学校优秀党务工作者先进事迹材料2篇

来源:自考 发布时间:2020-07-28 点击:

 学校优秀党务工作者先进事迹材料 2 2 篇精选

 学校优秀党务工作者先进业绩材料 2 篇 ?

 篇 4 ?

 xxx 同志,性别,汉族,现年 48 岁,中共党员,职务,从事党建工作。多年来,以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性最强、风格最正、工作出色”为具体要求,从思想上、风格上加强本身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛苦工作,出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务,为党务工作和党的事业作出了积极贡献和优良成绩。因成绩突出,屡次评为先进工作者、优秀党员和优秀党务工作者等光荣称号。

 xxxx 年,在教育局党委的正确领导下,依照学校计划,顺利完成 xxxx 年度各项工作任务,获得较好成绩,现将工作总结以下:

 1、热中于党务工作事业,认真抓好,党务党建工作 ?

 1、以理论知识为指点思想 ?

 平时,认真学习____重要思想和 109 大精神;努力学习《党章》、学习《怎样当好党支部书记》等党务知识。由于平时认真而努力地学习,不但掌握了基本理论,而且学会了做党务工作的方法。在处理平常党务工作中,能够应用所学理论和____重要思想来分析问题、研究问题和处理问题。在处理问题的进程中,使广大党员和大众,既遭到了理论教育,同时也科学地处理和解决了实际问题。正因如此,几年来,积极配合校长,起到得力助手的作用,协助校长把学校的各项工作做好。所领导的党支部,党员的思想 1 直 10 分稳定,工作 1 直积极主动,为保障教学、服务教学,为我校的建设和发展做出了很大的贡献。

 2、切实加强党支部的规范化建设,建立健全中心组学习制度,重视班子成员的理论学习,坚持民主集中制原则。根据学校具体情况和大众思想动态和热门问题,有针对性组织活动,有力地增进了学校各项工作的展开。

 3、认真抓好党支部的组织建设,充分发挥党支部的政治核心作用,认真抓好青年教师的培养工作,在青年教师中发展党员。

 4、展开多项有益活动,提高党的凝聚力。发动党员、干部和青年教师献爱心做贡献。

 2、不计个人名与利,捉住思想热门,有针对性展开工作、 ?

 勤奋、认真地做好党支部工作,对许多人而言,责任多是动力,也多是压力,而对党建工作人员而言,责任始终意味着前者。“这是我的责任,我的工作,我只是努力做好自己的工作,我既然选择这项工作,就 1 定要把它做好。”这是应常挂在嘴边的话。朴实的语言,捧出的却是 1 位党务工作者 1 心 1 意,尽心尽力做好党务工作的心。我是这么说的,也是这么做的。

 发动广大党员、教职工对学生多关心、多接触、多了解、多帮助,解决学生的实际困难,稳定学生情绪;认真抓好“结对子”工作,我曾屡次带头为特困学生捐款,对工作有着强烈的事业心和责任感,富有奉献精神。我做甚么事都 10 分投入,工作效力高。非常重视党组织的发展,常常找那些工作能力强,业务素质好的中青年教师谈心,鼓励他们积极靠拢组织,自觉接受党的考验,在我的模范作用引导下,支部其他党员也纷纭展开找大众谈心的活动,,而现在还有几名中青年骨干教师写了入党申请书,对待组织发展工作,不知牺牲了多少个日昼夜夜。

 敬业精神是教师的楷模,时时刻刻以 1 个共产党员模范带头作

 用来要求自己。工作中早到晚归,不怕脏,不怕累,不计报酬,大公忘我,不谋私利,不沾公众的便宜。工作中既为指挥员,又做战役员,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”勤奋忘我的工作精神,是支部工作的“资本”。干任何工作都需雷厉盛行,不拖不拉。不管是党组织布置的活动,还是上级行政部门安排的工作,总是彻彻底底地带领党员和大众共同完成。做到了严肃认真、实事求是、从不弄虚作假。由于有校长的正确引导,有我们倾力协助,所以大张小学各项活动展开和落实的都很好,成绩也比较突出。

 时刻牢记自己是 1 名共产党员,在平时的工作中,事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己,以党员的标准来束缚自己,表现出强烈的事业心和高度的政治责任感。作为 1 名党建工作者,能积极贯彻落实上级文件精神,组织支部依照上级要求展开各项活动,在思想上与行动上、组织上同党中央保持 1 致。在保持共产党员先进性教育活动中,处处走在前面,想在前面,一马当先,起到了 1 名党员干部的先锋模范作用,为全部党员建立榜样。我认为:教育部门展开创先争优活动要体现在教育教学当中。因而我们实行党员教师许诺制。起初,很多教师思想一想不通,有抵牾情绪。党支部捉住思想热门,有针对性展开工作,配合教育局分层次地展开思想交换和思想工作,有效地理顺了教职工的思想情绪,为教育局的决策实行奠定了良好的基础。积极完善各项工作制度,理顺各处室职责,配合学校整体工作。

 保全大局,服从组织分配,接受组织安排。

 3、勤于学习、自觉锤炼、提升服务党务工作的业务能力 ?

 1、深入教学 1 线,坚持听课评课,深入调研,对教师思想全面了解。

 2、重视本身学习,计划严谨,系统性强。

 3、展开帮扶活动:①向贫困教师捐款救助②救助贫困生③与教师结对子④与学生结对子。党员们的先锋模范作用已在广大教师中引发共鸣,又有 2 名中、青年骨干教师向党组织递交了入党申请书。

 作为 1 名领导干部,能认真学习上级有关文件精神,通过展开学习,分析评议等活动,不断提高理论水平和工作能力,并灵活地和本职工作紧密结合起来,带领支部扎扎实实地展开工作。关心大众,酷爱教育事业,兢兢业业工作,在广大教职工中有较高的威望。

 xx 小学 ?

 xxxx.xx ?

