教育培训机构发展前景.

　 英才网联 > 分行业职业指导 > 教育培训共有：22条咨询信息?｜页码： 123标题：教育培训机构的发展前景　昵称：先先我是一名普通师范类院校的本科毕业生，市级的公立中学和小学都进不去，我想问下教育培训类机构好吗，有没发展前景，我很多同学都去那上班了。发表时间: 2010-04-10 21:52 职业发展顾问教育培训行业的发展还是比较乐观的，但是最好能进一些比较正规的企业，教培市场比较混乱，因此进入一家正规的企业发展的前途还是比较光明的。同时要给自己定好位，行业对一个人发展的影响是有限的，主要是职位，你自己能够具有多少竞争的资本。回复时间：2010-04-15 15:27 标题：我为什么找不到工作　昵称：taotao我已是三十多岁了，当教师也有十几年了。我的学生获的考级证书也有学生在我这里学习的获奖证书也在拿去面试，为什么面试机会挺多却没有一家单位录用我，这是为什么？我在哪方面存在不足或者我该怎么做？请您帮我发表时间: 2010-04-08 17:40 职业发展顾问面试不成功的原因是多方面的，教师的岗位竞争非常大，尤其是一些正规学校等竞争更加激烈，同时你对自己的职业定位是否结合了自己的实际情况，简历制作中是否展示了自己的优势，面试中的细节问题注重的是否到位回复时间：2010-04-15 15:30 标题：职业选择的问题　昵称：爱做梦的鸭子老师您好，有件事情我已经困惑很久了，我马上就要上班了，公司是北京一家很有名的教育培训工作，我应聘的是客服，工资待遇还可以五险一金，转正后是两千多，对于我这个刚毕业的学生来说，还可以，但我的难题就是，在网上看了好多关于教育客服的信息，让我觉得做客服根本没有上升的空间，所以就很失望，我想以后我不做客服是不是就等于失业了呢，希望您能帮助我，该不该选择这份工作呢？发表时间: 2010-03-08 17:55 职业发展顾问根据你提供的信息，判断应该是应届毕业生，作为一名应届毕业生由于没有经验，求职过程中可能会遇到重重困难，你目前的企业还可以，但是不知道你的专业是什么，一般而言，建议先跨入自己专业的行业，然后职位可以在边做的过程中不断提升自己，然后争取转岗。回复时间：2010-03-19 17:26 标题：教师　昵称：kellie1120我做完职业测验，似乎我应该从事社会型工作，教师，咨询人员之类的，我是一个师范生，我已经从事2年的教师职业，可是我觉得自己并不是能很好地胜任这个职业，因为觉得自身对学生的管理能力不足，没有自信，且自己的教学技能没有过硬。。我想请问，我是否应该继续从事教师这一职业？？自己现在面临着找工作，不知道该不该转型，可是如果转型了，却又看不到自身的优势，所以很是迷茫。。。。。希望可以帮我解开我的疑惑，困扰，谢谢。发表时间: 2010-02-18 23:31 职业发展顾问您好！根据职业测评以及您的专业，作为一名教师都是非常适合您的长远发展，如果您感兴趣的话建议您还是不要转行，目前各行各业竞争都非常激烈，同时术业有专攻，如果您转行与其他专业或者相关经验的人竞争，显然您是相对弱势的。至于您对学生的管理能力不足可能和自己的经验和年龄有关，这一项需要自己注意提升自己的管理能力并且要学会心理学，随着经验的增加相信会有所好转。回复时间：2010-02-24 11:24 标题：职业理想是否恰当　昵称：freyalin英才网的专家前辈：您好！我想咨询的是，上大学时因为高考填志愿的原因被调剂到摄影专业，但本人并不喜欢，通过努力发现自己并不能在这一行业实现自己的人生价值，后来通过很长时间的思考，发觉自己擅长的行业应该是教育类，因为一碰到和教育有关的课题，我可以异常投入的去了解、准备，也经常与学生群体接触，如果能够成为一名教师，我对自己未来的路应该怎么走，非常清晰，为了更好的成为一名教师，它激励我要不断的自我学习，增值，但因为我的专业问题，许多时候我在教育局的招聘中总面临比别人更多的问题，被拒绝，但我很努力的在达到他们的要求，除了专业我无法改变，而考试的成绩也显示我与师范生的水平差不多。我现在的工作是秘书，但我完全不喜欢，因为顾及长辈介绍而不敢辞职，我感到非常的苦恼，迷茫，请问我应该怎么办呢？期盼您们的解答，谢谢！发表时间: 2010-01-20 10:40 职业发展顾问如果你对自己有非常清晰的认识，并且认为自己的选择是正确的，可以在这段工作的时间内，不断的提升自己，可以进修第二专业等方式，让自己越来越靠近自己的职业目标。回复时间：2010-01-26 15:35 标题：工作问题　昵称：一片天我是07年毕业的中文教育生。由于不愿当老师，来到北京找工作。做了两份都是电话销售工作。也许是由于心态不稳。辞职两次，现在就怕HR看了频繁换工作的缘故。我都不赶找工作了。现在找工作也没有方向了。帮帮我吧！谢谢发表时间: 2009-12-27 19:19 职业发展顾问不知道你是为何离职呢？如果是职业生涯规划的缘故，这一点可以很坦诚的告诉招聘人员，如果是由于人际关系等一些与个人发展关系不大的原因你就需要在面试时回避。