德能勤绩廉五方面考核标准文件

　 德能勤绩廉五方面考核标准

　“德 ”的考核， 主要是看其是否坚持党的基本路线， 是否忠于国家， 是否遵

　纪守法，办事公道、行为廉洁，品德是否高尚。

　政治品德。即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观， 以及建立在这个世

　界观基础上的政治立场等。

　具体表现为政治立场坚定、 坚持四项基本原则， 廉洁

　奉公、办事公道、品德高尚等方面。

　职业道德。是指在从事职业活动中， 用高尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。包括职业上的原则性、事业心、责任感、政策性等。

　能，即能力或才能、才干、本领。通常是指完成一定活动的本领。能力是有

　效的认识、 改造和控制客观世界的综合力量。

　能力是对工作人员的才识和业务专

　业技术水平方面的要求。

　能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作

　能力。

　工作能力由一般能力和特殊能力两方面的能力组成。

　1. 一般能力， 是指各类工作人员完成一切活动都必须具备的能力。

　包括：①

　分析判断能力 ( 准确性、周密性、敏感性、预见性、. 果断性、条理性、灵活性); ②

　基本工作能力 ( 口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力等 ); ③身体

　能力( 年龄、健康状况等因素 ) 。

　2. 特殊能力，是指为适应一定活动需要而形成的具有专业和综合特征的能

　力。包括：①业务专业技术能力。②领导能力 ( 决策能力、用人能力、协调能力、

　解决问题的能力、 计划能力等 ) 。③创造能力 ( 管理工作及高层次的职位人选、 尤

　其需要具备创造能力 ) 。④执行能力 ( 执行力的好坏对工作的成功推进有举足轻重

　的作用) ⑤经验能力。经验是能力的一种表现形式，是在管理实践和业务专业技

　术工作实践过程中培养出来的能力。

　在考核工作人员之“能”的过程中， 关键是考核其本职岗位的业务专业技术

　能力和管理能力的运用和发挥 . 业务专业技术提高情况和知识更新情况。而且重

　要的还在于， 即使一个人具备了适合其岗位的能力， 并且发挥了， 然而还要看其

　能力运用的目的性是否明确、得当，手段方式是否合理、规范。

　勤，指的是工作尽力尽责，勤奋不怠，甘于奉献。古语说“勤能补拙”，从

　某种意义上是说，勤奋的工作可以弥补能力上的不足。

　勤是工作态度的基本体现。

　也是一个人有没有良好道德素养的体现。

　勤是由组织纪律上的勤、 工作态度上的勤、 工作积极性上的勤、 本职工作岗

　位上的勤奋敬业和出勤率等方面组成。

　或者说勤包括积极性、 纪律性、 责任心和

　出勤率四个方面组成。

　具体地说，勤是指工作人员是否具有积极的工作态度和事

　业心; 工作中是否一丝不苟 ; 平时是否肯学肯钻、 任劳任怨， 是否达到了规定的出

　勤率。

　勤的内涵是比较好理解的， 重要的是在实践中真正做到勤。

　通常人们用“勤

　勤恳恳”四个字来评价工作人员在“勤”上做得好的人。

　在考核工作人员之“勤”的过程中， 关键是考核其工作态度在本职工作岗位

　上的勤奋敬业精神和劳动工作纪律情况。

　绩，指的是一个人的工作实绩 . 是综合反映个人工作能力、水平和努力程度

　的一个标志，是业务活动和管理过程中表现出来的改造客观世界的物质或精神的成果。

　绩一般由以下四个方面构成：

　1、工作指标上的绩。即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。这

　就是工作质量指标成绩和数量指标成绩。

　2、工作效率上的绩。即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效

　率和机械效率高。

　3、工作效益上的绩。即完成工作任务的经济效益、社会效益、时间效益等

　方面的效益好，取得的成果绩效就好。

　4、工作方法上的绩。是指采取了什么样的好方法、什么样的好措施、什么

　样的好手段胜利地完成了任务。

　在考核工作人员之“绩”的过程中， 关键是考核其履行职责情况、 完成工作

　任务情况，数量、质量、效益、成果的水平等情况。

　对于 廉 的判断，主要考核执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己

　情况，有无违纪现象 ; 自身修养，爱好是否健康向上，能否积极参加一些公益活

　动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律等状况。