机械工程专业初试专业课复习资料分析

机械工程专业初试专业课复习资料分析 4.1参考书目 参考书目名称 书目属性 （教材、练习册、……）
出版社 作者 是否招生 简章指定 《机械原理》
教材 高等教育出版社 郑文纬 吴克坚 是 《机械原理知识要点与习题解析》
课后习题参考书 哈尔滨工程大学出版社 王银彪 王世刚 否 4.2海文专业课标准课程内部讲义—海文专业课学员享有 班次 讲义名称 内容 基础班 基础讲义 目标专业就业信息、考研专业内部信息、学科知识框架图及历年真题题型分值比例、全年专业课复习规划 强化班 强化讲义 精细罗列各个考点、命题规律、知识点对应的重点习题和真题详细解析，并明确告知其专业课科学合理的复习方法 冲刺班 冲刺讲义 梳理命题素材、各种题型精确解题方法和技巧、通过题目及知识点标注预测各种考点 4.3考前三套模拟试题及其解析 在距离考研将近30天左右的时间，将给学员下发三套模拟试题。

4.4典型与重点题及其解析 针对东南大学机械工程专业的专业课《机械原理》的专业课考试，找到《机械原理》课后习题，以下罗列了课后习题的重点章节的重点题目：
第一章：1-3、1-7、1-15、1-16、 第二章：2-2、2-4、2-18、2-19、 第三章：3-4、3-5、3-9、3-10、3-13、 第四章：4-3、4-4、4-9、 第五章：5-6、5-8、5-9、5-13、 第六章：6-3、6-6、6-7、6-15、6-16、 第九章：9-5、 第十章：10-2、10-3、10-6、10-7、 4.5真题及其解析 该专业课可以为考研学生提供15年历年真题，并在真题精讲班中讲解历年真题的各种题型科学解法，同时也告知学员如何分析真题、找出真题的考点、命题规律，如何通过相应题目练习达到掌握相关真题对应知识点的目的。

第五部分 东南大学机械工程专业初试专业课考研知识点深度分析 5.1真题分析 章节 涉及真题年份及内容 1-3 2002，2003，2004涉及考题 1-4 2000,2001,2005,2007相关大题 2-2至2-3 2000有道大题 第三章为一个大问题 2000,2002,2003,2004，2005,2007都是以大题的形式出现 4-3 2000，2003,2004都是大题 5-4 2000年填空题 5-5 2000年填空题 5-6 1998年大题 6-2至6-4 1999,2000,2001,2002,2003,2004,2005,2006,2007都是大题 7-1 1999年涉及万向联轴器 9-3 2000,2004,2005大题 10-2,10-3 1998,2000,2001,2002,2004,2005大题 11-2 2000年填空，2001大题 12-2 2000年填空 12-3 2005大题 12-4，12-5 1999年大题，2002,2003,2004涉及，2007大题 综合来说，《机械原理》这几年的题型变化不大，并且趋于稳定，都是大题以大题的问题出现，每年有7-9道大题，难度基本不变，侧重于对基础知识点的掌握以及对知识点的灵活运用，在复习时，对于了解的知识点，复习的时候，要多看指定参考书目，熟悉掌握，课后习题要多加练习，遇到不懂的再回归课本，然后运用自己的知识加以解决；
对于熟悉的知识点，也要重点掌握，要巩固，要知道一切的一切都来源于课本，课本才是最重要的；
对于掌握的知识点，复习的时候要不断的回头来温习，要懂得温故而知新的道理，必须要求自己在做题时要熟练，再看到习题时就能熟练运动其知识点。

5.2参考书目知识点分析 初试专业课《机械原理》总共包括__1__本书，就是招生简章中的指定书目《机械原理（第七版）》（郑文纬 吴克坚主编）。

下面我将主讲这本书的复习概要，同学可以做个标注：
章节 注意点 重点 难点 必考点 考试题型 分值 1-2 运动链和机构的区别 20左右 1-3 理解其内容 1-4 高副低代、虚约束、局部自由度、自由度的计算、拆分杆组并判断机构的级别 √ √ √ 大题 2-2 掌握速度瞬心法 √ √ × 大题 10-20 2-3 用图解法分析机构的速度加速度 √ √ × 大题 第三章 四杆机构的计算和设计 √ √ √ 大题 35左右 4-1至4-3 指出凸轮基圆、基圆半径、特定运动的对应转角，推程回程运动角，最大最小压力角，凸轮机构的设计等等 √ √ √ 大题 15-20左右 4-5 其中的一些基本概念 × √ × 第五章 除了打星号的章节，其他都要看。齿轮参数计算，啮合条件，重合度，用图解法求重合度，啮合角，啮合线，压力角 √ √ √ 大题 6-2至6-4 结合起来考题，多做练习，做课后的习题。

