【小学二年级语文上册备战考试练习题】二年级上册数学练习题

来源:雅思 发布时间:2019-01-03 点击:
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  【导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是大范文网整理的相关资料,望对您有所帮助。

姓名 班级 得分


  一、看拼音写词语,相信一定能写得非常好看


  Pio liang zh w běn lǐng wēn nuǎn


  ( )( )()()


  L shǐ ɡū niɑnɡb xiū chnɡ ɡē


  ( ) () ()( )


  二、我会让生字开花


  三、你能照样子写词语吗?快来试一试


  胖乎乎 、 、


  一片片 、 、


  高高兴兴 、 、


  很多很多 、 、


  四、谁和谁可以做朋友呢?连一连吧!


  美丽的 空气 工人 种 功课


  翠绿的 花瓶 学生 扫 玉米


  新鲜的 树叶 农民 做 街道


  五、照样子,填一填


  (写)书法 ( 一头 )大象 高(矮)


  ( )象棋 ( )彩虹 贫( )


  ( )二胡 ( )鲜花 弯( )


  ( )钢琴 ( )筷子 寒冷( )


  六、看谁最能干,先组词,再写一句话


  傍(傍晚):昨天傍晚下了一场雨。


  桌( ):


  漂( ):


  奇( ):


  七、想一想,排排队,连成一句通顺的话


  绿铅笔 把 我 借 行 用一用 吗 你


  生日 我 今天 的 是


  困难 我们 热情 应该 别人 帮助 有


  八、请帮下面的词语找到合适的


  心爱 疼爱 喜爱


  1、包里就是没有我( )的裙子。


  2.我有一支漂亮的钢笔,我很( )。


  3、我很( )我的弟弟。


  九、读一读,想一想,做一做


  秋天,公园里可美了,各种各样的菊花都开了。有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。


  l、请你给短文加个题目


  2、秋天到了,公园里的 和 都开了


  3.菊花的颜色有 、 、 、 


  4、桂花是什么样子?


  5、这段话共有 句话,最主要的是第 句


  6、你最喜欢哪一句话,把它抄下来,并说说你为什么喜欢它


  7、你还知道哪些花是秋天开的吗?

  (二)


  在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。


  数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。


  的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。


  1、这篇短文有 ( )个自然段。第三小节有( )句话。


  2、这段话主要讲西沙群岛上有( )种海鸟。其中最多的是( ) ,的是 ( ) 。


  3、用“ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。


  (三)


  我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。


  这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”


  1、这篇短文 节。第二节有 句话。


  2、用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。


  3、这篇短文主要写了:(用“√”)


  ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………( )


  ②水要小朋友好好学习。…………………………( )


  ③这支铅笔很美丽。………………………………( )


  (四)


  春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。


  1、这段话主要写了( )的景色。


  2、这段话中表示颜色的词有( )


  3、把这段话中比喻的句子画出来。


  这句比喻句把( )比作( )。


  我也会写一句这样的句子:


  (五)


  猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。


  1、短文有__句话。短文写了猫的___、___、_ _和___。


  2、用“__”划出描写猫的耳朵的句子。


  3、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)


  ①猫的耳朵很灵活。……………………………………( )


  ②猫有一双明亮的眼睛。………………………………( )


  ③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………( )


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