同时，目前最关键的问题是你打算找一份怎样的工作，你需要将自身的条件进行充分的分析，然后分析职位的职责以及任职条件的要求等，选择出适合自己发展的职业，不要盲目行动。回复时间：2010-01-13 15:30 标题：28岁已婚女性，改行进入教育行业　昵称：兔牙我是一位28岁的女性，自考国际贸易专科毕业，但一直未从事相关专业，也不喜欢。心中是火热的理想，却总是模糊。换了很多工作，由于生病，现在赋闲。生病期间找到了当教师的方向，现考上幼儿英语教育专业。虽然感觉有市场，也喜欢。但现在结婚了又没有孩子，又年纪不小，找工作已经很难。有没有培训行业经验，对未来市场没底。希望专家能帮帮忙勤奋的失意者发表时间: 2009-12-07 17:48 职业发展顾问你好！根据你的情况，职业规划的目标已经明确，这样对你的求职是非常有帮助的，作为一名结婚未生育的女士来说，找工作相对较难，希望你能够合理规划自己的下一步道路如何走，是否能够在学习的过程中，将家庭身体的问题处理好，然后在全心全意的投入到工作，否则你目前的身体状况、家庭情况对工作都是一种阻碍，这样的情况招聘单位可能也会有所顾虑，同时市场是供大于求的，因此做好自身的充电，一旦机会来临能够抓住才是你最该做的，还要理清思路，按部就班的一个一个去解决，当找到合适的工作要使自己将精力投入到工作中，有利于做出一定的工作业绩。幼儿教育市场需求比较大，但待遇相对较低，一定要做好充分的心理准备。回复时间：2009-12-22 15:00 标题：方向？　昵称：abc我是学英语的，06年毕业，自认为学得还不错。但没考教师证，也没有北京户口。很想有份稳定的工作，可以做得长久的。做过两年教育行业，后因各种原因进了一家外企。目前己做三年，可发现前途仍然很渺茫。为了长久考虑，还是想做回教育培训行业，积累经验，以后也可以自己来做。不知我的想法是否成熟，现在正在犹豫中....请专家指点。发表时间: 2009-11-06 14:26 职业发展顾问这样的问题你需要对自己进行全面的分析，分析自己的职业兴趣、职业能力，分析自己适合发展的行业，适合发展的职位，同时要对相应的职位进行分析，只有充分的分析做出的选择才是明智的选择，也才是符合自己实际情况的选择。同时你要更多关注国家的方针政策。相信对自己以及职位和行业充分的分析后你就不会犹豫。回复时间：2009-11-12 11:51 标题：我的困惑　昵称：huanhuan您好，我现在的问题是对找工作疲惫了，面试了很多家公司，都没有信了，不知道为什么~~~我是学就教育学的，毕业一年，从事教育工作。现在想找行政类工作，但已经找了半个月了，招聘会也参加了，可是都不了了知了。我现在很困惑~~~发表时间: 2009-10-21 14:43 职业发展顾问根据目前的就业现状，找工作半个月这个时间不算太长，属于比较正常的现象，希望你能够调整自己的心态，振作精神，保持阳光的精神面貌。你求职不成功的因素是多方面，不应该感觉疲惫，应该静下心来，正确的分析自己在哪个环节出现了问题是简历制作呢？还是面试环节？还有是不是需要调整自己的职业定位？毕竟你现在的心态更加不利于你的求职，容易形成恶性循环。行政的岗位好多女孩子感觉比较稳定，门槛较低，因此尽管这个岗位的待遇一般，岗位的竞争还是非常激烈的。一定要多投简历，并且多总结自己存在的不足，相信会找到自己合适的工作。回复时间：2009-10-23 13:18 标题：已经不是在编教师了，还有机会到国营学校应聘吗？　昵称：心纳江海我2006年前在国营小学任教，当时因为家庭原因离职，现在还想做教师，但是国营学校似乎只聘用在编的，干部身份的教师，不知道我还有没有机会进入比较正规的学校工作，也考虑过一些大型民营学校，也就是私立学校，不知道两者对自己未来的发展会有什么不同的影响，希望能得到专家的帮助。发表时间: 2009-10-16 09:48 职业发展顾问你以前在国营学校做过，应该是比较明白的，至于你是否有机会进入较正规的学校工作，需要考虑自己的实际情况，考虑自己具有的竞争资本，如果你不具有进入公办学校的条件，可以考虑一些较好的私立学校。公办学校规模较大，工资稳定、福利待遇也比较好，但是随着社会的进步，私立学校的地位也得到了提升，也出现了很多不错的私立学校，同时私立学校有利于实现个人价值，未来的发展与你对自己的定位有关，如果能够实现自己的目标不管怎样的路径都无所谓。回复时间：2009-10-16 15:06 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！九歌·湘君?屈原朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”…………大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪，第二个死在炮火的烟里，第三，第四，第五而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年?