家长会初一教师发言稿

　 家长会初一教师发言稿

　尊重的各位家长

　　大家下午好！

　　首先，感谢大家能在百忙当中抽出时间参加这次家长会，我代表72班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。今天召开家长会，是为了1个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。尽人皆知，7年级是极为重要的1个学习阶段，又是关键的1年，如果学生能适应初中生活，便可能进步很快。我希望通过这次家长会，让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况，还希望家校联合，共同教育好孩子。1个孩子是1个家庭的希望，我作为72班的班主任，愿意和家长们共同努力，教给孩子学习和做人，让孩子在72班健康快乐的成长。

　　1、我想先说1下初中与小学的区分

　　初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐步构成的时期，它是人生中的重要转折点，从小学升入初中，不管是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。很多初1新生由于对新学段缺少认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调剂，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，想家、1进学校就头疼，严重影响了学习质量和健康成长。

　　初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。

　　如学习方法与要求上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活应用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指点学生，这就特别需要初1新生从小学的依托老师逐渐朝着独立方向发展，培养自主学习能力。分数分配也不1样：语文120分、数学120分、英语100分，政史地生各为510分。

　　有的孩子小学时成绩好，在班里做学生干部，步入中学后却由于种种缘由没有能再当班干部，感到失望；有的学生小学毕业时成绩不理想，与同学们有1定的差距而产生自卑感；有的学生努力表现自己，希望得到老师和同学的认同，可实际情况却适得其反，等等。这些状态都可能致使学生产生心理问题。

　　2、现在我说1下初中生生理特点

　　中学是全部人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第2次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这1时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。

　　（1）独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的束缚，渴望独立。

　　（2）人的世界观开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”1样服从家长和老师，他们希望取得像“大人”1样的权利，因此常常固执地与父母顶撞。

　　所有这些变化和发展都是在进行的进程中，而不是已完成了的。他们在各方面依然是不完善、不成熟的，还不可能真正独立，还没有构成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注和帮助，能顺利度过这青春发育期。

　　3、班级介绍

　　（1）我想先给家长们介绍1下72班的基本情况

　　我简单介绍1下班级情况。本班目前有56位学生，其中女生26位，男生30位。通过这1个多月的视察，我觉得我们班学生整体表现很不错，品行都很好，固然这与良好的家教分不开，感谢家长们对孩子的精心培养。对管理班级，我主要从良好的习惯养成入手，卫生纪律主要由班干部负责，我主要抓学习，定时和学习委员、课代表联系，掌握完成作业情况、课堂学习情况，及时谈话沟通，了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交换来提高学生的学习效力。最近同几位任课老师交换，现在班级上课纪律良好，作业收交情况比较好，班级的各项工作展开的也很不错。应当说这是1个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活，以“人生有梦，行于当下”作为我们班班训。希望每个孩子都能建立自己的理想，并从现在起踏实、勤奋的学习。我想这也应当是我们家长的共同欲望吧。

　　（2）本班自开学以来出现的优秀行动：

　　1、我们班有许多热情班级工作的班干部：

　　2、我们班有很多酷爱学习，成绩优良的学生。例如：

　　3、我们班有许多积极回答问题的学生，例如：

　　等等，这里就不逐一的罗列了，这些孩子，是你们的自豪，也是我们班的自豪。

　　（3）本班自开学以来存在的问题

　　1、有些常好动的同学，很难集中注意听课，上课说话打闹并且影响其它同学。

　　2、作业习惯差，作业完成质量低，对不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。双休日作业也不做。

　　3、不会听课，不晓得如何做笔记，如何融入新的课堂。

　　4、粗心马虎，常丢三落四，每天都有好几个学生，忘记造作业，或忘记订正作业，特别是周末的作业，有些同学都要到学校里抄1下。

　　5、个别学生有点自私，不关心班级事务，不关心同学。

　　（4）、月考考试情况

　　月考考试是对学生1段时间以来学习情况的检测，结果还是使人比较满意的。大部份同学成绩较开学时都有进步，其中1部份同学的进步还是很大的，其中最突出的问题就是偏科严重（跛脚现象严重），要引发重视。希望家长配合教育。

