读书分享演讲稿2020

　读书分享演讲稿五篇

　【篇 1】

　亲爱的老师、同学们：

　我从小就爱读书，小时候妈妈就给我买了 1 些书，让我来读，我每天都要读书，从不落下 1 天。

　有1些书是从小陪伴我长大的：

　《10万个为何》、 《淘气包马小跳》、《小故事大启发》……很多书。在这些书中我最喜欢《小故事大启发》，它用 1 个 1 个小故事告知我们很多大道理。还有《10 万个为何》，只要有不知道的，就能够问它，它会告知你答案，让你满意的。这正是1 本奇异的书。

　书是我成长的火伴，它可以教我许多的知识，许多的道理。它也能够丰富我的课余生活，让我探访世界的奥秘。读书丰富自我，读书伴我成长! ?

　读书分享会演讲稿 ?

　亲爱的老师、同学们：

　不知不觉，我们步入小学已 4 年。伴随着年龄的在增长，在学校，在家，我结识了很多的好朋友，我们 1 起上学，放学，回家，做游戏。但在空闲时间我还是感到很无聊。这是在老师的引导下，我结识了 1 个新朋友，那就是读书。

　读书的时候，我感觉我恍如长出了心灵的翅膀，翱翔在知识的海洋里。让所有的时空限瞬间消失。我恍如坐上了时空梭车，周游世界各地，乃至可以到 1 个不为人知的空间探宝，这其中的惬意真的难以理解。

　我最喜欢的书有《格林童话》，《故事大王》等。每当读完 1 篇故事，我恍如置身于哪一个美丽的童话世界里面。通过浏览各方面的

　书籍，我从中汲取了大量的知识，了解我们周围的 1 切事物，通过事物的表面看到事物的真相。

　浏览已成为我生活中不可分割的 1 部份。

　【篇 2】

　大家好! ?

　今天我们演讲的题目是《做 1 个快乐的读书人》。

　古人说:“3 日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这句话表达了读书的必要性。的确，浏览可以开阔我们的视野，取得丰富的知识;读书，可以引导我们理解，学会做人;浏览还可以提高我们的浏览能力，构成良好的学习习惯。

　在书籍的世界里，你可以领略浩大的世界，领略壮丽的山川，可以了解文学的历史，诗歌的诗情画意，可以回味古代的悠久，展望未来的壮丽! ?

　虽然我们不能丈量自己生命的长度，但浏览可以扩大我们生命的宽度，读 1 本好书造福于人，或许是 1 种生命的扩大。

　1 家海外媒体曾发布过 1 份读书报告，称美国人平均每人每一年读 21 本书，而日本人平均每人每一年读 17 本书。在中国，只有不到3 本书。这些数据确切值得沉思。

　作为小学生，我们正处于浏览和学习的黄金阶段，我们应当和好书交朋友。只要合适自己的书就应当仔细浏览，只要有书，就应当留下身影。

　或许有些学生会说:“我的作业很忙，时间很紧，没有时间看书。”或，“等等，玩 1 玩，读 1 读。”但是同学们，明天有多少，明天有多少，少读还是不读，到最后，只能是时间 1 去不复返，空腹而归。

　因此，在此我们想借此机会向大家发布“61”浏览倡议:1、每天坚持读书 1 小时; 2、每天坚持朗诵 1 篇美文;3、每天积累 1 句名人名言或 1 个成语;4、每天积累 1 句优美句子;5、每周坚持写 1 篇读后感;6、每个月坚持读 1 本好书。

　同学们!起跑在今天，收获在明天，让我们从现在开始，养成读书的好习惯!多读书，读好书，真正享受读书的乐趣，做 1 个快乐的读者。我们的生活将由于浏览而精彩，我们的校园将充满书和更美丽! ?

　谢谢大家! ?

　【篇 3】

　尊重的老师们，亲爱的同学们：

　大家好! ?

