沭河学校小学部小学生读书系列活动实施方案和措施

来源:初一 发布时间:2020-09-22 点击:

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 沭河学校小学部小学生读书系列活动实施方案

 A series of reading activities for primary school students in Shuhe school

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 一、指导思想

 为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,积累知识,丰富精神生活,提高阅读写作以及运用祖国语言能力,增强文学素养和综合素质,依据教育局的<读书系列活动实施方案>精神,结合我校实际,特制定方案如下:

 二、活动主题

 让阅读成为习惯.

 三、活动对象

 沭河学校小学部全体在校学生.

 四、活动保障措施

  1、成立领导小组,加强领导,精心组织.

 成立领导小组,负责读书活动的组织、协调和实施.

 2、努力发明适应学生阅读要求的物质条件.

  利用好学校图书室,充足利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生发明良好的阅读环境.

 班级建立图书角,学生自己购买图书与其他学生交流个人图书,实现班级图书资源共享.

 3、营造良好的课外阅读氛围.

  (1) 加强”书香”校园文化建设.开辟宣传栏、图书角、板报、墙报、手抄报、校报等形式多样的活动阵地,教室内、校园内要张贴诗文警句,让学生时时处处沐浴在诗文氛围中,在学校内形成”书香校园、书香班级”的浓厚”书香”氛围.

  (2)语文教师要与学生共读,给学生树立读书的榜样,以”背古诗、诵美文、读经典”为目的,阅读大量书籍,提高语文教师综合素养.在教师自身读好书,好读书的基础上,带动学生读书,使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸.语文教师及班主任通过各种方式与家长建立联系,形成教育合力,保证学生有计划的进行课外阅读,营造良好的”书香教师、书香学生”的读书氛围.

 (3)开展形式多样的读书实践活动.

 激发学生读书的热情,积极组织诵读、演讲、征文比赛等活动.

 五、活动时间

 2012年4月至2012年9月

 1、4月至5月,宣传发动阶段

 充足利用板报、标语等宣传本次读书活动开展的重要意义,展示要读的图书目录.开展读书系列活动,进行经典诵读比赛.

 2、6月

 学校进行经典诵读初赛,选拔优秀节目参加开发区复赛.

 3、7月至8月

 利用暑假广泛开展阅读活动,积极发动学生撰写征文,并参加区里评选.

 六、活动领导小组:

 组 长:陈彦凌

 副组长:王玉军

 成 员:王雪蓉 王春蕾 卞丽娜

 2012、4、12

 附:小学读书系列活动推荐书目

 小学读书系列活动推荐书目

 <共产党好><共产党之歌><铁道游击队><少年红色经典><小兵张嘎><雷锋和雷锋班的故事><论语><诗经><老子><孟子><治家格言><声律启蒙><笠翁对韵><幼学琼林><增广贤文><三字经、百家姓、千家诗><弟子规><古诗十九首><唐诗选><宋词选><元曲选><孔子的故事><我国民间故事><成语故事365><汉字的故事><阿凡提的故事><上下五千年><我国古代寓言故事><东周列国志故事><中外神话传说><三毛流浪记><稻草人><三寄小读者><毛泽东诗词选><我国当代儿童诗歌选><科学家故事100个><中外动物故事选><中外经典科普故事><十万个为什么><视野少年百科全书><彩图世界名人传记简明百科><中华传统美德格言><永远的哨兵><小学英语美文阅读><生命的密码><七彩的分光>〈悠长的岁月〉<神奇的符号><无尽的追问><科学改变人类生活的100个瞬间><科学的发现><北极小百科><南极小百科><太阳、月亮和地球><100个杰出人物的童年故事><30天环游我国><漂亮老师和环小子><笑猫日记><阳光姐姐小书房><马燕日记:一个感动世界的现代童话><最佳儿童文学读本><我的山野朋友><伊索寓言><格林童话全集><安徒生童话选集><普希金童话><天方夜谭><鲁滨逊漂流记><猜猜我有多爱你><爷爷一定有办法><吹牛大王奇游记><骑鹅旅行记><木偶奇遇记><童年><昆虫记><高士其科普童话><海底两万里><诺贝尔奖金获得者与儿童对话><假如给我三天光明><爱的教育><凯斯特纳作品典藏><哈利波特><罗尔德.达尔作品典藏><格列佛游记><越玩越聪明全集><我国儿童成长必读书系列——游戏中的科学>〈让孩子受益终生的小大系列——小意外中的大发明〉<让孩子受益终生的小大系列——小成语中的大智慧><让孩子受益终生的小大系列——小故事中的大道理><让孩子受益终生的小大系列——小童话中的大启迪><让孩子受益终生的小大系列——小寓言中的大哲理>〈让孩子受益终生的小大系列——小侦探中的大科学〉〈世界经典童话系列〉

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