鸟次兮屋上，水周兮堂下。?捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。?采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。?时不可兮再得，聊逍遥兮容与。注释?①湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。?②君：指湘君。夷犹：迟疑不决。?③蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。?④要眇(miao3秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。?⑤沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。?⑥沅湘：沅水和湘水，都在湖南。无波：不起波浪。?⑦夫：语助词。?⑧参差：高低错落不齐，此指排箫，相传为舜所造。?⑨飞龙：雕有龙形的船只。北征：北行。?⑩邅(zhan1沾)：转变。洞庭：洞庭湖。?⑾薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，帘子。蕙：香草名。绸：帷帐。?⑿荪：香草，即石菖蒲。桡(rao2饶)：短桨。兰：兰草：旌：旗杆顶上的饰物。?⒀涔(cen2岑)阳：在涔水北岸，洞庭湖西北。极浦：遥远的水边。?⒁横：横渡。扬灵：显扬精诚。一说即扬舲，扬帆前进。?⒂极：至，到达。?⒂女：侍女。婵媛：眷念多情的样子。?⒃横：横溢。潺湲(yuan2援)：缓慢流动的样子。?⒅陫(pei2培)侧：即“悱恻”，内心悲痛的样子。?(19)櫂(zhao4棹)：同“棹”，长桨。枻(yi4弈)：短桨。?(20)斲(zhuo2琢)：砍。?(21)搴(qian1千)：拔取。芙蓉：荷花。木末：树梢。?(22)媒：媒人。劳：徒劳。?(23)甚：深厚。轻绝：轻易断绝。?(24)石濑：石上急流。浅(jian1间)浅：水流湍急的样子。?(25)翩翩：轻盈快疾的样子。?(26)交：交往。?(27)期：相约。不闲：没有空闲。?(28)鼂(zhao1招)：同“朝”，早晨。骋骛(wu4务)：急行。皋：水旁高地。?(29)弭(mi3米)：停止。节：策，马鞭。渚：水边。?(30)次：止息。(31)周：周流。?(32)捐：抛弃。玦(jue1决)：环形玉佩。?(33)遗(yi2仪)：留下。佩：佩饰。醴(li3里)：澧水，在湖南，流入洞庭湖。?(34)芳洲：水中的芳草地。杜若：香草名。?(35)遗(wei4味)：赠予。下女：指身边侍女。?(36)聊：暂且。容与：舒缓放松的样子。译文君不行兮夷犹，?神君迟疑犹豫徘徊不肯向前，蹇谁留兮中洲？?你为谁滞留在水中的岛上呢？美要眇兮宜修，?我容颜妙丽装饰也恰倒好处，沛吾乘兮桂舟。?急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮无波，?叫沅湘之水柔媚得波澜不生，使江水兮安流。?让长江之水平静地缓缓前行。望夫君兮未来，?盼望着你啊你为何还不到来，吹参差兮谁思！?吹起洞箫寄托我的思念之情！驾飞龙兮北征，?用飞龙驾舟急速地向北行驶，邅吾道兮洞庭。?改变我的道路引舟直达洞庭。薜荔柏兮蕙绸，?用薜荔做门帘用蕙草做床帐，荪桡兮兰旌。?以香荪装饰船桨以兰草为旗。望涔阳兮极浦，?遥望涔阳啊在那辽远的水边，横大江兮扬灵。?大江横陈面前彰显你的威灵。扬灵兮未极，?难道你的威灵彰显还没终止？女婵媛兮为余太息！?我心中为你发出长长的叹息。横流涕兮潺湲，?眼中的清泪似小溪潺潺流下，隐思君兮陫侧。?暗地里思念你心中充满悲伤。桂棹兮兰枻，?想用桂木作成桨兰木作成舵，斫冰兮积雪。?劈开你坚冰积雪也似的情怀。采薜荔兮水中，?却似在水中采集陆生的薜荔，搴芙蓉兮木末。?更似爬树梢采摘水生的芙蓉。心不同兮媒劳，?两心不相通让媒妁徒劳无功，恩不甚兮轻绝。?恩爱不深切就会轻易的断绝。石濑兮浅浅，?留连着沙石滩上浅浅的流水，飞龙兮翩翩。?等待着你驾着飞龙翩然降临。交不忠兮怨长，?你交情不忠徒增我多少幽怨，期不信兮告余以不间。?既相约又失信却说没有时间。朝骋骛兮江皋，?早晨我驾车在江边急急奔驰，夕弭节兮北渚。?晚间我停鞭在北岸滩头休息。鸟次兮屋上，?众鸟栖息在这空闲的屋顶上，水周兮堂下。?空屋的四周有流水迂缓围绕。捐余玦兮江中，?将你赠的玉制扳指置于江中，遗余佩兮澧浦。?将你赠的玉佩放在澧水岸边。采芳洲兮杜若，?采来香草装饰这芬芳的洲渎，将以遗兮下女。?这一切都是你留给我的信物。时不可兮再得，?难道那往昔的时光不可再得，聊逍遥兮容与。?暂且慢步洲头排除心中烦恼。赏析在屈原根据楚地民间祭神曲创作的《九歌》中，《湘君》和《湘夫人》是两首最富生活情趣和浪漫色彩的作品。人们在欣赏和赞叹它们独特的南国风情和动人的艺术魅力时，却对湘君和湘夫人的实际身份迷惑不解，进行了长时间的探讨、争论。?

