高中教师个人总结与自我评价

　高中教师个人总结与自我评价

　身为一名老师， 毕业后， 我将一如既往地做好本职工作， 把所学知识运用于工作实践中去，争取做一名既有思想修养、 有科学文化知识，又有实践经验的合格的人类灵魂工程师， 为国家和人民贡献出自己毕生的精力。下面由小编为大家搜 集的高中教师个人总结与自我评价，欢迎大家阅读与借鉴 !

　【高中教师个人总结与自我评价一】 从 20XX 年 8 月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断 学习，我获益良多。“学为人师，行为世范” 。这一年来我坚持学习教育教 学理论和师德建设论著，提高自身的品德素养。形成自身正 确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习培 训活动，自学过不少社会哲学，这一些都对我很有帮助，我 本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。

　我除了做好自身行为规范、为学生树立一个良好的学习榜样 以外，还对学生开展了多次的思想道德教育。因为高中阶段 的学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触， 对人在社会中的作用开始逐渐了解，很多坏习惯也有很多好 习惯都是在这个阶段养成的。因此，我班逐渐开展了《康乃 馨之爱献给母亲的爱》 、《无言的爱献给父亲的爱》 、《心之约 —亲子对话》等等一系列的教育活动。另外，在专业教学技能方面，我也有很大提高。当了快 一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学 中学到了很多。在这一年里，我担任高一年级十六、十七、 十八三个班的物理教学工作，工作比较充实。我经常思考物 理教育教学方法，教学手段的设计，以及这样设计是否可以 让学生比较容易接受。同时我也一直花比较多的时间在教学 研究上。我研读了许多物理教学书籍，并积极参加每一次的 教研活动，每次的活动我都感觉受益良多。还有，我觉得教 学生如何学会自己学习是最重要的，因此每次的教学，我都 努力往这方面靠拢，努力教会学生如何自学，如何选择有意 义的进行学习。同时，也不忘把知识教育与情感态度、价值 观结合起来，培养新世纪合格的中学生。当然，这一年来我也有很多不足的地方，比如，作为老 师，我的自身条件不足，声音有一点障碍。刚刚来到广东， 对广东的气候条件适应的不是很好，影响了教学。因此，我 以后会努力做好这些，使自己全身心投入到高中教学中去， 为学校的建设和发展贡献一份力量。【高中教师个人总结与自我评价二】 本人自工作以 来，认真钻研教育教学方法，学习新课程理念，研究课堂、 研究学生，付出终有回报，在 XX 市第四轮教育教学基本功 竞赛中我荣获二等奖，在 20XX 年度学校教师技能竞赛荣获在教学之余，我也思考着教学与科研，尝试撰写教学论 文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市 职教论文二等奖。经过仔细修改后，论文《怎样说好一节物 理课》又荣获 20XX 年常州市职教论文一等奖，之后本人陆 续撰写了师德交流论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以 问题为中心的教学创新模式》等校级交流论文。在班主任工作方面，向有经验的老班主任学习，研究班 主任工作方法，陆续担任 XX01 班见习班主任和 XX16 班见习 班主任，两个班级都被评为校文明班级。在 20XX 年度本人 被学校评为优秀见习班主任。从 20XX 年 9 月至今，本人担 任XX19电子商务专业综职班班主任， 在20XX学年上半学期， 班级被评为 " 保护财产先进集体 "" 值周工作先进班级 "在首 届校运会上，班级荣获 " 精神文明风尚奖 "通过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多 媒体制作技术，能够灵活的运用 Flash 、PPT 和 Authorware 制作教学课件以及页制作技术。由本人制作的课件《牛顿第 一运动定律》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的站《走 进电子商务》在20XX年XX市专题学习页评比中荣获三等奖。

　在20XX年3月开通个人主页《教学与课件交流》 （校主页-七色彩虹—教师空间—曲长利个人主页 ）作为一个与教师和

　学生交流的平台。

　本人积极参加各种继续教育培训，在 20XX年9月本人

　参加了信息技术与课程整合培训，被选为 XX 市信息技术与

　课程整合骨干培训教师。

　在毕业班教学中，所带毕业班 XX16 班和 XX01 班一次性 通过了高中物理实验会考和理科综合考试。所带 XX17 班一 次性通过省单招技能考核。【高中教师个人总结与自我评价三】 本人是名一名 中学教师。为综合知识得到进一步提高，我进行了三年的进 修生活。毕业之际，我将对三年的学习成果进行一个进修自 我鉴定，参加华中师范大学专业大专高教自考学习以来，本人能 正确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余 时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各 项作业。通过三年学习，现已认真完成了《社会主义思想概 论》等** 门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了有关课 程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导中学教学实 践，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力， 所带班级的学生成绩和素质在学校一直处于前列。我还结合 单位工作实际，先后撰写了《学习新课程标准体会》 、《创新 教学探索尝试》等十余篇论文和教改材料，其中《学习新课 程标准体会》等文章曾参加过 xx 市教育论文交流，得到了 学校和上级机关的高度评价。业余学习条件虽然艰苦，但它为我们提供了边学习边实

　践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用

　学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解 决矛盾的方法。

　身为一名老师， 毕业后， 我将一如既往地做好本职工作， 把所学知识运用于工作实践中去，争取做一名既有思想修养、 有科学文化知识，又有实践经验的合格的人类灵魂工程师， 为国家和人民贡献出自己毕生的精力。【高中教师个人总结与自我评价四】 我是 XX 市第 一中学的的语文教师，于 20XX 年 6 月积极响应市教委和校 领导的号召，下乡到望华镇进行支教工作，被分配到望华一 中担任语文组教研组长并担任毕业班的课。在这一年的支教工作中，能严格要求自己，充分地认识 到支教的重要意义，为了促进教育的均衡发展，充分利用城 里的人力为农村的教育教学服务，通过支教不断探索缩小城 乡差别的有效途径。具有知难而进、知难而上、不断进取、 勇于探索的精神。能克服一切困难坚持出满勤，工作勤勤恳 恳，脚踏实地。在实际教育教学过程中，带领语文组的全体老师积极投 身到新课改的浪潮中，把新课改的思想理念运用到实际教学 中。积极组织集体备课和教研，共同探讨和切磋教材教法， 带头讲示范课和课改阶段总结汇报课。在我的带动和引领下， 语文组的肖志辉老师很快地成长起来，能胜任语文教学的大 循环工作 ; 倪文来老师在知识的运用上有了一定程度的提高 赵灵芝老师在课堂的整体运行结构上形成了自己的特色。教 学中能面向全体学生，因材施教，对待学生有耐心和爱心， 同事关系和谐融洽。同时对学校的管理和建设上提出了不少 合理化的建议。受到了学生的爱戴、同行的认可和领导的好 评。对于教学以外的工作，也能较好的完成，无论是学校的 事，还是老师个人的事，只要自己能够帮上忙，都会鼎力相 助，比如，利用打字比较快这一特长，经常为学校和老师打 印一些材料，顺道代替他们到教委和进修学校办理一些事物总之，一年的支教工作已经实实在在地坚持下来了，做 到了对教委负责，让四中领导放心，望华一中领导满意，对 望华一中语文教师队伍起到了一定的引领作用，受到学生的 欢迎并让学生受益非浅。这一年的支教工作将在我工作生涯 中留下不平凡的一页，是对我人生经历的极大丰富，不可多 得，让我受益非浅，终生难忘。