国防教育活动记录

来源:软件设计师 发布时间:2020-10-20 点击:

 2011 蓟县一中 国防 教育活动记录

 2011 年度

 活动 主题 国防教育 活动地点 中操场 活动 时间 2011.9 辅导教师 张宝占 活动 目的 提高学生国防意识 活动 成员 全体师生 活动 过程 简记

  国防立法, , 兵强国安

 我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危,同每一个公民的利益息息相关。每个公民都应该热爱祖国,热爱母亲,为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。

  为了确保祖国主权和领土的完整,我国制定和颁布了许多国防法规,他们是我国国防事业不断发展,兵强国安的保证。《中华人民共和国宪法》是国家的根本大法,它规定:“保卫祖国,抵制侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责.依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。”“国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化建设,增强国防力量。”

  《中华人民共和国兵役法》法则规定:“每年 12 月 31 日以前年满 18岁的男性公民,应当被征集服现役。当年未被征集的,在 22 岁以前,仍可以被征集服现役。根据军队需要,可以按照前款规定征集女性公民服役。”“中华人民共和国公民,不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有义务依照本法的规定服兵役。”

 此外,国家还有一些其他法规,如《征兵工作条例》、《中国人民解放军现役军官服役条例》、《中国人民解放军纪律条例》、《中国人民解放军军官军衔条例》、《惩治军人违反职责罪暂行条例》、《军人抚恤优待条例》等。总而言之,各种国防法规的建立,是兵强国安的保证。

  2012 蓟县一中国防教育活动记录表 活动 主题 维护国家安全,共筑和谐家园 活动地点 教室 活动 时间 2012.4 辅导教师 张宝占 活动 目的 掌握“国防”的概念;了解国防活动的历史和现在;对中国近代的屈辱史进行了解;新中国国防的成就。

 活动 成员 全体师生 活动 过程 简记 (一)导入:

 (二)教师介绍“情报”:

 (三)知道了“情报”和“间谍”的概念,让我们来了解一下中国历史上的间谍活动吧。

 (四)真正的间谍是什么样的?他们要做些什么?他们的工作需要多少勇气吗?让我们来看看在二战前后的间谍人员。

 (五)间谍工作在当今的经济竞争中也尤为重要,列举日本的例子。

 (六)总结

 (七)回家后观看有关保卫国家安全的影象材料 (八)作业:将学到的内容告诉自己的父母,宣传国际“隐蔽战线”的较量情况和国家安全的重要性。

  2013 蓟县一中国防教育活动记录表 活动 主题 认识国防要地,课件展示

 活动地点 教室 活动 时间 2013.4 辅导教师 张宝占 活动 目的 认识国防武器火箭、原子弹、炸弹。介绍它们的作用

 活动 成员 全体师生 活动 过程 简记 讲解国防所要维护的国家利益的具体内容是什么? 讲解什么是国防

  讲解现代国防建设包括哪些方面?

 2014 蓟县一中国防教育活动记录表 活动 主题 关 心 国 防 建 设

  增强国防意识

 活动地点 教室 活动 时间 2014.4 辅导教师 张宝占 活动 目的 国防知识讲座。

 活动 成员 全体师生 活动 过程 简记 国防知识讲座涉及内容包括:第一部分是国防虚弱的悲剧、第二部分是自强不息的民族精神、第三部分是当代中国的周边环境、第四部分是我国国防的伟大成就、第五部分是当今世界的各国国防、第六部分是牢记重托,不辱使命等内容。

 通过开展国防知识讲座使学生更多的了解国防建设的重要性,也认识到了他们所要承担的责任与重托;通过了解我军军情、军史激发学生的民族自尊心、自豪感。同时立足当前,让学生通过参加实践活动锻炼体魄、增长知识、培养生活自理能力、养成良好的行为习惯 。

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