　从有关的先秦古籍来看，尽管《楚辞》的《远游》篇中提到“二女”和“湘灵”，《山海经·中山经》中说“洞庭之山……帝之二女居之，是常游于江渊”，但都没有像后来的注释把湘君指为南巡道死的舜、把湘夫人说成追赶他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的迹象。最初把两者结合在一起的是《史记·秦始皇本纪》。书中记载秦始皇巡游至湘山(即今洞庭湖君山)时，“上问博士曰:‘湘君何神？’博士对曰:‘闻之，尧女，舜之妻，而葬此。’”后来刘向的《列女传》也说舜“二妃死于江、湘之间，俗谓之湘君”。这就明确指出湘君就是舜的两个妃子，但未涉及湘夫人。到了东汉王逸为《楚辞》作注时，鉴于二妃是女性，只适合于湘夫人，于是便把湘君另指为“湘水之神”。对于这种解释。唐代韩愈并不满意，他在《黄陵庙碑》中认为湘君是娥皇，因为是正妃故得称“君”；女英是次妃，因称“夫人”。以后宋代洪兴祖《楚辞补注》、朱熹《楚辞集注》皆从其说。这一说法的优点在于把湘君和湘夫人分属两人，虽避免了以湘夫人兼指二妃的麻烦，但仍没有解决两人的性别差异，从而为诠释作品中显而易见的男女相恋之情留下了困难。有鉴于此，明末清初的王夫之在《楚辞通释》中采取了比较通脱的说法，即把湘君说成是湘水之神，把湘夫人说成是他的配偶，而不再拘泥于按舜与二妃的传说一一指实。应该说这样的理解，比较符合作品的实际，因而也比较可取。?

