家长学校领导发言稿

来源:普通话 发布时间:2020-09-23 点击:

  家长学校领导发言稿

 篇一:家长学校校长讲话稿】

 家长学校校长讲话稿 尊敬的各位家长: 大家好!我叫张大春,今天很高兴能和大家坐在一起,共同关心我 们的孩子。学校的教育工作离不开老师的辛勤工作,离不开孩子的 努力,更离不开家长的支持。今天,我将和家长朋友们一齐探讨家 庭教育、学生行为习惯和安全意识三个方面的问题。

 一、家庭教育 :要重视孩子的思想教育。

 一名教师要对多名学生关注,其程度远不如家里是 2 个人 甚至很多人关注一个孩子!知子莫若父,知女莫若母。家长与孩子 朝夕相处,对他们的情况可以说是了如指掌,孩子身上稍有变化, 即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会,因此父母通过孩 子的一举一动、一言一行能及时掌握他们的心理状态,发现孩子身 上存在的问题,及时教育,不让问题过夜,使不良行为习惯消灭在 萌芽状态之中。我认为家庭教育首先要重视孩子的思想教育,教孩 子如何做人。在很多家长只重视孩子的考试成绩,孩子一进门就问: “考试了吗?考了多少分? ”见了老师第一句话就是: “这段时间,孩 子学习怎么样啊? ”。却很少有家长会这样问: “这一段时间孩子在 班里表现积极吗?和同学们相处融洽吗? ”这就是忽略了孩子的思想 教育。家长不重视,光靠教师效果不大。德、智、体、美、劳,德 育在首位,一个人再怎么聪明,智商再高,没有较高的思想境界, 干什么都不会成功。现在的社会到处都是竞争,将来的竞争比现在 还激烈,要想使我们的孩子 在社会上有立足之地,干得出一番事业,现在起就要重视孩子的思 想教育。

 二、要培养孩子的良好习惯。

 “思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造人格,人格决定命运 ”, 可见 “良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定作 用”,俗话说:积千累万,不如养成个好习惯。小学学习还不是主要 的,主要任务是培养他们养成一个良好的习惯:认真听课的习惯, 独立完成作业的习惯,习惯读书的习惯,按时作息的习惯,独立处 理一些小事情的习惯,与他人和睦相处的习惯,关心集体的习惯, 热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯,上下楼梯靠右行的习 惯,不在走廊疯追疯打的习惯,遵守交通规则,保护人身安全的习 惯,不随便屑,不吃零食的习惯 ……。良好的习惯终身受益,不良 的习惯不知不觉中害孩子一辈子 !例如:按时作息,早晨我们要求学 生 8:00 前到校,家长应根据远近确立孩子出门时间,空余时间可要 求子女读读书,岂不比提早出门四处游荡、到校戏耍打闹浪费早晨 这宝贵的时光好;中午 2:30 前到校,这样孩子在家能有充足的睡眼 时间,既不耽误孩子身体的发育,又能保证孩子下午上课有充分的 精力,岂不比让孩子中午在烈日炎炎下追跑的好。有的家长说,我 的事多,哪有时间管孩子学习。家长们,当你们说没有时间照顾或 陪自己孩子的时候,有没有想过:你们那么辛苦的工作是为了什么? 如果拿孩子的今天去换取将来,值得吗?孩子要成人成才是第一, 如果孩子不争 气,挣再多的钱,他也能挥霍一空;即使现在家庭困难一点,孩子 能够体会到父母的辛苦,他们从小奋发图强岂不更好 ?所以,希望家 长多抽出点时间陪陪孩子,多点时间关心孩子,钱再多,买不到孩 子的健康心态,良好的高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。

 三、再说说学生的安全问题。

 在学校里,老师们反复强调要注意安全,把安全工作当作重中之重 来抓,对学生进行饮食卫生安全、居家安全、消防安全、校园安全、 交通安全、防溺水防意外等安全教育,增强学生的自我保护意识, 提高其自我保护能力。如:在校园内,老师们都教育学生不做危险 游戏如:不追追赶赶、做操时上下楼梯要排队,不推不挤等,更是 加强了道路交通安全、防溺水安全教育,经常强调上学、放学路上 不逗留,不玩耍,不戏水等,放学后要直接回家,不在无家长陪同 下下河游泳洗澡等。同时,建议家长朋友们,合理控制好孩子的零 用钱。为了学生的健康成长,学校要求学生不购买小商小贩的 “三无 卫生许可证食品,少吃零食,不带零食进入校园。有的家长反映孩 子放学不回家在朋友家玩,不按时完成作业。因此,希望我们家长 多督促教育子女,家长要及时与教师进行沟通 一些家长把孩子送到学校就说 “全靠老师了 ”。自己只管料理孩子的 生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校 来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿 管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校不管了等情况,在现代 社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点 上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子 的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家 长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需 要家长与教师的合作,才能完成。