 篇 3 ?

 在长时间的教育教学实践中,逐渐确立了自己独特的教育观和学生观:讲求教学方法,提高课堂效力,减轻学生负担,培养学生能力。她重视学生的全面发展和个性特长发展相结合,采取“讲讲、练练、评评、议议”的课堂教学情势,因人施教,发展个性,掌控不同层次学生的潜能“让优等生吃饱,让中等生吃好,让落后生爱吃。”让每一个学生找到最近发展点,使学生的综合素质得到全面提高,教学工作得到学校、家长及上级主管部门的 1 致好评。

 骄人的教学事迹使她在同行中脱颖而出,她前后被评为全国德育科研先进工作者、XX 市教育科研先进个人、XX 市小学数学教学能手、XX 市小学数学学科带头人等荣誉称号,并被省人民政府授与特级教师„„更高的定位使她在 1 个更加广阔的教学舞台上继续创造新的光辉。看,1 堂堂青年教师的优良课上,有她字斟句酌的谆谆教诲;全市骨干教师培训班上,更少不了她精彩的讲座和生动的授课„„大家都说:“可是我们身旁的教学专家啊!”,可却笑着说:

 “我只是 1 直努力成为 1 名好教师而已。” ?

 “学科带头人、教育改革先锋、老师的良师益友„„”在外人看来,这些都是简单的评价,只有知道背后自己的辛苦和付出。

 xxxx 年,成绩突出的被组织任命为县党支部副书记兼副校长。从 1 名普通教师走上领导岗位,深深知道自己肩上担子的沉重。在自己的教学实践中,她更加勤奋好学,寻求上进,以优秀的教学理念作为思想先导,不断提升了自己的管理水平,用专业的教学管理知识,充实育人实力。在工作、生活中,她团结同志,用自己的人格魅力为教师创建了和谐向上的工作氛围,并身体力行起模范带头作用,关心他人、鼓舞他人、支持他人、理解他人 2017 学校优秀党务工作者先进业绩材料 2017 学校优秀党务工作者先进业绩材料。特别对青年教师,更是言传身教,把自己的教学经验、教学方法毫无保存地传授给他们,使他们迅速成长为学校教学中的中坚气力。

 是时,正值教育改革浪潮风起云涌、素质教育初见端倪之时。作为县“窗口学校”的第 2 实验小学,教育改革的门路怎样走,素质教育的文章怎样做,成了全社会普通关注的热门。在史无前例的压力和挑战眼前,审时度势,以她独有的求真务实的态度和具有前瞻性的眼光找到了 1 条合适学校本身发展的特点之路,那就是“以德塑校,科研兴校,艺术扬校。” ?

 “素质教育,首先要培养学生的道德情感。”常常这样说。在她的倡议下,学校成立了德育工作领导小组,建立了科学有序的德育工作体系,从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行动习惯做起,从教育学生感恩做起,在学生中广泛展开了各项活动。在她的积极建议下,在每一年的母亲节之际都认真展开“5 个 1”活动,即:向母亲说 1 句祝愿的话语、写 1 封感恩的信、为妈妈梳 1 次头、

 洗 1 次脚、包揽 1 天的家务等;汶川震灾产生后,在第 1 时间向全校师生发出“地震无情人有情,我为灾区献爱心”倡议,广大师生纷纭捐款,为灾区献上了 1 片爱心,“靠近春季,冰雪就会熔化;靠近音乐,生命就会舞蹈;靠近清泉,心灵就会湿润”,潜移默化中让孩子们的心灵得到了净化与升华。

 “素质教育,就要加强教育教学的科研力度。”对此,有自己的看法,她 1 直强调适度超前意识,大力发展现代教育技术,举全校之力,确立了以科研为先导,向科研要质量的工作思路,建立了学校教科室--课题组---实验教师 4 级管理网络,实行了领导分工包课题制、课题组长负责制、实验教师竟聘制,并通过课题研究,教师本身的业务水平明显提高,培养了 1 支科研型、专家型、学者型的教师队伍。在她的带领下,目前,学校已完成国家级和省市级“105”计划课题 12 项。其中,国家“105”计划重点课题《xxxx》已顺利结题,并被评为山东省科研成果 1 等奖。承当了“1015”计划国家、省市课题 8 项,其中省级课题《xxx》取得省科研经费 x 万元嘉奖。大量的实验报告和教科研论文在全国、省、市教育刊物上发表及教科研部门评选中获奖。2 实小前后荣获了山东省首批教学示范学校、山东省首批校本培训示范学校、山东省电教示范学校、山东省创新教育示范基地等诸多荣誉。

 “素质教育还要让学生具有 1 技之长。”在这点上,独具慧眼,根据学校优势和学生实际,“以艺育德、以艺启智、以艺健体、以艺冶美”,将“艺术教育”作为学校的办学特点来抓。提倡成立的“XX”艺术团至今已走过了 10 个年头,来,XX 在老师们的精心庇护下茁壮成长着,送走了 1 批又 1 批特永生,每一年都有百余名学生参加艺术考级活动,学生的艺术才能得到最大程度的发展。学生 xx 获

 全国“10 佳”歌手奖,xx 荣获第 8 届宋庆龄奖学金,xx 荣获全国“中小学信息技术创新与实践活动”网页制作 3 等奖,xx 等 4 名同学荣获山东省“xx 杯”英语大赛团体冠军„„目前,全校已有 xx 多人获国家、省、市级以上嘉奖,学校也被中央教科所评为中国特点教育理念与实践项目学校。

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