开学后防护知识及学校肺炎疫情防控措施宣讲

来源:澳洲移民 发布时间:2020-11-15 点击:

 开学后防护知识及学校肺炎疫情防控措施宣讲 一、疫情期间如何做好个人防护 1.如何预防新冠肺炎? (1)保持良好的个人卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻,勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手;
不用脏手触摸眼睛、鼻或口;
双手接触呼吸道分泌物后应立即洗手;
家庭成员不共用毛巾、水杯等;
不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好弃置于有盖垃圾箱内。

(2)增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律,避免过度疲劳。

(3)保持环境清洁和通风。每天开窗通风数次不少于3次,每次20-30分钟。户外空气质量较差时,通风换气频次和时间应适当减少。

(4)避免多人聚会;
尽可能避免与有呼吸道疾病症状(如发热、咳嗽或打喷嚏等)的人密切接触;
尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所,如必须去佩戴口罩。

(5)避免接触野生动物和家禽家畜。

(6)坚持安全的饮食习惯,食用肉类和蛋类要煮熟、煮透。

(7)如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等,应居家隔离休息,持续发热不退或症状加重时及早就医。

2.如何正确选配口罩? 选择一:一次性医用口罩,连续佩戴4小时更换,污染或潮湿后立即更换;

选择二:N95医用防护口罩,连续佩戴4小时更换,污染或潮湿后立即更换。

棉布口罩、聚氨酯纤维口罩、海绵口罩均不推荐!!! 3.如何正确佩戴口罩? (1)分清楚口罩的正面、反面、上端、下端。医用口罩颜色深的是正面,正面应该朝外;
颜色比较浅的一面是反面,反面正对脸部;
医用口罩上有鼻夹金属条,有金属条的部分应该在口罩的上方。

(2)戴口罩前应先将手洗干净,将口罩横贴在脸部口鼻上,将两端的绳子挂在耳朵上。

(3)用双手压紧鼻梁两侧的金属条,使口罩上端紧贴鼻梁,然后向下拉伸口罩,使口罩不留有褶皱,最好覆盖住鼻子和嘴巴。

4.废弃口罩如何处理? 防疫期间,摘口罩前后做好手卫生。普通人群(无发热、咳嗽等症状)佩戴过的口罩,没有病毒传播风险。请将口罩折叠后投放到“有害垃圾”桶内。有发热、咳嗽等症状,用开水浸泡30分钟或者酒精喷雾消毒后密封丢弃到“有害垃圾”桶。处理完口罩,请清洗双手。

5.如何正确洗手(七步洗手法)? 七步洗手法步骤:首先流水湿手,涂抹洗手液或者肥皂。

①(内):掌心对掌心,手指并拢,相互揉搓。

②(外):手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行。

③(夹):掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓。

④(弓):弯曲各手指关节,使关节在另一手掌心揉搓,双手交换进行。

⑤(大):大拇指在对侧手掌中揉搓,双手交换进行。

⑥(立):将五个手指尖并拢放在对侧掌心揉搓,双手交换进行。

⑦(腕):清洗和揉搓手腕及手臂,双手交换进行。

注意:揉搓不得少于20秒! 6.前往公共场所怎样做好预防? (1)佩戴口罩减少接触病原风险。

(2)咳嗽打喷嚏时,用纸巾或袖或屈肘将鼻完全遮住;
将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内;
咳嗽打喷嚏后,用肥皂和清水或含酒精洗手液清洗双手。

(3)不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好弃置于有盖垃圾箱内。

(4)避免在未加防护的情况下与农场牲畜或野生动物接触。

(5)尽量避免各类聚会。

(6)外出回家后及时洗手。

7.每天上下学注意事项? 学生每日上学离家出发前自测体温,体温正常者方可出门。若出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等不适症状,不得上学,要及时就医,并向社区和学校报告

学生每日上下学,建议步行或骑行,尽量不乘坐公共交通工具。若必须乘坐交通工具或私家车,须做到以下几点:
①乘私家车时:要适当增加开窗通风次数;
如果多人乘坐私家车,建议全程佩戴口罩;
私家车内部及门把手建议每日用75%的酒精或消毒湿巾擦拭一次。

②乘坐公交、地铁、网约车时:务必全程佩戴口罩;
并随身携带纸巾、一次性消毒湿巾或手消毒液等物品;
途中尽量减少用手触摸座位、扶手、车门、扶杆等公共物品,触摸后可使用手消毒液或一次性消毒湿巾清洁手部;
避免用手直接触摸口鼻眼;
尽量与他人保持一定的距离(有条件时至少1米),应尽量开窗通风;
注意咳嗽和喷嚏礼仪。

学生进校前,应主动佩戴口罩,接受体温检测,体温正常者方可进校;
体温异常者经学校登记备案后劝返离校,由家人陪同到发热门诊就医,并向社区和学校报告病情诊治情况。

同学们每日应尽量维持“家—学校”两点一线的轨迹,如果去过其他场所,记录好行程,以便配合可能发生的相关密切接触者调查。同学们放学回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通风处。每日居家期间,要注意合理饮食,保持充足睡眠,避免外出,减少与家庭成员以外的其他人员接触。

