学校支部书记个人落实党风廉政建设责任制自查报告

来源:美国移民 发布时间:2020-09-01 点击:

  学校支部书记个人落实党风廉政建设责任制自查报告

 

  篇一:XX学校领导干部廉洁自律及党风廉政建设责任制落实情况自查报告

 XX学校领导干部廉洁自律

 及党风廉政建设责任制落实情况自查报告

 一直以来,我校严格按照上级有关廉洁自律的规定及党风廉政建设的要求,不断加强全校党员干部的党风廉政学习和教育,始终保持清醒的头脑,与时俱进,恪尽职守,廉洁自律,校领导充分发挥领导干部的表率作用,确保了党风廉政建设工作的落实,现将一年来我校党风廉政建设和廉洁自律情况报告如下。

 一、抓党风廉政建设责任制的主要情况

 1、加强领导,严格管理,增强责任意识。把党风廉政建设工作摆到全校工作的突出位置,纳入到全校总体工作思路当中,把党风廉政建设作为纯洁干部队伍的头等大事和重要的政治任务狠抓落实。

 2、加强思想教育为基础,切实提高干部廉洁自律的自觉意识。在党风廉政建设工作中,我校始终坚持标本兼治,注重在打牢思想基础上下功夫。紧紧围绕全区工作形势,结合教育特点和干部职工的思想实际,开展多种形式的廉政教育和法制宣传教育。

 3、坚持学习制度,提高党风廉政建设的自觉性。一是加强政治理论及职业道德的学习,进行世界观、人生观、价值观的教育。二是即时传达贯彻全国及省、市落实党风廉政建设责任制精神。三是将学习贯彻科学发展观与教学改革结合起来,增强了我校干部职工的责任感和使命感。

 二、廉洁自律情况:

 1、坚持学习制度,加强理论修养。按要求组织大家集中学习,积极投入学习贯彻科学发展观等活动。

 2、坚持领导干部廉洁自律规定,将反腐败工作变为自觉行动,融入日常生活、工作之中,时刻绷紧这根弦,坚持廉洁从政,始终践行领导干部廉洁自律的有关规定,做到了以身作则,严于律己,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。

 3、坚决实行科学决策,民主决策,民主管理。深化校务公开,对学校的各项重大事项工作,都严格按照议事规则和规程办理,并坚持贯彻执行民主集中制,尊重班子成员意见,坚持集体领导,民主决策,从不搞一言堂,以提高民主决策科学决策的水平。

 4、树立意识,转变工作作风。进一步牢固树立为学生服务,为家长服务的意识,切实转变工作作风,改进工作方法,

 5、广泛交心谈心,接受干群监督。在工作中,我校十分注重发扬民主,自觉接受群众监督,让群众代表参与班子民主生活会,坚持不定期与干部职工进行交心谈心活动。

 在上级有关部门的领导下,我校领导班子成员齐心协力,营造了勤政廉洁、奋发向上的工作环境,使我校教育事业再上一个新的台阶。

 2013.5.27

 篇二:学校2015年度落实党风廉政建设责任制情况自查报告

 ××学校2015年度落实党风廉政建设

 责任制情况自查报告

 2015年,在上级党委和纪检监察组的正确领导下,我校党委深入贯彻落实党的十八届四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,紧贴学校中心工作,认真落实党风廉政建设责任制,较好地完成了党风、政风、行风建设和反腐倡廉各项工作,为推动学校事业持续健康发展提供了政治和纪律保障。现对照《2015年直属单位党风廉政建设责任制检查考核标准》,将自查情况报告如下:

 一、党委履行党风廉政建设主体责任情况

 (一)加强组织领导,确保责任落实

 学校党委高度重视党风廉政工作,强化领导,及时部署,切实做到与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。

 一是强化组织领导。学校党委按照上级党委部署,认真落实主体责任,进一步完善“一把手负总责,分管领导各负其责,班子成员齐抓共管,纪委组织协调”的领导体制和工作机制,制定了《2015年学校党风廉政建设组织领导和责任分工》,对重点任务和工作责任分解细化、责任到人,推动党风廉政建设工作有效落实。

 二是落实“一岗双责”。狠抓领导干部“一岗双责”,组织召开了党风廉政建设工作会议,总结2014年工作和部署2015年工作,并层层签订了年度党风廉政建设责任书和廉政承诺书,将责任目标与推进党风廉政建设紧密结合起来,进一步完善了“横向到边、纵向到底、覆盖完整、责任落实”