　虽然舜和二妃的传说给探求湘君和湘夫人的本事带来了不少难以自圆的穿凿附会，但是如果把这一传说在屈原创作《九歌》时已广为流传、传说与创作的地域完全吻合、《湘夫人》中又有“帝子”的字样很容易使人联想到尧之二女等等因素考虑在内，则传说的某些因子如舜与二妃飘泊山川、会合无由等，为作品所借鉴和吸取也并不是没有可能的。因此既注意到传说对作品可能产生的影响，又不拘泥于传说的具体人事，应该成为我们理解和欣赏这两篇作品的基点。?

　由此出发，不难看出作为祭神歌曲，《湘君》和《湘夫人》是一个前后相连的整体，甚至可以看作同一乐章的两个部分。这不仅是因为两篇作品都以“北渚”相同的地点暗中衔接，而且还由于它们的末段，内容和语意几乎完全相同，以至被认为是祭祀时歌咏者的合唱(见姜亮夫《屈原赋校注》)。

　这首《湘君》由女神的扮演者演唱，表达了因男神未能如约前来而产生的失望、怀疑、哀伤、埋怨的复杂感情。第一段写美丽的湘夫人在作了一番精心的打扮后，乘着小船兴致勃勃地来到与湘君约会的地点，可是却不见湘君前来，于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排箫。首二句以问句出之，一上来就用心中的怀疑揭出爱而不见的事实，为整首歌的抒情作了明确的铺垫。以下二句说为了这次约会，她曾进行了认真的准备，把本已姣好的姿容修饰得恰到好处，然后才驾舟而来。这说明她十分看重这个见面的机会，内心对湘君充满了爱恋。正是在这种心理的支配下，她甚至虔诚地祈祷沅湘的江水风平浪静，能使湘君顺利赴约。然而久望之下，仍不见他到来，便只能吹起声声幽咽的排箫，来倾吐对湘君的无限思念。这一段的描述，让人看到了一幅望断秋水的佳人图。?

　第二段接写湘君久等不至，湘夫人便驾着轻舟向北往洞庭湖去寻找，忙碌地奔波在湖中江岸，结果依然不见湘君的踪影。作品在这里把对湘夫人四出寻找的行程和她的内心感受紧密地结合在一起。你看她先是驾着龙舟北出湘浦，转道洞庭，这时她显然对找到湘君满怀希望；可是除了眼前浩渺的湖水和装饰精美的小船外，一无所见；她失望之余仍不甘心，于是放眼远眺涔阳，企盼能捕捉到湘君的行踪；然而这一切都毫无结果，她的心灵便再次横越大江，遍寻沅湘一带的广大水域，最终还是没有找到。如此深情的企盼和如此执着的追求，使得身边的侍女也为她叹息起来。正是旁人的这种叹息，深深地触动和刺激了湘夫人，把翻滚在她内心的感情波澜一下子推向了汹涌澎湃的高潮，使她止不住泪水纵横，一想起湘君的失约就心中阵阵作痛。?

　第三段主要是失望至极的怨恨之情的直接宣泄。首二句写湘夫人经多方努力不见湘君之后，仍漫无目的地泛舟水中，那如划开冰雪的船桨虽然还在摆动，但给人的感觉只是她行动的迟缓沉重和机械重复。接着用在水中摘采薜荔和树上收取芙蓉的比喻，既总结以上追求不过是一种徒劳而已，同时也为后面对湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一连串斥责和埋怨起兴。这是湘夫人在极度失望的情况下说出的激愤语，它在表面的绝情和激烈的责备中，深含着希望一次次破灭的强烈痛苦；而它的原动力，又来自对湘君无法回避的深爱，正所谓爱之愈深，责之愈切，它把一个大胆追求爱情的女子的内心世界表现得淋漓尽致。?

