大班手工教案雪花剪纸-机关幼儿园
来源:新加坡移民 发布时间:2020-09-21 点击:
大班手工教案:剪雪花
洪泽县县直机关幼儿园 张雪梅
活动目标
1.帮助幼儿学习六瓣花的折法和剪法。
2.引导幼儿感受剪出的不同雪花的美,并体验剪纸的乐趣。
活动准备
1.ppt.雪花课件
2.幼儿已经掌握三瓣花的折法。
4.正方形手工纸和剪刀,勾线笔,每人1份。黑色背景卡纸;碎纸收集盆,每组1个。
活动过程
一、开始部分,谜语引题
1.以谜语引出活动内容。
教师请幼儿猜谜语:一片、两片、三四片,飘落水中都不见。
你喜欢雪花吗?为什么?
教师小结:有的人喜欢雪花,是因为它漂亮,有的人喜欢雪花,是因为它很有用,可以冻死害虫,清洁空气。
二、中间部分:讨论雪花的特征
1.谁知道雪花的样子?(请幼儿说一说,画一画)
2.教师出示雪花剪纸,引导幼儿欣赏雪花剪纸,了解雪花的特征。
教师:雪花是由几个花瓣组成的?引导幼儿发现所有雪花都是由六瓣组成的。
教师:每片雪花的样子都一样吗?引导幼儿发现雪花的花形有各种样子。
3.幼儿观看教师剪雪花
(1)将正方形纸有颜色的面向里对角折,折成大三角形。
将大三角形对角折,然后打开,找到底边的中心点,以中心点为准将两边分别向上折,调整成均匀的三份,即三瓣花的折法。
(2)将折好的三瓣花对边折,就是六瓣花了。
(3)用笔设计图案,注意引导幼儿设计雪花图案时应适当的保留连接点,不要全部都剪掉。
4.幼儿通过目测的方式,跟随老师剪雪花。
教师提醒幼儿注意使用剪刀时的安全,将无用的碎纸放进篓子,将剪好的雪花小心地一层层打开,提醒幼儿不要用力,否则会撕破纸。
将打开的雪花放在书中压平,粘贴在需要装饰的地方。
5.幼儿独立剪雪花。
幼儿根据自己的喜好选择不同颜色和大小的纸张。
按雪花的基本特征,自己设计雪花图案,开始剪,剪纸时纸边的连接处不要剪得太细,花的中心部分不要去掉得过多。用剪子的根部剪较厚的地方,剪出的线条要光滑。
鼓励幼儿剪出图案多种多样的雪花,看谁剪出的样子最多。
结束部分
今天,我们小朋友用自己能干的小手剪出了好多漂亮的雪花(播放北京音乐:雪花)现在,我们和漂亮的雪花一起跳个舞吧!
幼儿自由舞蹈。
活动结束带着漂亮的雪花去打扮我们的教室好吗?
活动延伸
1.教师同幼儿一起将作品布置在主题墙上,还可以贴在窗户玻璃上或是将雪花连成一串串悬挂在门口和室内。
2.可以将宣纸染色,干后剪出彩色的雪花。
3.冬天,可以将剪好的雪花封上塑系上线绳,放在不同形状的杯盖中,将线绳的一头留在盖子外,加满水放在室外冰冻或放入冰箱中冷冻。成形后取出,成为冰花。然后悬挂在室外装点室外环境。
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