第16课《明朝科技、建筑与文学》
来源:教师资格 发布时间:2020-07-31 点击:
课时达标 — 《 明朝的科技、建筑与文学 》
一、读图活动
1.在图中的红框内填出明长城的东西端点。
2.明朝为什么重修长城? 3.自秦朝修建长城后,历代不断对其增修补建。明朝大规模修筑长城,修建水 平为历代最高。你认为长城的修建会产生哪些作用? 答案:1.东、西端点分别为:辽东嘉峪关 2.原因:为了防御北方蒙古贵族南扰。
3.积极作用:对抵御游牧民族骑兵的进攻,起到一定的作用,保障了中原农业生产的正常进行;长城的修筑是我国古代劳动人民富于智慧的见证等。消极作用:长城的修筑,工程浩大,耗费了大量的民力财力,必然会影响社会生产的正常发展,加重人民的负担等。
二、单项选择 1.同学们耳熟能详的唐僧取经、孙悟空智降妖怪等故事出自于我国古代一部浪漫主 义长篇神话小说。这部小说是(
)。
A.《三国演义》
B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《喻世明言》 答案:C 2.右图所示为我国发行的一枚纪念明代科学家宋应星的邮票。
这位科学家的重要成就是(
)。
A.发明指南针 B.发明活字印刷术 C.编著《本草纲目》 D.编著《天工开物》 答案:D 三、综合探究 明朝中后期,随着社会经济的发展,科学技术取得了突出的成就,出现了一批具有代表性的科技著作。阅读材料,完成下列各题。
材料一
毫无疑问,明代最伟大的科技成就,是李时珍那部在本草著作中登峰造极的著作《本草纲目》。
——[英]李约瑟 1.结合所学知识,说明《本草纲目》被李约瑟称为“登峰造极的著作”的原因。
2.医药学家李时珍凝聚了近 30 年的心血,终于完成不朽的巨著。我们应该学习他的 哪些优秀品质和精神? 材料二 天覆地载,物数号万,而事因之,曲成而不遣,岂人力也哉。(天地之间物以万计,人类要做的事情因此也就很多,适应自然界的变化生产出种类齐全的物品,这并不单是靠人工的力量,也有自然力的作用在内。)
——《天工开物》 3.这段话反映了哪位作者的什么思想? 4.你觉得这种思想对我们有何现实指导意义? 答案:1.略。
2.略。
3.宋应星。人类与自然要相协调、人力要与自然力相配合。
4.它告诉我们要注意与自然相协调,适应生存环境,保护我们赖以生存的环境,人类能够认识自然、利用自然,不能超越自然。
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