高中化学第03章水溶液中离子平衡专题3.1.2影响弱电解质电离因素导学案新人教选修4

来源:二级建造师 发布时间:2020-08-17 点击:

 3 3- -1 1- - 2

 弱电解质的电离(第二课时)

 【学习目标】

 掌握弱电解质的电离平衡影响因素和应用 【教学重点】

 影响弱电解质电离平衡的因素 【教学难点】

 影响弱电解质电离平衡的因素 【自主学习】

 1 、 勒 夏 特 列 原 理 :______________________________________________________________________。

 2、影响化学平衡移动的因素:________________________ 3、弱电解质电离平衡的特点是 __________________________ ______________

 合作探究

 【问题 1】我们学习了电离常数,通过课本表 3-1,得出影响弱电解质电离因素?

  【问题 2】根据勒夏特列原理,完成下表:CH 3 COOH CH 3 COO- +H + , 加入物质或方法 盐酸 氢氧化钠固体 加热 CH 3 COONa 固体 大量水 电离平衡移动方向

 【练习】判断正误 【自主练习】判断正误 (1)一定条件下,0.1mol·L-1 的氨水中,加水稀释,促进电离,c(OH - )增大,

 (2)稀醋酸溶液中,加水稀释后,溶液中 的值增大 (3)醋酸在醋酸钠溶液中电离的程度大于在纯水中电离的程度

 随堂检测

 1. 在 0.1 mol·L-1

 CH3 COOH 溶液中存在如下电离平衡:

 CH 3 COOH CH 3 COO- +H + ,对于该平衡,下列叙述正确的是 A.加入水时,平衡向逆反应方向移动

 B.加入少量 NaOH 固体,平衡向正反应方向移动,但是溶液中 c(H+ )减小 C.加入少量 0.1 mol·L-1

 HCl 溶液,溶液中c (H+ )减小 D.加入少量 CH 3 COONa 固体,平衡向正反应方向移动 2.下列关于电离常数( K )的说法中正确的是(

 ) A.电离常数( K )越小,表示弱电解质电离能力越弱 B.电离常数( K )与温度无关 C.不同浓度的同一弱电解质,其电离常数( K )不同 D.多元弱酸各步电离常数相互关系为:

 K 1 < K 2 < K 3

 3.将浓度为 0.1 mol·L-1

 HF 溶液加水不断稀释,下列各量始终保持增大的是(

 ) A. c (H+ )

 B. K a (HF)

 C.

  H+F-

  D.

  HFH+ 4.常温下某浓度的醋酸溶液的 c (H+ )= 1×10 -2

 mol·L -1 ,下列措施可能使溶液氢离子浓度变为 c (H+ )= 1×10 -3

  mol·L -1 的措施是(

 ) A.将溶液稀释到原体积的 10 倍

  B.加入适量的醋酸钠固体 5.在醋酸溶液中,CH 3 COOH 电离达到平衡的标志是(

 ) A.溶液显电中性

  B.溶液中检测不出 CH 3 COOH 分子存在 C.氢离子浓度恒定不变

  D. c (H+ )= c (CH3 COO- ) 6.在 0.1 mol·L-1

 CH3 COOH 溶液中存在如下电离平衡:

 CH 3 COOH CH 3 COO- +H + ,对于该平衡,下列叙述正确的是 A.加入水时,平衡向逆反应方向移动 B.加入少量 NaOH 固体,平衡向正反应方向移动,但是溶液中 c(H+ )减小 C.加入少量 0.1 mol·L-1

 HCl 溶液,溶液中c (H+ )减小 D.加入少量 CH 3 COONa 固体,平衡向正反应方向移动

 参考答案

 自主学习

 1.可逆反应达到平衡,改变某一因素平衡向削弱这一因素的方向移动;2.温度、压强、浓度;3.逆、动、等、定、变 合作探究

 4.加入能发生反应的物质:促进弱电解质的电离 加入物质或方法 盐酸 氢氧化钠固体 加热 CH 3 COONa 固体 大量水 电离平衡移动方向 抑制 促进 促进 抑制 促进 【自主练习 】

 ××× 【随堂检测】B

 A

 D

 B

 C

 B

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