　　4、如何营建良好的家庭教育环境

　　各位家长，在全面实行素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的3大支柱，家庭教育是基础性的，广大家长要建立正确的教育观、人材观、亲子观。要创造1个有益于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境地、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即使1些生活上的小事，常常会影响孩子的1生。因此，我们应当给孩子营建1个良好的家庭教育环境。

　　下面我就浅谈1下“如何营建良好的家庭环境”,讲的浮浅的地方，还恳请各位家长多提宝贵意见。

　　每一个孩子都有1个家，家庭是孩子成长的第1所学校，父母是孩子的第1任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。这个好，其实不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。

　　良好的家庭环境如何建立呢？我看不外乎以下3条。

　　1、家长要不断提高本身素质。包括文化、思想、心理素质，这就是所谓“言传身教”的作用。

　　2、要不断创造良好的家庭文化。创造优美的文化环境。其实不是奢华的摆设，而是整洁、朴素。营建教育气氛，营建家庭读书学习惯氛。父母要以身作则，喜读书看报，寻求新知识，努力工作。用这类勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如：平时可通过1起看书报，看电视节目与孩子讲心得体会，或看法，解答孩子的`问题，引导解决问题，训练说话能力。

　　3、要有良好的家庭心理环境。注意家庭用语。俗语说“近朱者赤，近墨者黑”父母的语言文明的，固然子女也文明，但有些父母说话满口粗话，或是挑拨离间，攻击他人，子女也会这样。父母对事的态度，认为何事应当做，甚么事不应当做，为子女做好榜样。子女在儿童期，品德的构成是处在被动接受阶段，父母有甚么样的行动，他就模仿甚么。从心理学的角度讲：如果孩子生活在父母常常吵架的环境中，她便没有安全感，脾气暴躁；（固然，我们大人不可能1辈子不吵架，我希望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。）如果大人爱吸烟饮酒打麻将，常在家里和1帮人吃吃喝喝赌赌博，恐怕孩子也会早早的学会这些。如果孩子生活在1个轻松愉悦的家庭氛围中，她的心情就会愉悦，学习起来也能轻松自若；百事孝为先，做父母的如果和孩子的爷爷奶奶关系不好，孩子也不会尊重自己的父母。希望大人们做好榜样。如果大人认为学习不中用，孩子们也不会勤奋学习。

　　4、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲求方式方法，态度不能粗鲁，语言不能过激。

　　家长要尽可能抽时间与孩子们在1起，常常与孩子沟通，学会同等地与孩子1起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交换，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引发孩子的兴趣，产生亲近感。要养成和孩子谈心的习惯

　　由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，致使成绩差，我们就应当适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎样理想，我们更应当给他信心，而不是1味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要1味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻觅对策，那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交换。

　　5、要与老师坦诚相待，保持1致，构成教育的协力在现代社会里，家长必须依托学校让孩子接受系统的知识学习，在这1点上，家长没法取代学校教育。另外一方面，学校只能承当起教育孩子的1部份，家长如果把教育责任全推给老师，是1种失职。特别是品德教育，习惯养成，性情培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。家长应与老师沟通解决分歧和看法，1定要保护教师在孩子心目中的威望，不能在孩子眼前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师1边，一样老师也会保持家长的形象，那样教育才能构成协力。

　　4、请家长注意的问题：（举例略）

　　1、爷爷奶奶不要娇惯孩子，娇吃娇喝不能娇脾气，盲目宠爱要不得。

　　2、在双休日两天家长做到不打麻将、不饮酒、不玩电脑打游戏。让孩子玩电脑要给孩子限定玩的时间和内容。家长也要严谨生活。生存是第1需要，人要吃、喝、拉、撒、睡。每位家长都在生活，虽然生活的质量有高低之分，但毕竟都在生活。但是，孩子呢？他们年幼无知，生活自理能力差，需要家长的看管，只是我们很多家长对此投入的精力实在太少了。有的家长打麻将、斗地主或饮酒，孩子双休日在家也很难见上家长的面。得不到家长的关心与监督，孩子又怎样会开心快乐，又怎样愿意向你说起学校的1些事情呢，回到学校又怎样会安心学习？

