习作：中国世界文化遗产
来源：执业药师 发布时间：2020-08-27 点击：
习作：中国的世界文化遗产
【教学目标】
1.搜集资料，介绍一处中国的世界文化遗产。
2.注意使用资料时，要注明资料来源。在进行介绍时可以使用图片、表格等辅助形式。
【重点难点】
重点：
搜集资料，介绍一处中国的世界文化遗产。
难点：
注意使用资料时，要注明资料来源。在进行介绍时可以使用图片、表格等辅助形式。
【教学准备】
多媒体课件 【课时安排】
1 课时 第一课时
教学过程 一、课题导入
师：本次习作，我们要来介绍一处我国的世界文化遗产。请大家先想一想，你知道哪些我国的世界文化遗产？ 板书：习作——中国的世界文化遗产。
二、习作指导
1.课件出示有代表性的中国世界文化遗产，让学生初步了解。
2.学生选择一处自己感兴趣的中国世界文化遗产，有目的地查阅相关资料，把资料来源记录下来。
3.根据要介绍的内容分类整理资料；进行资料筛选，剔除无关信息，如果资料不够完善，可以继续查找、补充。
4.将整理后的材料用自己的话写下来，也可以引用别人的话，但要注明资料来源。可以使用表格等辅助形式。
5.出示习作例文，了解大致结构。
三、完成习作，总结点评
1.学生根据习作要求，完成习作。写完之后和同学交流，互相评一评，看看自己的介绍是否清楚，根据同学的意见进行修改。
2.教师检查学生完成情况，对学生习作中存在的问题进行指导。
3.评选出优秀习作，全班交流学习。
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