　莎士比亚说过生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿失去翅膀，是的书籍就像是通过另外一个新世界的大门，为我们开启美好的缤纷的世界，但是不浏览乃至不晓得浏览的人却只能在新世界的窗外徘徊天知迷茫。

　是谁曾无言独上西楼，感叹别是 1 般滋味在心头?是谁曾日晚倦梳头，嗟叹事过境迁事事休?是谁曾把酒问青天，念想何似在人间?是谁曾何事秋风悲画扇，感谓人生若只如初见?那场唐代遗梦，宋朝烟雨，氤氲在今朝，而那条梦的阡陌是不是花开?我愿拥 1 路阳光，在那条梦的路上，找寻那久背的花香。

　曾在生活上遭到不顺，挫折便在书中试图寻觅能够治愈，抚慰我的港湾，在时期的背影下海坚强得让人落泪，在命运的折磨下贝多芬坚毅得让人落泪，被世界遗忘的巨人，尼古拉特斯终其 1 生研究电，却备受打压，贫困潦倒最后又能落得在旅馆孤独地死于心脏衰竭，这将 1 个毕生奉献科学的人物，世界却还给予除名的回报，这时候候我

　生活中遇到的不公，悲忿全部投入大海中，取而代之的是如海啸 1 般的怜惜，悲怜和更多的思考。但我明白他这样 1 个坚毅的人不需要任何的怜悯，他认为他此生历来把气力用在毛病的地方，所以在多的屈辱不平他都不屑与去反抗，由于他的 1 双手是用来发明与研究的，而他的大脑是用来思考科学的，而不是去接触这些污秽世俗的东西。

　沉沦于浏览中我会找到 1 个最温暖且抚慰的海港，放弃 1 切烦恼和书中的人物面对面谈去感受他们的情感，品味他们的性情最后领悟他们的智慧。经常想，是不是也会有人去打开过特斯拉的心脏背后隐藏的 1 连串悲痛，去替他悲鸣，感受那无数个午夜 1 个人的孤独与落漠，成功者都是孤独的，他的辛酸无人知解只能积攒在心内化作巨大的动力去工作，发明，不曾想落得如此下场。

　在浏览这 1 条道路上面有过许多的人物让我为他心疼，但他们却犹如花香 1 般缭绕于我的周围让我继续走下去，领悟更多，搜集更多的沿途风景，拥抱阳光，找寻那久背的花香。

　【篇 4】

　尊重的老师们，亲爱的同学们：

　大家好! ?

　我从小就喜欢读书，幼儿园时我读插图书，上小学后我读注音故事，8 岁时我就读名著、小说了。只要是书我都喜欢看。我家的书房是我的天地，散文的清丽、作者对感情的表达，这些让我爱不释手，1 有时间就到书房里看书，是书让我了解了更多的、更丰富的知识。

　书是智慧的结晶，包括着丰富的道理，记录了 1 个个真实的动人的故事，表示了作者的感情和希望。冰心老人说过：“读书好，读好书，多读书。”是的，冰心从小到大都在努力学习，也读了很多书。我觉得冰心的散文之所以能感动人心是由于她多读好书的缘由，可见

　读书对人的重要性和意义。著名作家郁达夫这样评价冰心的散文：“冰心女士散文的清丽，文字的典雅，思想的纯洁，在中国好算是唯一无 2 的作家了。”冰心老人的成绩是多读好书这 1 条件所创造的。书中的词语包括着人类思想中的结晶，先辈所得出的经验。可见多读书是有很大好处的。

　书，有着不平凡的味道，是那样的甜，久久地把我吸引在书房里，书房里充满着书的气味。书是真正能感动人、净化人的东西。读书影响了我，使我不再孤单和孤单。我用空余时间在读书，玩乐的时间来读书，我发现我读书时真正做到了心静，完全沉醉在书本中。是的，我读书时处身于书本当中。

　还记得 8 岁时，我第 1 次开始读名著、小说，就喜欢上了书，我完全沉醉于书本当中，读书是甜的，愿这类甜 1 直伴随着我。事实也是如此，每当我 1 来到书房都能看到许许多多的书，甚么《810 天环游地球》、《冰心散文集》、《福尔摩斯》、《海底两万里》等等，都让我看得津津有味。这些名著、小说陈述了种种道理，讲授了种种礼节，给了我很多知识。知识是不能用金钱买来的，所以书比金子还宝贵，我们应当“多读书，读好书。”在读书上还要下工夫就是要把书中的文字理解成自己的语言，读懂文字“背后”的意思。我觉得书中的知识是无尽的，那是由于书中的文字表达了作者的思想和感情，你能说感情是有限的吗?这些耐人寻味的道理，也无尽无穷的，书带给人的教导是无穷的，书带给人的种种东西都是用不完的。

