县小学优秀班主任先进事迹材料

来源:新西兰留学 发布时间:2020-08-29 点击:

  县小学优秀班主任先进事迹材料她叫斯郎曲珍,女,生于1980年4月,1999年从事教育教学工作,西藏XX区XX县小学高级教师,本科学历。自1999年从事教育教学工作以来,一直从事藏文学科教学工作和班主任工作,期间由于工作出色,额外担任了教务处副主任和藏文教研组长工作。鉴于其高尚的人品,校领导在2011年将斯郎曲珍老师调入学校财务室出任出纳工作。从教15年来,斯郎曲珍老师始终能以饱满的热情、求真务实的工作态度,保质保量完成了学校交办的各项工作任务,不仅得到了领导、同事的一致好评,同时获得了学生家长及社会的广泛认可,连续多年被评为自治区级、县级、校级“优秀教师” “优秀班主任”、“骨干教师”等荣誉称号。在教育教学过程中,斯郎曲珍并不满足于现有的知识,不断探索、锐意创新、求真务实、时刻坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,遵守国家法律法规,忠诚人民的教育事业,模范地履行自己的职责,始终践行着当一名好教师、优秀班主任的人生目标,直至现在她所热爱的班主任这一岗位上兢兢业业,奉献了15个春秋。在15年的教学生涯中,她能把满腔的热情全部倾注到学生身上。所带的班更是班风正、学风浓,在学校及各级部门组织的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰,分析其中的原因,学校认为有以下几个方面:一、班主任工作方面:(1)以身作则,无私忘我,做学生的表率。带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,斯郎曲珍老师就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心,当然,她也这样做了。由于只担任藏文教学,和学生课堂接触的时间不是太多,想了解学生的学习情况、思想动态,就要付出更多的时间和精力。因此,每天早上斯郎曲珍总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心的离开;任课教师有事或自习课上自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生,特别是大扫除,坚持和学生一起搞;教室里的门窗、桌凳坏了,亲自修;在生活上,更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,她都是第一个赶到现场、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,能始终陪着学生,一起饱受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。15年来,从未误过一节课,年年全勤。在她带毕业班的时候为了班上的孩子们能取得优异的成绩,自愿放弃了休产假的机会。“皇天不负有心人”,2008年所教毕业的学生及2014年所教的毕业学生都取得了很好的成绩。多年来,她的这种认真、负责的工作态度给老师、学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟,各科成绩在同年级中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。(2)关心爱护学生,献出自己满腔的爱。要让学生成才,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,斯郎曲珍老师把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。学生次旺绕吉说,斯郎曲珍老师是一个关爱学生的好老师,她对学生的关怀无微不至。为了让班里的同学在冬天里能够喝到热水,她自己出钱为班级买电水壶烧水,由于电水壶放在黑板的旁边,粉笔灰很容易掉到里面,斯郎曲珍老师怕学生喝不干净的水,还细心地用一块小毛巾盖住了壶嘴;夏天开展各类活动的时候,她都会细心地为每一位家长买一瓶矿泉水每一周的教职工大会,也在斯郎曲珍老师的班级召开,提前的卫生、布置会场等工作,从来都是亲力亲为,受到了众教师的一致好评。干班主任工作以来,从来没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。班上大部分学生都是农牧民子女,父母双亡、单亲家庭的孩子有几十个。对此,斯朗曲珍老师特别重视个别教育,从生活、学习、个性特征入手,给予关心、关爱,在她细致、耐心地工作下,他们都能自强、自信、愉快地在学校这个大家庭中生活、学习。斯朗曲珍老师的班上有10几个学生是住校生,对于这些学生她给予特别的关心和照顾,她说:这些孩子离开父母,在学校里生活。我们老师就是他们的父母是他们的依靠,我们有责任关心和照顾他们,他们生病时我们要带他们去医院治疗,他们心情不好时我们要安慰他们,他们在学习上生活上遇到困难时,我们都应该帮助他们解决。