　　3、不让孩子带手机进学校。手机对孩子来讲百害而无1利。

　　4、孩子给同学过生日随礼饮酒要制止，不应纵容他在酒场上交朋友。

　　5、异性交往要注意，哥哥弟弟姐姐mm不能随意乱认。

　　6、孩子的健康成长最重要。会做人比会读书更重要；心理健康比身体健康更重要。不能为了做生意或打工忽视了对孩子的教育，如果孩子不能健康快乐的成长，要那末多钱又何用？

　　7、教给孩子学会感恩。

　　5、请家长们提出自己的意见和建议

　　孩子健康成长、学习进步是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是3方共同努力才能到达的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出公道的建议。谢谢！

　　6、最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们对72班工作的支持。愿我们的孩子蓬勃向上，全面发展，快乐学习！

　　各位家长：大家好！

　　首先，请允许我代表所有老师和我们班的全部同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。感谢大家在百忙当中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这1点就能够看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大支持。为何这么说呢？由于我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加会议，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到非常自豪、幸福。

　　从您的孩子跨入我们学校的大门那1时起，就是我们相识和携手合作、“联合教育”的开始。由于教育孩子健康成长是我们老师和家长当仁不让的责任。

　　在这里，我可以负责任的告知家长，我们班的每位老师都精明强干、认真负责，都具有1定的人格魅力，都可以把您的孩子教好。今天约请大家来，主要目的就是向各位家长汇报班级的1些情况，借此机会，我们探讨1下教育对策，研究我们所要面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，弄好我们的孩子的工作，使我们每一个孩子都能获得进步，为使每位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。

　　1、孩子的现状及教育对策：

　　孩子是我们国家的未来，孩子更是我们晚年幸福生活的希望正确公道的家庭教育是人1生的幸福，毛病和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，现在的社会是1个文明同等竞争的社会，若不具有1定的知识储备和能力，就难于在剧烈的竞争中保持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人1生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。现在多付出1点，尽自己的努力和职责；否则，在孩子升学时，我们家长就要为了给孩子找1所好的学校而苦恼，在孩子就业时为孩子能有1份好的工作而苦恼，在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼，有见识的家长既能把孩子培养成栋梁之才，自己也能有1个幸福的晚年。这应当是我们家长斟酌的最重要的1个话题。

　　所以，我们在这初中3年中，不论是老师还是家长都要做许多具体、细致、耐心的教育工作。特别是我们应当认识到，学生们完成从小学到初中这1人生的重要转折，相当于上了1个很大的台阶，每个同学都应当做好充分的准备，老师和家长都要加大管理力度，特别是对小学基础薄弱的同学要全力以赴，不要放弃。有的家长想，孩子上中学了，靠它自觉吧，该轻松一下了的想法是不可行的。有的家长问，孩子上了中学以后，应怎样对孩子进行管理，抓甚么？管甚么？怎样抓才好呢？

　　实际上初中讲授的知识其实不太多，只要认真去听，认真去学，没有哪一个孩子跟不上的，就看他是不是想学，这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。1位教育家说过，1个智力正常的中学生能学会14种语言，可见孩子们的潜力是巨大的。但由于在小学，孩子没有升学压力，每一个孩子都可以直接升入初中，所以目前很多孩子在学习上还缺少主动性，也缺少目的性，没有学习目标，1部份孩子把学习当作任务来完成，而没把学习当做是自己的事。个别孩子由于在小学成绩不理想，对学习缺少信心，以为自己已没甚么希望了。其实，小学时期的成绩对初中时期的成绩其实不1定起决定性的作用。有些孩子初1入学成绩其实不理想，但由于初中阶段的努力，照样能上重点高中；而有些孩子小学阶段成绩很棒，进入初中后，反而由于这样或那样的缘由，比如：学习不勤奋，或学习方法不科学，致使初中阶段成绩降落。目前，孩子的1些良好的习惯也还没有构成。在校的表现如：早上到校后不能立即抓紧时间早读，上课不认真听讲，课后作业没有真正弄明白，乃至是作业好几天都不能按时交。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。这其实需要我们老师和家长帮助孩子建立正确的认识。对此，我们老师会更进1步加强引导，不以规矩，无以成方圆，1个孩子要想获得思想与学习的全面发展，必须强化纪律观念，强化时间观念，强化效力观念，指点孩子养成“甚么时间干甚么事，干甚么事就要干好甚么事”的良好习惯。学校的规章制度，良好的教学条件，都是我们的孩子健康成长的保障。同时也希望家长能催促子女在家公道的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时与班主任或任课老师协同解决。