 的党风廉政建设工作体系。党委班子成员定期听取分管部门党风廉政建设工作情况汇报,通过会议、汇报、督查通报等方式,督促各部门负责人抓好责任落实。

 三是加强自身建设。坚持民主生活会制度,年初组织召开了2014年度领导班子民主生活会,征求到意见建议16条,并制定了整改方案,目前已基本整改到位。坚持党委中心组理论学习制度,深入推进习近平总书记系列重要讲话精神学习贯彻活动,班子成员在坚持自学的基础上进行了11次中心组集体学习。

 (二)深化作风建设,持续反对“四风”

 学校党委以“三严三实”专题教育为契机,加强作风效能建设,维护党章,严肃党纪,不断改进学校党风政风行风。

 一是践行“三严三实”。学校党委书记带头上专题党课,班子其他成员分别在所在支部上党课,组织召开专题学习研讨会3次,班子成员在自学的前提下集中学习了《领导干部违纪违法典型案例警示录》等原著或教材,撰写发言材料3万余字,并作了交流发言。同时以专题教育为抓手,把正风肃纪、边学边改、严格整改、立规执纪贯穿始终。

 二是严控“六公”经费。学校党委严格按照相关制度规定,加强“六公”经费的使用和管理,修订出台了《公务车使用管理办法》,明确违反公务用车管理规定的行为,对直接责任者和领导责任者给予党纪处分。截至11月底,我校公务接待支出10.04万元,执行率43.65%;公务用车运行维护支出33.04万元,执行率68.83%;因公出国(境)费用支

 出1.85万元,执行率30.76%;差旅费支出27.99万元,执行率99.98%;会议费支出5.29万元,执行率26.47%;培训费支出13.49万元,执行率67.46%。未发现违规违纪和经费使用超支情况。

 三是查纠违规兼职。按照上级有关政策要求,对领导干部、职工、退(离)休人员在企业和社会团体违规兼职取酬问题进行了摸底排查,未发现此类情况。但为了避免今后出现该类问题,学校党委对所有领导干部、职工传达了上级精神,要求引起高度重视,严格规范,防范未然。

 四是清查因私证照。根据上级精神,开展处级干部违规办理和持有因私出国(境)证件专项治理工作,经查,我校5名处级干部中有2名曾持有因私出国(境)证件,但均已上交上级组织集中保管,其余3名未办理过因私出国(境)证件。

 五是改进调查研究。年初学校主要领导带队到各部门调研,听取教职工意见建议,为开展年度工作做好前期论证。同时,以“三严三实”专题教育为契机,持续深化“为民办实事”活动,采取“走下去”与“请上来”相结合的办法,根据师生员工的诉求,开展了2015年学校为师生员工做实事活动,目前已全部完成。还开展了“校长书记请你来喝茶”活动,领导班子成员与学生进行面对面交流、心贴心谈话,尽最大努力解决实际问题。当前,2016年学校为师生办实事工作已面向广大师生公开征集意见、建议,以期把实事办实、好事办好。

 六是精简会议文件。精简了各类大小型会议,大大压缩会议时间,如将“七一”表彰大会与教职工大会合并召开等,同时在不影响会议效果的前提下,压缩各类工作报告和材料。发文也精简文件数量,严格控制文件篇幅,文件、简报等全部实行在OA办公系统上传阅和批示,尽量减少纸质文件和简报资料。

 (三)强化制度改革,严格选任干部

 学校党委严格按照规定选拔任用干部,进一步健全干部选拔任用考核激励机制,防止和纠正选人用人上的不正之风和腐败问题。

 一是依规选任干部。修订完善了学校干部管理办法,在征得上级党委同意后严格按照规定提拔了2名中层正职,并在任用前征求了学校纪委意见,无违反有关规定的情况。

 二是推动轮岗交流。加强对干部成长的培养,继续选派干部到任务繁重的部门或重要岗位进行锻炼提高,全年跨部门交流干部4名。

 三是加强干部考核。重新制定了《中层干部民主测评实施办法》,以此为据对24名中层干部开展了民主考评,结果作为诫勉、考核、任用的依据。同时,对2014年提任的4名中层副职开展了试用期满考察。

 (四)落实责任追究,制约权力运行

 学校党委高度重视关键环节、重点岗位廉政风险的动态管理,坚持惩防并举,不断推进风险防控长效机制建设。

 一是推进惩防体系建设。依据中央《建立健全惩治和预

 防腐败体系2013-2017年工作规划》和上级《完善惩防体系建设廉洁交通2014-2017年实施办法》,按照《完善惩防体系建设廉洁学校2014-2017年工作规划》(××学校党委?2014?22号),认真开展具体工作,落实责任,从严监督。