二、疫情期间学校日常防控措施 1.校园“封闭式”管理规定 禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。严控严管进校人员,对外来人员原则上一律不进校,确有必要的,采取实名登记,逐一检测体温,对体温超过 37.3 度的人员进行登记并禁止进入校园。加强学生的网购和外出管控,减少非必要的外出。特殊情况出校门必须持学校疫情防控领导小组审批的假条方可放行。严禁外卖、快递等高暴露人群进入校内,校园体育设施暂不对社会开放。

2.每日入校晨检管理规定 入校时间安排:
***班,8:00入校;

***班,8:15入校;

***班,8:30入校。

大家要按规定时间到校,入校时要戴好口罩、排成两队,前后保持一米左右间距,按指定通道有序进入测温区,会有老师在两边用测温仪对我们逐个进行体温检测记录,对书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级。如体温超过 37.3度,将被应急隔离进行医学观察。

3.师生健康状况监测规定 建立“学校-党总支-党支部”教职工健康监测体系和“学校-年级组-班级”学生健康监测体系,实施网格化管理,设置三级信息员负责报送师生健康监测数据。严格落实学生早、中、晚各检测一次体温制度,如体温超过 37.3度,将被应急隔离进行医学观察。

如出现确诊或疑似病例,将启动应急处置流程。

4.学生公寓宿舍管理规定 对学生公寓进行每日消毒,实行公寓疫情日报告和零报告制度,每日更新在校学生住宿情况。实行以宿舍为单位的集中动态管理,实行早、中、晚“一日三报告”制度和晚点名制度,严肃处理夜不归宿学生。同一宿舍相对固定座位,宿舍之间不允许串门,避免人群交叉;
鼓励在学生床位悬挂围帘、蚊帐等简易性防护工具。严禁学生校外租房,若因身体等原因不方便住校的学生,学生在家自学,学校在学业上提供合理帮助,待疫情控制住后,再返校学习。有独立洗浴间的学生公寓,学生一律在本寝室内解决洗浴问题;
无独立洗浴间的学生公寓实行学生分批次隔位洗浴。

5.师生食堂就餐管理规定 学生、教职工实行错时就餐、分散就餐。

时间安排:
***班,11:10——11:30;

***班,11:30——11:50;

***班,11:50——12:10;

教职工,12:10——12:30。

师生就餐时须佩戴口罩,分两队排列进入食堂,队伍间隔在1米以上,值班老师对学生进行体温检测,然后利用间隔水龙头洗手,用手部烘干机烘干。体温异常者按照异常情况处理。取餐后实行分区用餐,到餐位坐下吃饭的最后一刻才摘口罩。避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,实行错位就餐。就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

6.学生下午放学管理规定 放学时,为避免学生和家长大面积群体接触,学校分时段、分年级、分班级实行错峰放学:
***班,17:15放学;

***班,17:30放学;

***班,17:45放学。

各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。班主任严控时间点,将学生有序送至指定接送点,确保学生安全。放学前,班主任对学生进行一分钟防疫和安全教育提醒。每一方队都安排值班领导、老师护送,综合协调老师在大门口指挥疏导过往车辆。家长全部按照指定区域在园外等候,杜绝人员聚集。

7.疫情防控应急处置流程 如发现新冠肺炎病例(含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时,学校将立即启动新冠应急预案。

1.发现报告。一旦发现疑似病人,值班老师或班主任立即向当日值班校领导报告情况,值班领导待核实情况后,向学校疫情防控领导小组汇报,由领导小组组长启动应急处置流程,综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。

2.组织隔离。进一步提升封闭管理等级,住校学生不得离校,严格控制外来人员进入校园。迅速将患病学生带到隔离室观察,稳定学生情绪后,对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动,转移到备用教室,消毒防疫组对该班教室进行消毒。

3.送医救治。教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)。学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应立即引导患者到临时医学隔离观察场所进行隔离,初步排查后,报告学校辖区疾病预防控制机构,联系120救护车(或学校疫情专车)送辖区定点医院诊治。

4.全面排查。配合疾控机构流行病学调查,对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查,确定密切接触者。除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并要求主动告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。

5.疫情上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心;
并将密切接触者排查情况通报相关师生家长及所在街道(社区)。

6.应急消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。一旦出现确诊病例,每天按要求加大频次进行消杀,消杀范围包括教室、图书馆、宿舍、食堂等人员密集场所的地面、物体表面,及隔离人员排泄物与分泌物、生活垃圾。

7.综合评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。

8.舆情控制。加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准。

9.善后工作。对需观察隔离的师生设置专门的隔离区,负责安排好被隔离人员的生活必需品的供给,做好跟踪观察做好心理疏导,做好患者师生亲友的接待、安抚工作;
对其所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。

10.恢复教学。在未全面停课情况下,做好教学工作安排,确保教学的正常进行;
同时对外发布告警信息,尽量避免或减少外来人员进入校区。

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