√ √ √ 大题 15-20 第七章 了解即可 × × × 填空，选择 第九章及其第十一章 两章结合起来考题。其中9-3为重点章节，其他全看。主要考察摩擦力及总反力的确定，机构力的分析，机械效率的计算等等 √ √ √ 大题 10-20 第十章 10-1,10-2,10-3,10-5都为重点，计算动平衡的质量问题 √ √ √ 大题 15左右 12-2至12-5 等效驱动力矩及阻力距，等效构件的波动系数、最高最低转速，飞轮的转动惯量等 √ √ √ 大题 15左右 5.3重点知识点汇总分析（大纲）
序号 知识点细分 难易程度 （最大为★★★）
1 复合铰链、局部自由度、虚约束的识别，平面机构自由度的计算 ★★ 2 高副低代 ★★★ 3 Ⅱ级、Ⅲ级杆组的类型及结构特点 ★ 4 平面机构的结构分析、拆分杆组 ★★ 5 瞬心的标定，三心定理 ★★ 6 瞬心法在求解简单机构运动分析中的应用 ★ 7 平面连杆机构的工作特性：整转副存在条件 ★★ 8 平面连杆机构尺寸关系 ★★ 9 平面连杆机构的压力角 ★★★ 10 四杆机构的设计问题 ★★★ 11 对于尖底或平底滚子直动或摆动从动件凸轮机构的分析 ★★ 12 对于直动或摆动从动件偏心圆盘等特殊形状凸轮机构，确定机圆半径、推程运动角、远休止角、回程运动角、近休止角、行程、压力角及其极限值 ★★★ 13 啮合正确、连续传动、无侧隙条件的正确理解 ★★ 14 变位齿轮对于齿轮参数的影响 ★★ 15 涡轮蜗杆的转向旋向问题 ★★ 16 周转轮系传动比计算 ★★★ 17 复合轮系传动比计算及主、从动轮转向关系的确定 ★★★ 18 动平衡和静平衡的计算问题 ★★ 19 移动副、高副、径向轴颈转动副中摩擦力及总反力的确定 ★★ 20 运动副摩擦时机构的力分析、基于力分析的机构自锁性判别 ★★ 21 单自由度机械系统的等效动力学模型 ★ 22 周期性速度波动的调节问题 ★★★ 第六部分 东南大学机械工程专业初试专业课整体复习规划 大家都知道，考研是一个极具竞争性、选拔性和自学性的考试，在考研学习中，时间管理的恰当与否直接关系到最后的考研成败。制定一份科学、合理、连续的全局学习计划，对专业课的学习就显得极为重要。因而，在前面详尽分析了该专业的就业、录取等关键信息之后，接下来在本部分需要重点讲解的是该专业的整体复习规划。

前期良好的基础学习、中期的强化训练、后期的专项学习，再加上您考研过程中的良好心态，一定会帮助您迈进理想的研究生殿堂！ 阶段 班次 时间 复习资料 复习方法 达到效果 基础阶段 基础班 8月份到10月下旬 《机械原理》教材 多看教材，对于课后习题进行适当练习。要看两遍，第二遍是对第一遍看的内容的查漏补缺 熟悉知识点，掌握基本内容 强化阶段 强化班 （真题精讲班）
10月下旬到12月中旬 历年真题 做真题，这段时间能把真题做两遍，一定要做到熟练的程度 掌握历年考试的侧重点，掌握试卷规律 冲刺阶段 冲刺班 12月中旬到研究生考试前 《机械原理》教材及历年真题 把真题中重点难点再复习一遍，系统翻阅教材 查漏补缺，掌握重点，做到事半功倍 第七部分 东南大学机械工程专业基础知识点框架梳理及其解析 第一章 平面机构的结构分析 本章节包括10个知识点，运动副，运动链，机构，机构与运动链的区别，机构具有确定运动的条件，复合铰链，局部自由度，虚约束，高副低代的条件，杆组，其中必须掌握的知识点是6个，复合铰链、局部自由度、虚约束的识别，平面机构自由度的计算，高副低代，Ⅱ级、Ⅲ级杆组的类型及结构特点，平面机构的结构分析，拆分杆组。

