质监局上半年办公室工作汇报

　 质监局上半年办公室工作汇报

　　我们的主要做法和体会是：一、树立全局意识，推进制度建设。

　　一是抓制度建设。

　　今年初，重新修改了机关办文、办事、机关管理、车辆管理、阅文、保密、值班等有关规范化管理的规章制度，规章制度达**个，基本涵盖了办公室政务、事务和服务等各方面的工作，形成了一整套形之有效的管理模式。

　　同时，我们又将这些规章及时修改整理、汇编成册发放到机关每位干部职工手中。

　　坚持了用制度管人、用制度管事，形成了规范管理，大大提高了工作效率。

　　二是抓目标管理与考核。

　　年初，制定了全局性的目标管理责任制，把工作责任和所完成的工作目标任务进行量化分解到每个单位，严格执行工作目标考核责任制。

　　引进激励竞争机制，促进了各项工作开展。

　　三是加强思想作风建设。

　　在教育办公室人员多讲大局、多做工作、多维护集体利益的同时，在力所能及情况下，积极帮助办公室同志们解决各方面的困难，做到了政治上关怀，工作上支持，生活上关心，激发了同志们的工作热情和积极性。

　　二、发挥整体效力，做好信息报送。

　　一是发挥了办公室信息主渠道的作用。

　　今年上半年，我们制定了《全州质监系统政务信息考核管理办法》，对政务信息工作进行了安排，以此来规范和指导全州质监信息工作。

　　二是注重会议综合，及时编辑会议情况。

　　每月收集局务会资料，综合编辑《会议纪要》**期，及时反应了局里整体工作和下步开展的重点工作，强化了工作的计划性。

　　三是注重编辑简报，积极上报信息。

　　上半年共编辑州局简报**期，投稿***余篇，被《团结报》采用**篇，被省局《简报》采用**篇，“五一”前在省局召开的办公室工作会议上，我们自治州质量技术监督局被评为政务信息先进单位，同时，我们办公室副主任杨永斌同志被省局评为先进个人，这是大家共同努力、重视和支持的结果。

　　三、围绕中心工作，抓好政令畅通。

　　办公室处于承上启下、沟通左右、联系内外的位置，协调中心工作。

　　在工作中，我们务求发挥好“润滑剂”的作用，当好“通讯员”。

　　一是搞好领导关系协调，促进领导精诚团结，维护机关集体形象和领导权威。

　　二是搞好政务协调，做到政令畅通、令行禁止。

　　三是搞好整体与局部协调，确保局部利益服从大局利益，下级服从上级，个人服从组织。

　　四、搞好会议工作，确保服务规范。

　　一是对宾客接待和会议组织，我们创新了运转机制，改进了服务方式，优化了工作流程，做到各个环节有机衔接、有序运行。

　　二是实行了工作预案制度，提前预算好，精心组织，使服务被动变为主动。

　　三是我们还制定了工作流程、工作细则、任务到人、工作规则等具体制度和规定，使服务工作日趋科学、规范、有序，确保了宾客接待和会议组织圆满完成。

　　五、重视文档工作，加强文电管理。

　　一是注重把好文件的起草、登记、审核审批、印制关。

　　二是严格用印登记，把好盖章关。

　　三是对档案文电工作做到了及时搜集、整理、传阅、处理和归档。

　　对上一年文电、资料的归档、立卷工作，都是在*月底前完成，资料档案的建设和管理基本上规范化、标准化、制度化，充分发挥了资料档案的作用。

　　以上所做的工作是我们办公室按照局党组年初要求，基本完成了年初的工作计划内容，取得了一定的工作成绩，这都离不开局领导的正确领导，离不开各县市局、各科室所的大力支持，在此表示衷心的感谢！在上半年工作中，我们办公室有不足之处，请在座的各位领导和同志们提出宝贵意见，我们诚恳接受，加以解决。

　　20xx年6月60日

　《本文为word可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理解

　一、选择题

　1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）

　A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵

　2、呼吸作用的实质是（ ）

　A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量

　C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量

　3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）

　A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用

　C、根的呼吸作用 D、根的吸水

　4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）

　A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率

　C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用

　5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）

　A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳

　C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料

　6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）

　A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米

　7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）a

　A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少

　C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱

　二、实验探究题

　1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：

　① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

　② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4

　小时。

　③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。

　④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。

　⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。

　⑥ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。

　（1）步骤①的作用是： 。

　（2）步骤④中酒精的作用是： 。

　（3）这个实验说明了： 。

　2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。

　（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？

　（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。

　（3）设计实验方案：

　 A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。

　 B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。

　（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。