　　初中时期的孩子，教育学和心理学把这1阶段称为“少年期”，这段时间上，心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾。老师和父母都要高度重视对这1关键期和危险期的监护和把关。这1时期他们精力充分，好奇心强，任何事总想试1试，但他们的欲望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交换，处于1种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着被暴光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。这1时期的另外一显著特点是生理发育的逐渐成熟，他们1方面为自己身体各部份的发育感到新奇，另外一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，在这1时期，我们要高度重视，决不能由于不良的刺激而对孩子产生不良影响，我们的孩子虽未到达辨析是非的能力，但很自信，而自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师，1定要加强教育和引导。

　　再来探讨1下家庭教育的1些问题。学校的教育情势是群体性的教育情势，它的德、智、体等教育都是群体性的教化，主要是以传授知识为主体，1个老师负责4510人的教化任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象集中在1个学生身上，不管从教育的时间和精力上来说，还是从教育的对象情感上来讲，家庭教育都占有优势，有着特殊的地位和作用。

　　2、希望家长予以配合的几个方面：

　　1、我们家长应当多给孩子1点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

　　由于孩子的个体差异，免不了孩子的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，致使成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎样理想，我们更应当给他信心，多多加以鼓励，而不是1味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩不理想的孩子，家长不应当1味的责备，更不应当放弃，我们该做的是跟他1起努力，帮助孩子想一想怎样才能把成绩弄上去，多关心他的学习、生活情况，帮助孩子建立切合实际而又需通过努力可以到达的学习目标，让孩子调剂心态，积极向上。

　　2、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。

　　由于班级中学生比较多，作为班主任，我和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长交换的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解孩子，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到孩子的心田上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们获得联系，1方面可使我们大家的工作更加具有针对性，另外一方面，也能够对孩子的进步有驱动力。有个别的孩子，家长、老师两头瞒，自己落得1个逍遥自在，结果可想而知。假设我们提早做好了孩子的工作，我想最少可使他们更进步1些，这就需要我们进1步交换。家长要及时了解孩子每个月在校的学习、纪律等情况，靠1次家长会，解决不了甚么根本性的问题，事实上想通过1次、2次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况依然需要家长通过电话或到学校等不同情势与老师联系，使得老师与家长的教育获得1致，构成1股协力。

　　3、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需家长注意：

　　（1）休息时间不经家长陪同不要外出，周末的串门，过生日，饮酒，打麻将啊等。

　　（2）周1凌晨到校时间：7：40，如果是病假的话就由家长打电话。周5下午放学时间：4：35，要催促孩子按时起床，做到不早到，不迟到，家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、顽耍。

　　（3）星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均3——5小时，（对1周所学知识归纳、巩固温习和提高）。

　　（4）家长要常常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。

　　（5）重视培养孩子的劳动观念。

　　要求孩子在家必须干1定数量的家务活。如洗碗、擦地、整理房间、洗菜、田间劳动等。不学会生活，常常也不会学习；在劳动中，既培养了孩子的情操，又能让孩子在能力方面得到锻炼。我们对孩子的卫生值日等劳动安排也正基于此。在教育孩子时，要求自己的事情自己做，家长不要把孩子的1切事情都包办，要成心识地培养孩子的责任感。

