做好新形势下医院思想政治工作

　做好新形势下医院的思想政治工作

　论文导读：随着市场经济的不断发展，人们的思想观念、价值取向发生了很大的变化，新形势下做好医院思想政治工作，必须要有科学的方法，方法是否得当，效果绝然不同，为此，我们针对医院的特点，进行了大胆的探索，取得一些初浅的体会。一、理论灌输是做好思想政治工作的前提。针对医务人员在服务态度、服务质量、服务意识方面普遍存在的问题，通过举办学习班、组织政治学习、开展知识竞赛、编写板报等形式，把马列、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观及党的路线方针政策灌输给医务人员，不断提高他们的思想道德水平，修正他们的认识坐标，提高他们辨别大是大非的能力，从而使他们把全心全意为人民健康服务以及以病人为中心、以质量为核心、积极投身医院内部改革变为自己的自觉行动。通过实践，我们认识到，思想政治工作只有不断创新，才具有活力，才能收到实效。关键词：新形势，医院，思想政治工作，创新

　随着市场经济的不断发展，人们的思想观念、价值取向发生了很大的变化，新形势下做好医院思想政治工作，必须要有科学的方法，方法是否得当，效果绝然不同，为此，我们针对医院的特点，进行了大胆的探索，取得一些初浅的体会。

　一、理论灌输是做好思想政治工作的前提。我们成立了以党委书记为会长、由政工科干部及各支部书记组成的政研会，形成了完整配套的思想政治工作体系。论文参考。针对医务人员在服务态度、服务质量、服务意识方面普遍存在的问题，通过举办学习班、组织政治学习、开

　展知识竞赛、编写板报等形式，把马列、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观及党的路线方针政策灌输给医务人员，不断提高他们的思想道德水平，修正他们的认识坐标，提高他们辨别大是大非的能力，从而使他们把全心全意为人民健康服务以及以病人为中心、以质量为核心、积极投身医院内部改革变为自己的自觉行动。这是我们做好医院思想政治工作的一项重要内容。

　二、正面激励是调动积极性的有效方法。即用有效的方法对医务人员进行激发、鼓励，以充分调动其工作积极性和创造性的思想政治工作方法。正面激励就是采用正面的、向上的、鼓舞人心的形式，充分调动医务人员积极向上、奋力拼搏、争创一流的上进心，并保持长盛不衰。我们通过开展党内“创先争优活动”、“三基”考试评优、技术比武活动、女职工“芙蓉杯”竞赛活动、“青年文明号”创建活动，分别评选出优秀共产党员、劳动模范、“三基”状元、先进工作者、青年能手、安全标兵进行奖励和表彰，每年提取一定比例的经费，对取得科研成果及发表医学论文的人员给予奖励，积极向上级主管部门推荐“新闻人物”和各类先进人物，利用报刊、电视、橱窗宣传先进人物和先进事迹。我们体会到，物质奖励在一定的条件下固然是必要的，但精神激励却有着其无可替代的巨大作用，它能极大的激发人的自尊心、成就感和责任感，实践中收到良好的效果。

　三、把握脉搏增强思想政治工作的预见性。合理的运用信息管理，把握医务人员思想脉搏，可增强思想政治工作的预见性，便于及时采取相应的措施，避免马后炮、雨后送伞和雪后送炭的现象发生。我们通

　过开展对面谈心、召开座谈会、问卷调查、民意测验等方式在职工中进行深入细致的调查工作，随时掌握医务人员的思想脉搏，对奖金分配、职称评定、住房分配、工资调整、职务聘任、内部改革等敏感问题，及时听取他们的意见，了解他们的要求，根据具体情况，有针对性地开展思想政治工作，每月由支部书记搜集整理成文字材料上报政工科，作为调整思想政治工作思路和方法的依据。例如，医院在推行分配机制改革的过程中，一些医务人员甚至个别科主任对分配方案有异议，一度产生不满和消极情绪，对工作造成影响，出现部分创收较好的科室收入下滑现象，了解到这一情况后，立即通过周会及深入部分科室，向医务人员就制定分配方案原则作详细的讲解，并就此宣讲改革的必要性和紧迫性，教育大家以整体观念和发展的眼光来对待这一问题。通过及时沟通和教育，疏通了职工思想，化解了消极情绪。论文参考。

　四、典型示范引领行业风气。典型是个性和共性的对立统一，是事物本质属性的集中体现，典型既能代表一般又高于一般，人的典型示范作用，是其他任何思想政治工作方法都不能代替的。先进人物是走在时代前列的先进分子，他们产生并生活在群众之中，他们的事迹群众熟悉，便于仿效和学习，从他们身上，人们可以明白应该做什么不应该做什么，通过先进人物反映爱国主义、集体主义和良好的道德情操。我们利用各种场合和形式宣扬白求恩精神和南丁格尔精神，经常印发报刊上登载的有关卫生系统先进人物的典型事迹到科室，组织医务人员学习，号召他们向英模学习，通过演讲赛的形式宣扬发生在我们身

　边的典型人物，收到良好的效果。在内一科和门诊西药房分别创建 “党员示范岗”及“文明窗口”，带动并促进了医德医风水平和服务质量的不断提高。

　五、多种教育方法并举提高教育效果。我们把教育分成三种，即批评教育、自我教育和个别教育，对待不同的对象采取相应的教育方法。如对出现医疗差错事故、违反医院规章制度等行为即采取批评教育法，严肃地指出其错误，并予相应的处罚；对于党员干部和普通职工则倡导进行自我教育，开班讲授 “三个代表”思想及科学发展观理论，通过党内民主生活会、干部民主评议，积极开展批评和自我批评，对照党员干部及医务人员的标准和要求，从思想上和工作中找差距，提出改进措施，从而达到自我教育的目的；根据个人不同的特点，进行个别教育。在个别教育中，我们做到与个别对象互相交心，坦诚相见，努力寻找共同语言，循循善诱，不求全责备，不操之过急，受到显著成效。论文参考。如在对过去几名修炼法轮功的退休职工及上访的内退职工的思想工作中，我们分别不同对象采取相应的方法进行个别教育，有的个别谈心，有的上门家访，有的动员亲友做工作，晓之以理，动之以情，使他们心悦诚服，主动放弃错误的行为，有效地控制了事态的恶性发展。

　通过实践，我们认识到，思想政治工作只有不断创新，才具有活力，才能收到实效。我们决心在今后的工作中，以邓小平理论、“三个代表”思想及科学发展观为指南，与时俱进，努力创新，把思想政治工作落到实处，为医院的改革发展创造良好的思想政治环境。