语文S版六年级下册第四单元第18课《永生眼睛》同步练习(II,)卷

语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共20题；
共128分) 1. （5分）给多音字组词。

弹：dàn________  tán________     咽：yān________  yàn  ________  yè ________ 2. （10分）看拼音，写词语。

guāng  liàng shèng  xià gāng  cái huǒ  chái dāng  rán ________ ________ ________ ________ ________ shù  gēn gào  sù mǎ  shàng zhī  jué cūn  zi ________ ________ ________ ________ ________ 3. （8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。

膜________        尊________          淌________        赠________ 模________        遵________          倘________        增________ 4. （4分）给下列词语选择反义词。

谦虚________（骄傲；
谨慎）
善良________（友善；
凶恶）
幸福________（痛苦；
烦恼）
清澈________（清亮；
浑浊）
5. （6分）多音字组词。

笼lǒng________     lóng________；

重zhòng________    chóng________；

角jué________      jiǎo________ 6. （8分）给下列句子加上标点。

①________这令你骄傲吗 ________ 我问________ ②琳达________爸爸坐到我身边________平静地说________一个人所能给予他人的最珍贵的东西________莫过于自己身体的一部分________​ 7. （5分）用下列词语造句。

①酷爱 ②栩栩如生 8. （5分）语言运用。

李梦瑶同学住在素有“火炉”之称的重庆，暑假她想到凉快一点的景点旅游，请你向她推荐一个景点。

9. （5分）修改下边有毛病的句子。

①他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。

②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。

③她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。

10. （5分）用下列的词语造句。

酷爱：
栩栩如生：
11. （10分），按要求填空 查划线的字 音序 选择在词语里的意思 给予 ________ ________①给；
②我 尤其 ________ ________①特异的；
突出的；
②更；
③过失 莫过于 ________ ________①不；
②不要；
③没有 屡屡获奖 ________ ________①得到；
②收割庄稼 捐赠 ________ ________①舍弃；
抛弃；
②捐助；
③税收的一种名称 12. （5分）改写句子。

①这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！（改为反问句）
②父亲接着说：“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我感到自豪！” （改为转述句）
13. （5分）读完课文《永生的眼睛》，从下面的句子中你感受到了什么？ 在这一刻，我真正领悟到父亲留下的远非一副角膜！ 14. （18分）按拼音填空 yì：才华横________、文________、回________、容________、翻________、________思、友________ jiāo：________阳、________傲、________花、________气、上________、香________ zǔ：________挡、________织、________力、________国、________成 15. （4分）写出下面各字打头的成语。

大________    高________ 小________    低________ 16. （5分）根据要求写句子。

①扩写句子（至少两处）
手打着拍子。

②缩写句子。

从琴弦上飘出来的声音完全破坏了老人平静的心情。

③给下面句子换一种说法，但不要改变句子的意思。

您怎么能让他们这样对待妈妈? 17. （5分）修改病句。

①他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。

②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。

③她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。

18. （5分）抄写词语。

闪烁              移植             勇敢 19. （5分）读课文《永生的眼睛》，说说下列句中引号的作用。

我惊呆了，不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，更不明白父亲居然回答“同意”。我痛苦难忍，冲进了自己的房间。

20. （5分）将下列句子改为陈述句。

①我不是冲着父亲哭喊了吗？ ②多得些知识难道是坏事吗？ 二、 阅读题 (共4题；
共30分) 21. （5分）概括课文《永生的眼睛》的主要内容。

22. （5分）课文的题目为什么叫《永生的眼睛》？ 23. （5分）《永生的眼睛》中提到，父亲给“我”上了最重要的一课，是指什么？ 24. （15分）阅读短文，回答问题。

儿子的高质量人生 儿子长大了。他一方面夜以继日地学习，期望自己能够考上一个理想的学校；
一方面又童心依旧，抵挡不住电脑游戏的诱惑，时不时地在电脑游戏中大战一番。    儿子刚上中学时，“望子成龙”的我们就抱回一台电脑，同时也请回了电脑家庭教师——学习软件，还给孩子买了一些游戏软件。当时儿子真是在班里风光一时。    有人说，教育软件都是家长买的，游戏软件才是孩子要的。此话不假，孩子以学习电脑、做练习为名，却以玩游戏告终的现象屡见不鲜。家长忍不了了，游戏战场被迫从“地上”转入“地下”，终于有一天，“地下”战场被围剿，全军覆没。

我的儿子平时努力学习，按时完成学校老师安排的任务，当然也在作业之后，念念不忘自己的游戏。作为父母，我们尽量少说，以便锻炼孩子的自我管理能力。    放假了，儿子的时间更充裕了。复习功课之余，儿子的精力几乎都放在电脑游戏上了。我们虽然担心，但是仍然控制自己少说话，静观儿子的变化。有一天，儿子突发奇想：能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏？半夜他偷偷爬起来研究，一晚上下来还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿，你一拳他一脚，打得还挺热闹。压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像 力，更没想到这小子还真有两下子。我们突然醒悟：应当好好鼓励儿子，让儿子干自己喜欢的事。   一次偶然的机会，儿子看到一篇文章《能将游戏作为职业多好》。儿子手舞足蹈，大呼：“英雄所见略同，这真和我的想法不谋而合！”他口出狂言：“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏！我要以游戏开发为职业，要拿玩游戏当饭吃，要享受高质量的人生！”    我们笑着看着儿子，心想：儿子长大了，有主意了。既然人家横下一条心，自己打下百分之百的保票，做家长的怎能打击孩子的积极性呢！ （1）从“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏”这句话，你看出文章中的“儿子”是怎样一个人？ （2）文中从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”？ （3）读了这篇文章你想到了什么？ 参考答案 一、 基础题 (共20题；
共128分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 阅读题 (共4题；
共30分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 24-2、 24-3、