因此,每个周末学校学生宿舍院子里都能看到她的身影,她每周都会帮助班上的孩子洗衣、洗头,帮助他们打扫宿舍卫生,还自己掏钱给他们买一些零食、饮料之类的东西,顺便与他们谈心了解他们的情况。因此,斯郎曲珍老师班上的孩子们都非常喜欢她,不仅把她当成老师、还把她当成母亲及知心朋友。(3)相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。她始终坚信每一位学生都有自己的创造强项,允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁,本着“没有心理教育的教育是残缺的教育”这一工作指引,在日常生活学习中,斯郎曲珍老师始终坚持通过家访,了解学生的动态、家庭情况,自掏腰包为该部分学生解决力所能及的困难,听他们的心声,让学生乐于同老师交流,乐于把老师作为他们倾诉的对象,从而去抚慰他们受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,让他们都能自信的面对学习、生活。贫困生西嘎家长说,她女儿是斯郎曲珍老师班上的学生,她家是单亲家庭,丈夫去世了,一个人领着女儿生活,十分辛苦。斯郎曲珍老师在得知她家的情况后,便每个月都给她女儿一些钱,从孩子上一年级时起就一直坚持,给她买学习资料,家里的一些日常用品,粮食、食用油等,就连寒暑假,经常询问她的生活、学习情况,并且安慰她。(4)重视后进生的教育工作。在每一个班级中,都有一些在学习,思想上后进的学生,他们往往都很自卑也有极个别的十分调皮,令教师头疼。作为班主任,不能光把注意力放在那些学习好的学生身上。更要关心重视后进生的教育工作。斯郎曲珍老师作为班主任她特别重视后进生的教育引导工作,使他们感到班级的温暖,树立竞争的信心,完善自己的心理。作为班主任,她知道应多了解学生,充分发挥他们主人翁的作用,多关心后进生,多偏爱后进生,充分发挥他们的能动性。自己要多学习新知识,多接受新的观点,力求和学生保持一致,努力发现后进生学的闪光点。(5)重视主题班会与德育十分钟、班级活动的开展。为了更好地做好自身的工作,斯郎曲珍老师十分注重每次周五的主题班会,周一至周四德育十分钟的实效性,勤备课,图文结合,深入浅出的促使每次活动都能让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,便于下一步工作的更好开展,备课和班级活动模式成为学校推广优秀工作经验和学习借鉴的模板。通过利用课外活动期间,每周都能定期举行一到两次的班级“诗歌朗诵”“书法比赛”“讲故事”等各类活动,通过开展丰富多彩的班级活动,旨在优化班级文化环境,丰富学生精神生活的目的,让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。(6)科学的方法是做好班主任工作的关键。在干班主任工作以来,斯郎曲珍老师能虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。1、配好班干部。通过竞选产生班干部,指订责任目标,定期评议考核。想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会,调动学生学习工作的积极性。2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访和谈话,定期召开家长座谈会,取得家长的配合。3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助支持,非常有利于班级管理。4、树立学生典型,建立德育档案。典型的树立,有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去,因为典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。5、不断提高自身素质。教育是一门科学,科学的意义在于求真,光有热情是不够的,只有不断学习,提高自身素质,用人格魅力带班,用知识魅力带班,才能适应新形势下的班主任工作。二、教学工作方面:(1)锐意进取,不断超越。在多年的教育教学中,斯郎曲珍老师时时能以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。爱校如家,爱生如子、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中从不错过任何一个可以提升自身业务素质和自身能力的机会,积极参加旨在提高学历的各项学习,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会,与同人交流工作中的利弊。在工作期间,做到既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。(2)认真教学,潜心教研。作为一名教师,能不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。