基础阶段，复习时间是从8月份到10月下旬，需要掌握的知识点6个，复合铰链、局部自由度、虚约束的识别，平面机构自由度的计算，高副低代，Ⅱ级、Ⅲ级杆组的类型及结构特点，平面机构的结构分析，拆分杆组。

在复习每一个知识点的过程中，首先要了解知识点，通过熟悉教材内容，结合平时上课笔记，分析书上例题来熟悉相应知识点，最后再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、注意易错点到完成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程。

【知识点1】复合铰链、局部自由度、虚约束的识别 【例题1】 计算下图机构的自由度 分析：图示的机构中，活动构件包括3个齿轮和杆4。这里A点包含齿轮1、杆4以及机架等3个构件，因此是一个复合铰链，这是本题较容易出错的地方，B、C点各有一个转动副，D、E点处各有一个高副。

解题：根据以上分析，n=4， ，，所以该机构的自由度为 易错点：A点处为复合铰链 作业：《机械原理》P498页第1-6、1-9题 习题：计算下图所示机构的自由度 【知识点2】高副低代的问题 【例题2】 对下图机构进行分析 分析：图中有一高副，要进行高副低代 解题：
易错点：高副低代，找到曲率圆的圆形 作业：《机械原理》P498页1-7、1-8、1-9、1-10题 习题：对下图机构进行高副低代 【知识点3】Ⅱ级、Ⅲ级杆组的类型及结构特点 【例题3】 计算电锯机构的自由度，并将其中的高副化为低副以及确定机构所含杆组的数目和级别，并判定机构的级别。

解题：
作业：《机械原理》P500页题1-10、1-12 习题：如图说示，确定机构所含杆组的数目和级别，并判定机构的级别 第二章 平面机构的运动分析 本章节包括2个知识点，瞬心的标定及三心定理，瞬心法在求解简单机构运动分析中的应用，其中必须掌握的知识点是2个，瞬心的标定及三心定理，瞬心法在求解简单机构运动分析中的应用。

基础阶段，复习时间是从8月份到10月下旬，需要掌握的知识点2个，瞬心的标定及三心定理，瞬心法在求解简单机构运动分析中的应用。

在复习每一个知识点的过程中，首先要了解知识点，通过熟悉教材内容，结合平时上课笔记，分析书上例题来熟悉相应知识点，最后再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、注意易错点到完成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程。

【知识点1】瞬心的标定及三心定理及瞬心法在求解简单机构运动分析中的应用的综合分析 【例题1】 分析：
解题：
作业：《机械原理》P505页第2-1、2-2、2-4题 习题：
第三章平面连杆机构及其设计 本章节包括8个知识点，整转副的标定，倒置机构，行程变化系数K、急回特性、极位角，曲柄摇杆机构及特点，平面摇杆机构的工作特性，平面四杆机构的尺寸关系，平面摇杆机构的压力角，四杆机构的设计问题，其中必须掌握的知识点是4个，平面摇杆机构的工作特性，平面四杆机构的尺寸关系，平面摇杆机构的压力角，四杆机构的设计问题。

基础阶段，复习时间是从8月份到10月下旬，需要掌握的知识点4个，平面摇杆机构的工作特性，平面四杆机构的尺寸关系，平面摇杆机构的压力角，四杆机构的设计问题。

在复习每一个知识点的过程中，首先要了解知识点，通过熟悉教材内容，结合平时上课笔记，分析书上例题来熟悉相应知识点，最后再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、注意易错点到完成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程。

【知识点1】平面四杆机构的尺寸关系、四杆机构的设计问题 【例题1】 解题：
图3.19 图3.20 作业：《机械原理》P516页第3-7、3-9题 习题：
第四章 凸轮机构及其设计 本章节包括4个知识点，凸轮机构的参数、滚子从动件凸轮机构的参数、直动从动件或摆动从动件凸轮机构的参数、引起从动件运动失真的原因及其避免措施，其中必须掌握的知识点是2个，滚子从动件凸轮机构的参数、直动从动件凸轮机构的参数。

