四年级下册道德与法治教案-7我们衣食之源 第一课时 部编版

　人教部编版《道德与法治》四年级下册教学设计

　第七课《我们的衣食之源》第一课时

　课题 《我们的衣食之源》第一课时 单元

　三

　学科

　道德与法治 年级

　四

　重点 了解大米的种植过程

　难点 知道粮食来之不易，懂得珍惜粮食

　教学过程

　教学环节

　导入新课

　教师活动

　学生活动

　猜谜

　设计意图

　猜谜：脱去黄金袍， 露出白玉体，

　身子比豆小， 名字有三尺。

　导入新课

　米

　问：你喜欢吃米饭吗？你知道这小小的一粒粒米是

　怎样来的吗？

　第一课时 白白的大米哪里来

　1、选种

　选择育种， 选用良种， 种子精选。

　问：一般的稻谷能做种子吗？

　现在稻谷一般都是杂交水稻 ,杂交的水稻是不能当

　种子的，能长，但是结不出稻子。只有经过专业人

　士培育的种子才能接出稻子。

　2、播种

　通过一系列材料

　阅读材料，思 让学生明白大米

　的 产 生 来 之 不

　易，引发共鸣

　育秧：农民利用塑料地膜保温保湿，精心培育和护

　理秧苗。

　3、插秧

　秧田里长出绿绿的秧苗，种田人忙着把秧苗栽到宽

　广的水田里。

　育种的时候水稻比较密集，不利于生长，经过人工

　移植或机器移植，让水稻有更大的生存空间。

　4、田间管理

　为了让水稻能茁壮成长，种田人顶着太阳，冒着风

　雨，在田间地头施肥、灌溉、喷药、排水……

　林项霞告诉记者，有一年她种了 1600 多亩早

　稻，受天气影响每亩减产 50 公斤。还有 2560 亩单

　季稻也因雨水多，导致严重病虫害，共损失 50 多

　万元。

　一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日，

　忙着收割，然后用脱粒机脱粒后就成了稻谷。

　6、碾米

　农民们把晒干的稻谷送进碾米机，谷壳与米自动分

　离，出来的是白花花的大米。

　总结：每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄

　稼的养育，也要感谢种田人付出的辛勤劳动！

　我们要尊重和珍惜种田人的劳动成果，不要浪费粮

　食。

　视频《大头儿子浪费粮食被妈妈教育》

　珍惜粮食的名言警句

　暖，有感恩，有敬畏……

　板书

　选钟—播种—插秧—田间管理—收割脱粒—碾米