认真布置适量的作业并认真及时地批改作业。备课时,能精心设计环节,努力钻研教材,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而她只是做循循善诱的一名引导者,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,特别注重培优扶差的工作,对于后进生,总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。教研活动是载体,课改教研是先导,坚持在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,多次参加自治区级、地区级、县级、校级开展的各类新课改培训及教学观摩培训等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高了自己的教学能力和业务水平。“一分耕耘,一分收获”,出色的教育教学工作和无私奉献精神,最终赢得了大家的一致肯定、认可。(3)认真负责,成绩突出。2008 年在斯郎曲珍老师担任六年级毕业班老师时,她为了不耽误班上学生的学习,当年她本可以在家休一年的产假,可是她放心不下班上的孩子们,她只休息了20几天就开始上班,为毕业班的学生们上课、补课、出复习资料、出试卷等等,当年她所教的毕业班的学生们取得了优异的成绩。2014年斯郎曲珍老师又一次担任毕业班的老师,在此期间她每天早上不管是多么寒冷的冬天她都是早上7点钟之前到学校督促学生们学习,从7点钟到8点钟她督促孩子们学习其它科目,8点钟到9点钟让孩子们学习她所教的藏语文科目。2014年所带的毕业生有10个考取内地西藏班有4名学生被重庆西藏昌都班补录,今年考取到内地就读的学生共有14 名,斯郎曲珍老师所带的毕业生取得了可喜的成绩。取得这样可喜的成绩不仅归功于本次六年级所有的科任老师,她作为班主任付出了比其他老师更多的心血。斯郎曲珍老师的父亲由于患有严重的高血压及心脏病2012年至2014年期间她的父亲基本上都在医院度过,在这期间她没有请过一次假,斯郎曲珍老师在家里是独身女从而照顾父亲的所有重担全都落在了60岁母亲一个人身上。她作为女儿由于整天忙于工作没有对年迈的父亲尽到孝心。2014年10月斯郎曲珍老师的父亲去世,丧假本可以休7天可是她说:“毕业班学生的时间耽误不起”她提前两天回学校上班了。父亲去世到49天时家里需要办49,她事先找到学校教务处请求把自己两天的课调前,在完成教学任务的情况下请了两天假。斯郎曲珍老师任教15年来除了给去世的父亲办理丧事请假之外,从来都没有请过一天假。她真正做到了 “爱校如家、爱生如子。”在2014年学校质量检测考试中由于班上学生的考试成绩优异,斯郎曲珍老师得到了1000元的奖金,她说:这1000元是孩子们用功学习的奖励是他们得来的,所以她用这1000元奖金给班上的全体同学购买了学习资料。她对班上的学生付出了很多心血,孩子们也给她了很好的回报,2014年她教的毕业班的学生考试成绩优异,特别是她所教的科目考试成绩非常优异。自参加工作十五年以来年终考核年年评为优秀等级。三、财务出纳工作方面:(1)、严格执行现金管理制度,认真掌握库存限额,按现金收付记帐,凭征办理收付,收付数额当面点清,防止差错。(2)、认真记好现金日记帐,银行存款日记帐,做到日清月结,保证帐证相符,帐款相符,存取与银行帐目相符,每月盘库—次。(3)、根据银行收付记帐凭证办理银行支付,收入的支票现金和票证及时存入银行,签发的支票或票证有存款保证,不签发空头支票和绝期支票。(4)、不私下借支现金,需要暂付款取得校长签字同意后进行暂付,暂付之后按具体规定日期内结清,不拖欠公款。(5)、做好学校财务支出的保密工作,不随便泄露财经信息。(6)、廉洁奉公,坚持各项财务制度,为学校增收节支。(7)、按时做好各类岗津贴、职务补贴及奖励等发放工作。(8)、加强存款和现金管理,及时核对银行存款,做到帐款相符,对库存现金,认真逐步盘点。(9)、每天下班前,严格检查保险柜的上锁情况,妥善保管好钥匙。(10)、加强学习,不断提高业务水平,与会计人员密切合作,做到相互支持,配合默契。(11)、认真装订和保管好凭证,帐册和有关资料,及时归档,防止丢失或损坏。在财务工作中本着精打细算、厉行节约、诚实守信、财务公开、服务教学的原则,认真地完成了财务出纳工作。总之,自参加工作以来,斯郎曲珍老师能全身心地投入到教育教学当中,领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,掌握了灵活的教学方法,独特的教学思路,形成了自己鲜明的教学风格,在教育教学工作中不但取得了优异的成绩,而且获得了荣誉和信任。对于这些,斯郎曲珍老师只是淡淡的一笑,时时告诫自己成绩只代表过去,今后,只有更加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中,争取做出更大的成绩,再创新辉煌。

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