基础阶段，复习时间是从8月份到10月下旬，需要掌握的知识点2个，滚子从动件凸轮机构的参数、直动从动件或摆动从动件凸轮机构的参数。

在复习每一个知识点的过程中，首先要了解知识点，通过熟悉教材内容，结合平时上课笔记，分析 书上例题来熟悉相应知识点，最后再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、注意易错点到完成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程。

【知识点1】滚子从动件凸轮机构 【例题1】 凸轮机构如图所示，请用作图法（保留作图痕迹）
分析：
解题：
作业：《机械原理》P523页第4-9题 习题：
【知识点2】直动从动件或摆动从动件凸轮机构 【例题2】 按如图所示的位移曲线，设计尖端直动从动件盘形凸轮的轮廓，并分析最大压力角发生在何处 分析：利用凸轮不动，原机架反转的“反转法”作轮廓线 解题：
作业：《机械原理》P524页第4-10题 习题：
第五章 齿轮机构及其设计 本章节包括4个大知识点，渐开线直齿轮、平行轴斜齿轮传动、蜗轮蜗杆传动、圆锥齿轮，其中必须掌握的知识点是4个，渐开线直齿轮、平行轴斜齿轮传动、蜗轮蜗杆传动、圆锥齿轮。

基础阶段，复习时间是从8月份到10月下旬，需要掌握的知识点4个，渐开线直齿轮、平行轴斜齿轮传动、蜗轮蜗杆传动、圆锥齿轮。

在复习每一个知识点的过程中，首先要了解知识点，通过熟悉教材内容，结合平时上课笔记，分析 书上例题来熟悉相应知识点熟悉相应知识点，最后再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、注意易错点到完成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程。

【知识点1】渐开线直齿轮 【例题1】 如图所示为同一基圆的两同侧渐开线，基圆半径，的回转半径分别为 解题：
作业：《机械原理》P526页第5-4、5-6题 习题：
【知识点2】平行轴斜齿轮传动 【例题2】 分析：
解题：
作业：《机械原理》P529页第5-18题 习题：
【知识点3】蜗轮蜗杆传动 【例题3】 一对蜗轮蜗杆传动的参数如下：
解题：
作业：《机械原理》P529页第5-22题 习题：
第六章 轮系及其设计 本章节包括4个知识点，定轴轮系、周转轮系及其定义，复合轮系的组成，周转轮系传动比计算，复合轮系传动比计算及主、从动轮转向关系的确定，其中必须掌握的知识点是2个，周转轮系传动比计算，复合轮系传动比计算及主、从动轮转向关系的确定。

基础阶段，复习时间是从8月份到10月下旬，需要掌握的知识点2个，周转轮系传动比计算，复合轮系传动比计算及主、从动轮转向关系的确定。

在复习每一个知识点的过程中，首先要了解知识点，通过熟悉教材内容，结合平时上课笔记，分析 书上例题来熟悉相应知识点，最后再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、注意易错点到完成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程。

【知识点1】周转轮系传动比计算、复合轮系传动比计算及主、从动轮转向关系的确定 【例题1】 分析：
解题：
作业：《机械原理》P530页第6-1、6-2、6-3、6-4.、6-5、6-6、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、6-9、6-10、6-11、6-15题 习题：
第十章 平面机构的平衡 本章节包括4个知识点，刚性回转件静平衡及力学特性，刚性回转件动平衡条件、动平衡的计算问题、静平衡的计算问题，其中必须掌握的知识点是2个，动平衡的计算问题、静平衡的计算问题。

基础阶段，复习时间是从8月份到10月下旬，需要掌握的知识点2个，平衡的计算问题、静平衡的计算问题。在复习每一个知识点的过程中，首先要了解知识点，通过熟悉教材内容，结合平时上课笔记，分析书上例题来熟悉相应知识点，最后再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、注意易错点到完成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程。