　第四段可分二层。前四句为第一层，补叙出湘夫人浮湖横江从早到晚的时间，并再次强调当她兜了一大圈仍回到约会地“北渚”时，还是没有见到湘君。从“捐余玦”至末为第二层，也是整首乐曲的卒章。把玉环抛入江中。把佩饰留在岸边，是湘夫人在过激情绪支配下做出的过激行动。以常理推测，这玉环和佩饰当是湘君给她的定情之物。现在他既然不念前情，一再失约，那么这些代表爱慕和忠贞的信物又留着何用，不如把它们抛弃算了。这一举动，也是上述四个“不”字的必然结果。读到这里，人们同情惋惜之余，还不免多有遗憾。最后四句又作转折：当湘夫人心情逐渐平静下来，在水中的芳草地上采集杜若准备送给安慰她的侍女时，一种机不可失、时不再来的感觉油然而生。于是她决定“风物长宜放眼量”，从长计议，松弛一下绷紧的心弦，慢慢等待。这样的结尾使整个故事和全首歌曲都余音袅袅，并与篇首的疑问遥相呼应，同样给人留下了想像的悬念?.?丰乐亭游春三首?欧阳修朗诵：焦晃绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。?春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守，篮舆酩酊插花归。?红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将尽，来往亭前踏落花。作者简介

　欧阳修(1007～1072年)【注音】?ōu?yáng?xiū?，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公，吉安永丰（今属江西）人[自称庐陵人]，汉族，因吉州原属庐陵郡,出生于绵州（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。说明

　诗人于庆历六年（1046）在滁州郊外山林间造了丰乐亭，第二年三月写了丰乐亭游春三首绝句，这里选一首。诗中描写诗人尽情春游，如醉如痴，简直不肯放过春天的样子。可以说，这是《画眉鸟》诗中“自在啼”的一个非常形象化的注脚。?

　绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。

　鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。?

　春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣。

　行到亭前逢太守，篮舆酩酊插花归。?

　丰乐亭游春?欧阳修?

　红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。?解释

　①丰乐亭--位于滁州西南，背依丰山，下临幽谷泉，景色幽雅秀丽。②长郊--广阔的郊野。绿无涯--绿色一望无际。③春将老--春天快要过去了。翻译

　将要偏西的太阳,映着红艳艳的花树和青翠的山峰,?

　广阔的原野上,碧绿的草色一望无边无涯,?

　游人们顾不得春天即将结束,?

　还在亭前来来往往,踏着地上的落花

　这首诗写暮春时节一望无际、郁郁葱葱的美景,写了暮春时节草木青翠、落红满地的特征。表达了游人对此怀着喜爱和恋恋不舍的感情?

　诗离不开景物的描写，诗歌的意境是通过景物来表现的。因此，要体味一首诗的意境，可从诗中描写的景物着手。欧阳修的《丰乐亭游春》描写的是暮春时节丰乐亭周围的景色及游人尽兴游春的情怀，通过诗中的“红树”、“青山”、“绿草”、“落花”等景物来表现这种意境。?

　此篇写惜春之情。美好的春天即将过去，丰乐亭边落花满地。到了红日西斜时，游人们还依依不舍，在亭前盘桓，欣赏着暮春景色。这两句看似无情却有情，同他在《戏答元珍》中所说的“曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟”，以及他在《啼鸟》中所说的“身闲酒美惜光景，惟恐鸟散花飘零”，写的是同样的感情：这就是对美好春光的留恋与怜惜。东大学任教。1926年底返沪后主持创造社出版部工作，主编《创造月刊》、《洪水》半月刊，发表了《小说沦》、《戏剧论》等大量文艺论著。1928年加入太阳社，并在鲁迅支持下，主编《大众文艺》。1930年3月，中国左翼作家联盟成立，为发起人之一。12月，小说《迟桂花》发表。1933年4月移居杭州后，写了大量山水游记和诗词。1936年任福建省府参议。1938年，赴武汉参加军委会政治部第三厅的抗日宣传工作，并在中华全国文艺界抗敌协会成立大会上当选为常务理事。1938年12月至新加坡，主编《星洲日报》等报刊副刊，写了大量政论、短评和诗词。194念碑上，也将永远铭刻着郁达夫烈士的名字。