2021年人教版六年级下册《道德与法治》期中考试卷及答案【审定版】

　 1 2021 年人教版六年级下册《道德与法治》期中考试卷及答案【审定版】

　(时间：60 分钟，总分 100 分) 班级：

　姓名：

　分数：

　 一、填空题（共 0 20 分）

　1、______是许多国家人们见面时最常见的礼节。

　2、为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过______、______等方式来限制人类对地球的伤害。

　3、礼仪是________的，我们用它来表示相互之间的_______。不同的______会有不同的礼仪。

　4、人们对世界的认识是一个______的过程。

　5、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种______，更是一种______。

　6、______的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是______共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。

　7、______见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。

　8、在我们做了______以后，可以反思事情的______，吃一堑，______。

　9、在各具特色的______中，人类创造出了绚丽多姿的文化，______就是其中的一个代表。

　10、在生活中，我们会遇到______的人，其中很多人是我们非常______的。

　二、选择题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、一个宽容的人（

　）

　A．必然能够获得成功

　 B．更容易受到大家的欢迎 C．实质上是一种假惺惺的行为 2、第一次工业革命时代的标志是（

　）。

　A．电灯的发明

　B．火车的发明

　C．蒸汽

　D．电气 3、人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（

　 ）下来。

　 A．不安 B．安详 C．狂躁 D．平静 4、小明这次考试没考好，他应该（

　）。

　A．反思没考好的原因 B．不放在心上 C．成天闷闷不乐 D．痛哭一场 5、有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（

　）。

　A．报复 B．忍耐 C．宽容 6、下列行为不利于保护地球的是（

　）

　A．垃圾分类

　 B．乘坐公交车上下班

　C．使用一次性筷子 7、植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林（

　）。

　①可以调节和改善小区域的气候

　 ②净化空气，防止粉尘扩散和迁移 ③净化污水，减弱噪声

　 ④吸收放射性物质，减少细菌和美化环境 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 8、15 世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行，它们是（

　）

　A．郑和下西洋和达伽马航行

　 B．郑和下西洋和哥伦布航海 C．达伽马航行和哥伦布航海 9、李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（

　）。

　A．帮助李强去辩解 B．劝李强不要冲动 C．置之不理 10、世界上最高的高原是（

　）。

　A．青藏高原 B．东非高原 C．巴西高原 D．黄土高原 三、判断题（每 小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（

　）

　2、当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（

　）

　3、人与自然是统一的整体，我们应该与万物和谐相处。（

　）

　4、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（

　）

　5、古代航海家的航行没有任何的意义。（

　）

　6、国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。（

　）

　 7、中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。（

　）

　8、文化差异可以消除。（

　）

　9、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。

　（

　）

　10、我国实施义务教育，不收学费、杂费。（

　）

　四、连线题。（共 0 10 分）

　1、把环境问题与危害连接起来。

　冰川融化海平面上升

　 环境污染 工厂排放的废气

　 天然气开采过度

　 资源短缺

　采油井石油泄漏

　荒漠化不断扩大

　 生态破坏 五、简答题（4 4 小题，共 0 30 分）

　1、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　2、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　4、说一说文化交流的意义和作用。

　___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　参考答案 一、填空题（共 0 20 分）

　1、握手 2、签订协定

　制定法律 3、约定俗成

　尊重

　文化 4、漫长 5、美德

　智慧 6、古代文明

　人类 7、文化遗产 8、错事

　经过

　长一智 9、自然环境

　舞蹈 10、不同

　尊重 二、选择题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、B 2、C 3、D 4、A 5、A 6、C 7、D 8、B 9、B 10、A 三、判断题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）

　1、× 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、√

　 7、√ 8、× 9、√ 10、√ 四、连线题。（共 0 10 分）

　1、

　五、简答题（4 4 小题，共 0 30 分）

　1、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。

　2、 宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。

　3、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。

　4、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。