【知识点1】静平衡及动平衡的计算问题 【例题1】 解题：
作业：《机械原理》P551页第10-1、10-2、10-5题 习题：
第九章，第十一章 机械中的摩擦及机械效率 本章节包括6个知识点，当量摩擦系数、当量摩擦角、摩擦角、摩擦圆、自锁现象，瞬时效率、循环效率，机器的自锁性、移动副、高副、径向轴颈转动副中摩擦力及总反力的确定，机构的力分析及基于力分析的机构自锁性判别、机械的效率计算、基于效率的机器自锁性判别及自锁条件的建立，其中必须掌握的知识点是2个，机器的自锁性、移动副、高副、径向轴颈转动副中摩擦力及总反力的确定，机构的力分析及基于力分析的机构自锁性判别、机械的效率计算、基于效率的机器自锁性判别及自锁条件的建立。

基础阶段，复习时间是从8月份到10月下旬，需要掌握的知识点2个，机器的自锁性、移动副、高副、径向轴颈转动副中摩擦力及总反力的确定，机构的力分析及基于力分析的机构自锁性判别、机械的效率计算、基于效率的机器自锁性判别及自锁条件的建立。在复习每一个知识点的过程中，首先要了解知识点，通过熟悉教材内容，结合平时上课笔记，分析书上例题来熟悉相应知识点，最后再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、注意易错点到完成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程。

【知识点1】机器的自锁性、移动副、高副、径向轴颈转动副中摩擦力及总反力的确定 【例题1】 在图示机构中，构件1为原动件，P为作用在构件3上的力，转动副B于C上所画的虚线小圆为摩擦圆。试分析该瞬时位置时，机构的传动角，压力角；
作出机构在图示位置时的速度图和加速度图（不要求严格按照比例作图），以及作用在连杆BC上作用力的真实方向。诸构件的重量及惯性力忽略不计。

分析：
解题：
作业：《机械原理》P547页第9-7题 习题：
【知识点2】机构的力分析及基于力分析的机构自锁性判别、机械的效率计算、基于效率的机器自锁性判别及自锁条件的建立 【例题2】 破碎机原理的简图如图所示。设要破碎的块料为球形，其重量可以忽略不计。块料与板之间的摩擦系数为f。求块料被夹紧（不会向上脱落）时板夹角α为多大？ 解题：
习题：
第十二章 机器的运转及其速度波动的调节 本章节包括2个知识点，单自由度机械系统的等效力学模型，周期性速度波动的调节问题，其中必须掌握的知识点是2个，单自由度机械系统的等效力学模型，周期性速度波动的调节问题。

基础阶段，复习时间是从8月份到10月下旬，需要掌握的知识点2个，单自由度机械系统的等效力学模型，周期性速度波动的调节问题。在复习每一个知识点的过程中，首先要了解知识点，通过熟悉教材内容，结合平时上课笔记，分析书上例题来熟悉相应知识点，最后再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、注意易错点到完成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程。

【知识点1】单自由度机械系统的等效力学模型 【例题1】 图示为一机器转化到曲柄上等效阻力矩曲线，在一个循环中，等效驱动力矩不变，机组活动构件的等效转动惯量，已知曲柄的角速度，机器运转的不均匀系数δ=0.02，试确定安装在曲柄上的飞轮的转动惯量为多少？ 分析：
解题：
【例题2】 如图所示的齿轮传动， 轮1为主动驱动力矩，加上轮2上的阻力距的变化规律如图b所示。两齿轮对各自回转中心的转动惯量，，轮1的平均角速度，若不均匀系数，试回答：
（1）
画出以构件1为转化构件（等效构件）时的等效阻力距图，并求出等效驱动力矩 （2）
求出飞轮的转动惯量并说明飞轮是装在Ⅰ轴上还是Ⅱ轴上好 解题：
【例题3】 已知某主轴转动一周为一稳定运动循环，取主轴为等效构件，其等效阻力距如图所示，等效驱动力矩为常数，平均转速。现在主轴上安装一的飞轮，如不计其他运动构件的转动惯量，试求其最大角速度、最小角速度及运转不均匀系数。

分析：
（1）
稳定运转状态下的机械系统在一个运动循环内驱动功等于阻抗功；

（2）
求出轴上个点的动能E，确定、，从而求出，再由飞轮转动惯量公式求得及、。

作业：《机械原理》P573页第12-5、12-12题 习题：