 二是强化内外制约监督。加强对权力运行的制约和监督,在各项重大决策中,严格执行《领导班子议事规则》、党政主要负责人“五不直接分管”、“一把手”末位表态、“三重一大”事项集体研究决策等工作制度,凡是涉及党的建设和学校发展的重大问题,都提交党委会讨论决定。严格落实党内监督条例和廉洁自律准则有关规定,采取多种方式方法,加强对领导干部特别是主要领导的监督,对违规违纪问题直查快办、及时反馈、适时通报。同时建立健全党务、校务、事务公开制度,开通官方微信,并继续以门户网站、OA、QQ为平台发布重要信息,主动接受外部监督。

 三是严查违纪违法案件。高度重视案件查处工作,多渠道收集案件线索,有案必查,有腐必惩,有针对性地强化对党员干部的教育、管理和监督,针对暴露出来的问题和漏洞,完善相关体制机制制度。2015年,我校未发生违纪违法案件。

 四是加强信访维稳工作。进一步落实领导接待日制度,支持和保证群众监督,健全信访举报工作机制,强化对12345、96666等信访投诉案件办理工作的监督检查,提高办理满意率。2015年,我校共受理12345交办单1件,党委领导高度重视,责成分管领导和相关部门,严格查处,及时反馈,处理结果基本令当事人满意,没有二次投诉发生。开展

 篇三:学校党风廉政建设和廉洁自律自查报告

 小学党风廉政建设和廉洁自律自查报告 根据….县教育局要求我校坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导,落实科学发展观,积极开展党的群众路线教育实践活动,狠抓党风廉政建设,明确责任,确保我校各项重点工作顺利开展,具体党风廉政建设和廉洁自律自查报告如下:

 一、加强管理,在落实党风廉政建设责任制方面有了新举措 学校认真贯彻上级的要求,学校党支部书记、校长分别与各室负责人、班主任签订了《党风廉政建设责任书》,并结合实际工作,坚持“谁主管谁负责”的原则,认真制定党风廉政建设目标任务,抓好党风廉政建设责任制的落实。

 一是健全组织,明确责任。成立了以学校党支部书记任组长,处室负责人和党员教师为成员的党风廉政建设自查小组,全面负责部署、协调、指导学校各项反腐倡廉工作,将专项工作的目标分解到各科室和各岗位,落实到每一个人,形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制。

 二是作出承诺,接受监督。学校在组织分析本单位党风廉政建设的工作状况和主要任务的基础上,确定了年度的党风廉政建设重点和计划,确保了党风廉政建设工作的有效开展。并要求全体教师作出廉洁从教承诺,对全体党员领导干部的廉洁自律承诺进行公示,接受党组织和群众的监督。在民主生活会上,全体党员对落实党风廉政建设责任制情况进行对照检查,开展批评与自我批评。

 三是加强监管,全息考核。学校始终坚持把贯彻落实党风廉政建

 设责任制作为重点,按照局纪检要求,认真抓好责任考核。首先是做到按每季度进行自检,要求全校党员干部每季度进行自查自检;其次是做到半年阶段考核,学校组织领导班子对党员干部履行党风廉政建设责任制情况进行考核,结果作为绩效考核、评先选优的重要依据;再次是做好年终的全面考核,从“一岗双责”、“廉政承诺”等方面,对全体党员干部和处室负责人进行综合考核,考核由学校党风廉政建设领导小组和教职工代表大会联合组织,办求通过考核,促进学校反腐倡廉工作的持续推进,为学校的健康发展、为创办人民满意学校创造良好的环境。

 二、健全机制,在党风廉政建设制度建设方面有了新突破

 为了进一步建立反腐倡廉、依法治校、依法执教的长效机制,达到标本兼治、重在治本的目标,我们大力探索新时期学校党风廉政建设的工作机制,努力使其成为是维护学校稳定,促进学校繁荣的根本保障之一。

 一是建立领导责任机制。首先是确立了学校支部书记是党风廉政建设第一责任人的地位,在学校教职工代表大会的监督下,全面负责学校的党风廉政建设工作,当好表率,把好方向,管好事,用好人,领好路;其次是确立了全校党员领导干部的管理者地位,要求领导在党风廉政建设上要做到必须按党风廉政建设的要求严格要求自己,必须深入广泛听取师生意见,必须定期检查各处室的党风廉政情况,必须认真落实重大责任的追究,以此来确保学校党风廉政建设责任制的落实,形成齐抓共管的良好局面。