　我觉得冰心所讲的“读好书”这 3 个字是在讲读书时要学会比较，两种书分开读都觉得好，但 1 比较就分得出高低，就会知道自己需要哪一种书，喜欢哪一种书。我更喜欢把真情实感写出来了的书，这类书没有华丽的词句，却用真心话感动了读者，我相信那些华丽的

　词句并没有装载太多的智慧，而那些用真情实感来写书的作者，才真正用文字感动了人。我们应当“读好书”，学会比较书藉的好坏。

　你无虹的色采，无星斗的闪烁，无花朵的艳丽夺目，但，你却有那典雅的清香。

　【篇 5】

　老师们、同学们，大家好！今天我们给大家演讲的题目是《个人励志与自我超出的心灵指南》读后感。

　“正确地认识自我、经营自我”这 1 章节让我有着深入的感悟。作为 1 个现代人，如果不能正确地认识自己，就很难在社会中找准自己的位置。认识自己不但要了解自己所受的教育，和自己的人生观、世界观和自己的思想品德等；还要认识自己掌握的知识、专业技能和特长等等。

　在我们的工作和学习中，常常认识和接触不同的人，通过与他人的沟通、比较，渐渐地了解自己与他人的不同，通过自己做过的事或所犯的毛病看到自己身上的缺点。人在经历各种渠道认识自己以后，才能全面的认清自己，进而制定 1 些实际的目标，去寻求自己心中的理想。在我们工作时，经常进行 1 些反思：反思自己的 1 个活动，反思自己 1 学期获得的结果，反思能使我们更清楚地认识自己，从而不断地完善自己。但是，反思、自我评估不能只评价自己的缺点、毛病与无能。认识自己的缺点固然是好，可单单认识自己身上的缺点很难求改进，乃至会产生自卑的心理。因此，我们要常常以鼓励、支持的态度及时地发现自己身上的闪光点，取长补短，发掘每位自己的潜能。每一个人都是独立的，1 个人接纳另外一个人很难，但接纳自己更难，我们经常对自己不满，为自己的缺点懊恼与烦闷，谁都想成为1 个完善的人。一样的，家长对孩子也抱着 1 种“望子成龙，望女成

　凤”的心态。性情活泼点的希望他再忸怩 1 点，温顺的又希望他开朗点，性情好了又想让他多才多艺……但是，人无完人，人不可能在各个方面都很优秀。父母想把孩子变成自己心目中的“完善”，因而诸多兴趣班（舞蹈、钢琴、书法）压得孩子喘不过气来，家长真的了解孩子的需求吗？我们在接受孩子优点的同时，是否是也该试着接受孩子的“缺点”？可能有 1 部份孩子在后天的影响下缺点会渐渐改掉，可有些缺点有可能 1 直伴随着孩子长大，如果不能正确认识自己的缺点，不谅解自己的失误，就会变得懊丧、自卑。直面自己的优点或许不难，直面自己的缺点则需要坦诚，需要包容。我们既要接纳自己的优点也要接纳自己的缺点。

　我们也许都会有这样的想法：小时候，看到别在孩子爬树，你却总是站在 1 旁看着，自己从不敢去尝试 1 下。你总认为别的孩子太淘气了，而你早就学会了安分守己，因而，你便失去了机会。上学了，班上举行文艺活动，会唱歌的你不敢去报名参加，你不敢上台，怕出丑丢脸。诸如此类的小机会，仿佛 1 次次的放弃也没甚么损失，但实际上，你的损失是巨大的，由于你的心态和选择已构成了消极被动的习惯。那真的等到关键的时机来临的时候你又怎样会发现和捉住呢？等待你的只有错过和失去。有人把成功比作土地上的果实，那末，自信就是获得成功果实的种子。有了种子不等于就会有果实，还要仔细耕耘，努力工作。但如果没有种子是绝对不能长出果实来的。所以我们缺少的不是机遇和条件，而是自己积极的心态和自己那独特的自信心。美国成功学重要代表人物拿破仑曾说过：“自信就是生命和气力，自信是创业之本，信心就是奇迹。” ?

　所以我们没必要抱怨现状，上苍赋予我们每一个人的东西都是我们的资本，都可以被利用实现自我价值。只要你做到珍惜自己具有

　的，充分发挥其作用，就可以都在自己的领域上有所突破，找到自我。

　我们的发言到此结束，谢谢大家！