　　（6）手机问题，希望家长不要支持买手机，弊大于利，1般都是用来上网，聊天，谈恋爱，乃至夜晚不睡觉上网聊天，看小说，在这个事情上我们不能由学生任性，在学校实在要打电话可以用老师的手机。

　　各位家长，我们的目标是1致的，我们的任务是统1的，愿我们相互合作，把我们的学生——您的孩子，培养成学习勤奋、品质良好的优秀人材，为将来学生的升学、就业、乃至全部人生的发展打下扎实的基础。

　　敬爱的领导、亲爱的老师、可爱的同学们：

　　大家上午好！

　　很荣幸，我今天能够代表初1全部教师在这里发言，共同欢庆属于自己的1天；此时此刻，我激动万千，请允许我代表1年组所有教师，祝各位领导工作顺利，幸福平安，祝各位老师节日愉快，身体康健，开心每天。

　　同学们，告别了夏季的燥热和不安，凉爽怡人的秋季向我们展开了笑脸；告别了假期的安静和疏松，欢声笑语又充满了全部校园。新的学期、新的目标、又是1个新的出发点，请允许我代表1年组全部教师，再向各位学子们表示最衷心的祝贺：祝你们个个学业有成，人人拼搏争先，勇攀高峰，1览众山。

　　年年花似锦，今年花更艳。我们的家长正满怀喜悦的心情，收获着稻谷飘香的秋季；9月是喜人的季节，我们上1届毕业生又摘取了梨树县中考的桂冠；农村中学考出状元，可想而知，该有多难，蟾宫折桂，天随人愿；在梨树1中统招的1080人中，我们有80学子超过了录取分数线，让我们放飞心情，1起分享这成功的甘甜!

　　老师、同学们，大家能在1起工作和学习，这是我们今生有缘；能在10家堡1中共事，真的是福分不浅。10家堡1中是1艘远航的大船，每一个教师都是水手中的1员，我们众人划桨，同舟共济，定让莘莘学子抵达成功的彼岸。

　　兰校长常说，责任2字重如泰山，我们1年组的全部教师定会齐心协力，把校长的话牢记心间；誓言在口，责任担在肩，1头挑45分钟内亘古不变的信心，1头挑起千百个家庭的期盼。为了打造名校，描绘美好的明天，我们全组教师会1如既往，付出爱心1片；愿作春夜喜雨，无声润心田；言传身教，不怕衣带渐宽；辅导学生，永久不厌其烦；尊重师长讲公德，有同情心正义感；是非曲直都辨清，互帮互助守规范；珍惜年华会学习，积累知识求发展；良好习惯常培养，勤奋刻苦不畏险；勇于创新有特长，增强本领展才华；学会生活有童心，坚定信心当主演！

　　同学们，人生的道路曲折漫长，初中是关键中的关键，3年的学习生活，我们用汗水和泪水记录学海中的苦辣酸咸，加减乘除算不尽奋斗的辛苦，诗词歌赋写不完求索的长篇!让我们1起抓紧时间，充充实实过好每天；我相信，只要我们齐心协力，定会撑起1片湛蓝天！不要犹豫，下定决心勇往直前，凭着坚强的意志，执著的信心，我们定会笑到最后，赢得掌声1片！让我们1起争分夺秒，把好风帆，让飞扬的青春在拼搏中没有遗憾，让初中这3年成为你1生中最耀眼的亮点!

　　同学们，作为老师，我们年复1年的心中充满期盼，期盼小树茁壮成长，早日成为大树参天；和你们1样，我们背负的责任沉甸甸！连续几年中考成绩的光辉，以往中考状元璀璨的光环，都将成为无形的动力，鞭策我们奋勇向前；我代表初1全部老师在这里慎重宣言：让我们带着微笑和自信，投入最真挚的情感，应用最早进的教学理念，加上每一个人忘我的奉献，1定让3年以后9月的硕果香飘更远，让每张笑脸更加灿烂!

　　最后祝贺大家每天有进步，月月有发展，年年都创先。

　　谢谢大家。