 二明确职责,制定详细方案。学校领导班子认真学习和贯彻局党委关于党风廉政建设的具体要求,明确校长、书记建设一支勤政、廉政、优政的干部队伍作为工作的职责。党支部制定各职能部门的廉政要求,制定了详细的廉洁文化进校园的活动方案。按照党风廉政(本文来自:www.hnBoXu.COM 博 旭范文 网:学校支部书记个人落实党风廉政建设责任制自查报告)建设和反腐败工作的总体,求真务实,开拓创新,充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用,通过大力弘扬新风正气,培养广大师生廉洁奉公、诚信守法的意识。要求学校领导、党员教师以“一身正气廉洁治校”为主题,开展理想信念教育、纪律教育、警示教育、示范教育、艰苦奋斗教育和行风教育,通过活动提高党员、干部的自觉守廉践廉意识,使他们做到以身作则,廉洁治教,勤政廉正,自觉接受群众监督,办人民满意教育,成为师生的楷模。

 三是建立监督机制。首先是加强民主监督。我们以教代会为载体,深化校务公开工作。学校召开教代会,将学校的财务状况、基建工程、评优晋级名单等进行公开。同时,我们还认真听取教职工的意见和建议,做好述廉和评廉工作,认真实施校务公开方案,在校内设置公示栏,及时公开学校的重要立项、干部聘用、教职工考核奖励、学生管理等方面内容,自觉接受群众的监督,增加学校管理的透明度,真正做到民主治校。其次是加强班子内部监督。我们要求班子成员要充分运用党内批评与自我批评的武器,为了学校的发展和爱护同志,对平时群众反映的问题和发现的苗头,及时打招呼,早提醒帮助,认真开展批评与自我批评。再次是加强对学校中层干部组织监督。每学期末学校都要召开一次干部工作总结会,会上各中层干部必须就如何落实

 党风廉政各项制度的情况进行汇报、总结。对出现的问题认真分析,制定措施限期整改。对不能严以律己、群众反映大的干部要实行戒勉。学校还不定期的对学校财务、总务、食堂进行检查,不断规范其行为。

 四是建全了校务公开制度。我们对教职工关注的热点均实行了校务公开,做到公开公平公正办事,达到阳光透明操作。学校进一步完善了有关校务公开工作制度、办法、方案,使学校工作能做到始终处于教职员工的监督之下,防止了管理上的漏洞,做到了预防腐败,关口前移。如职称评定工作、干部聘任工作、教师评先评优工作、学生评优、扶助贫困生工作、干部民主评议考核工作等等,均置于群众监督之下。由于我们狠抓了校务公开的项目、内容、范围,努力使校务公开落到了实处,这样既落实了党风廉政建设责任制,做到依法治校,又创造了一个和谐向上的校园环境,教职工真正体现了主人翁地位,保障了知情权、参与权、选择权、监督权。

 五是建立常态化的工作机制。首先是完善民主生活会制度。我们充分利用民主生活会和沟通作用,再次是按照“三严三实”的要求,围绕学习、思想、作风、廉洁自津、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况,进行对照检查,开展批评和自我批评。对党风和廉政建设中出现的有关问题,召开专题民主生活会,及时解决。其次是定期召开支部党员大会。充分发扬党内民主,保障党员在党内行使表决权和选举权,支持他们对党的工作提出意见,认真对待他们所提出的意见。再次是集体决策制度。凡涉及重大决策、重大项目安排和大额资金使用,都必须通过学校校委会集体讨论决定。

 三、加强教育,在筑牢拒腐防变的思想防线上取得新成果

 党风廉政建设宣传教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础工作。一年来,我们结合过去的经验,从源头上抓起,全面加强党风廉政建设的宣传教育力度,坚壁清野,构筑牢固的思想道德防线。

 一是加强理论学习,提高政治觉悟。深入学习党风廉政建设理论,认真贯彻执行中央八项规定、坚持不懈纠正“四风”问题,并结合学校实际开展宗旨教育、纪律教育和典型教育,开展“两个务必”教育,教育党员和全体教职工时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,堂堂正正地做人,扎扎实实地做事;要求全体党员遵纪守法,自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和经济纪律,以适应党风廉政建设的要求,适应学校发展的要求。

 二是加强警示教育,巩固思想防线。我们经常性地组织党员、干部认真学习党纪条规,学习《宪法》、《党章》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《八项规定》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》,观看警示教育影视片,让每一名干部、党员熟知党纪条规,思想上警钟长鸣。使党员干部树立正确的权利观、地位观,大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风,形成我校廉洁从教的良好环境。

 三是大力推进学校廉政文化建设。把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉政文化进学校,进课堂。不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识,做到敬业爱岗,

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