北师大版数学四年级下册第四章第二节搭一搭同步练习
来源:空姐招聘 发布时间:2020-10-13 点击:
北师大版数学四年级下册第四章第二节搭一搭同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共8题;
共12分) 1. (2分)一个物体从正面看到的图形是○,它可能是_______体,也可能是_______体。
2. (1分)看图填空 _______ 3. (1分)不管从哪个方位观察,一次最多只能看到物体不同的_______个面. 4. (3分)观察 ,从_______面看到的是 ,从_______面看到的是 ,从_______面看到的是 。
5. (1分)有一根粗细均匀的圆柱形木料,长2米,根据需要,现把它锯成长1米的两根圆柱形木料后,表面积增加了628平方厘米.这根木料原来的体积是_______立方厘米. 6. (1分)一个棱长是1分米的正方体,锯成2个长方体,它的表面积增加了_______平方分米。
7. (1分)从_______面看到的图形是 。
8. (2分)一个正方体的棱长总和是24厘米,这个正方体的体积是_______立方厘米,用两个这样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是_______平方厘米. 二、 判断题 (共4题;
共8分) 9. (2分)观察下图,从正面看到的应该是A。
10. (2分)把一个体积是64立方分米的正方体木料从中间锯成两块,每块的表面积是32平方分米。
11. (2分)某一由小正方体堆成的几何体,从上面看到的图形是 ,则这个几何体至少需要5个小正方体。( )
12. (2分)从不同方向观察同一个物体,看到的形状一定不同。
三、 选择题 (共6题;
共12分) 13. (2分)下面三个立体图形都是用五个大小一样的小正方体搭成的,从( )面看到的形状是一样的。
A . 上 B . 正 C . 左 D . 右 14. (2分)下面( )情况从侧面看到的图形是 。
A . B . C . 15. (2分)从右面看到 的是( )。
A . B . C . 16. (2分)平平从上面看到的图形是( )
A . B . C . 17. (2分)从上面观察物体,看到的形状是( )
A . B . C . 18. (2分)从上面看这组物体,看到的形状是( )
A . B . C . 四、 应用题 (共7题;
共33分) 19. (5分)请画出这个几何体从正面和左面所看到的图形。
20. (5分)同学们看到的分别是什么? 21. (2分)下面是用小正方体搭建的一些几何体。
(1)从正面看是 的有:_______。
(2)从右面看是 的有:_______。
22. (5分)下面物体从上面看,各能看到什么形状的面 23. (5分)看一看,画一画。下面的物体从前面、上面、左面看到的形状分别是什么?在方格纸上画出来。
24. (6分)看一看,填一填 (1)从左面看,看到的形状是 的是_______,看到的形状是 的是_______,看到的形状是 的有_______。
(2)从上面看,看到的形状是 的是_______,看到的形状是 的是_______。
(3)从前面看,形状是 的有_______。
25. (5分)将一个长12cm,宽9cm,高6cm的长方体截成一个最大的正方体,这个正方体的表面积和体积分别是多少? 参考答案 一、 填空题 (共8题;
共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 判断题 (共4题;
共8分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 三、 选择题 (共6题;
共12分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 四、 应用题 (共7题;
共33分) 19-1、 20-1、 21-1、 21-2、 22-1、 23-1、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、