 各位家长,孩子的成长和发展,离不开学生自我激励,离不开教师 的辛勤培养,也离不开家长的千辛万苦。只有老师、家长、学生三 股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳功能。让我们一起努力为孩子 提供优质的教育,创造发展的空间。还有很多情况想跟家长们共同 深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的 时间交给班主任、课任老师,让他们和您进行更细致的沟通交流。

 最后祝各位家长朋友工作顺利、身体健康。祝愿我们的每一个孩子 都能健康快乐地成长!谢谢大家

 【篇二:家长学校校长发言稿】

 一年级新生家长会讲话稿

 尊敬的家长朋友们:

 大家好!

 孩子学习生涯的第一站,你们选择了我们城北小学。我们感到非常 荣幸。在此,我代表我们学校,向大家表示感谢,感谢各位家长对 我们城北小学的信任,感谢各位能安排时间来参加孩子正式进入基 础教育阶段的第一个家长会。应该说,在座各位今天能相聚在这里 也是一种缘分,所以,我希望从现在起,我们在座的各位同事、各 位家长,由相聚、相识、相知,到成为真正的朋友!

 昨天,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,今天已经在为进入小学学 习做准备,两个月后,他将正式成为我们学校的一员,成为了一年 级新生。幼儿园的教育要求与小学教育有着明显的不同。幼儿园是 以保育为主,也有一定的教育任务,保教结合。而小学注重的是让 学生掌握更多的知识,培养学生的能力、兴趣爱好、情感态度。幼 儿园教育的形式与小学不一样。一年级的小朋友学习任务增加了, 休息时间减少了,学生的自理、自主、自律能力慢慢地增强了,等 孩子正式学习后,你们肯定会有深切的体会。

 为了让所有的小朋友尽快适应小学生活,尽快养成良好的学习习惯, 尽管还没上课,我们就急着举办这一次的家长会。举办家长会目的 非常清楚,就是要通过这样的形式建立家校联系的平台,互通小朋 友在学校与家庭生活、学习、工作的信息,寻求最佳的教育方法, 形 成家校教育的合力,努力使我们的下一代健康、快乐的成长。

 今天的家长会分两段进行。第一时段由我简单介绍一下学校的基本 情况,谈一些想法,第二时段大家自由交谈,可以提出你的建议设 想,也可以提出你的困惑。

 各位家长,我们城北小学已有三十多年的建校历史。现设有 47 个教 学班,学生约 2500 余人,教师 109 名。

 我们学校地处城市中心的跃进北路,我们的教育理念先进。学校在 教授学生知识的同时,更注重学生思想、道德等方面的健康发展。

 师资方面,学校以中青年教师为主,大部分教师已有 20 年以上的教 龄。目前,中学高级职称的有三位(这是教师最高的职称了);小 学高级职称有 38 位。这两项加起来,随占比例已达 70% 。

 硬件方面,教学设施设备比较先进,配备了多媒体教室、电脑教室、 音乐教室、美术教室、实验室、图书室等六个专用教室和活动室, 每个教室均安装了多媒体设备,学校图书室藏书 5 万多册,师生电 脑 100 多台。学校操场改造一新,铺上了塑胶,保证不下雨的情况 之下,学生能上操场活动,且能最大限度地避免伤害事故的发生。

 教学质量方面,几年来,学校语数英成绩逐年提高,几乎达到辉煌 的程度。今年,六年级在全区抽测中,语数英成绩都超区平均,其 中,语文列全区第一,数学成绩列全区第三。英语成绩也名列前茅。

 在主学科成绩提高的同时,其他学科成绩也遍地开花。我校是篮球 特色学校,从一年级开始,学生就接触篮球。全体学生都学习篮球 基本技能。学校成立了篮球运动队,在区市各种篮球比赛中屡屡获 得 一二三等奖。

 为丰富学校文艺活动,学校引进了音乐、舞蹈专业的老师,成立了 合唱、舞蹈等兴趣组,学校排演的节目参加了社区的 演出,获得好评。我校已连续十多年获得区文明单位。学校在党建 活动等项目中屡屡获奖。

 最简单而又高度概括地说,先进的教学设备,严谨的学校管理 , 和谐 的育人环境,良好的师资队伍 ,优秀的教学质量,多彩的课余生活 这些都是我们学校的亮点。

 家长朋友把孩子送到我们学校,我想我们行政、全体教师一定不会 辜负你们的重托,尽力把小朋友们培养成健康活泼、知识全面、特 长明显、习惯良好、基础扎实的小学生。但前提是,必须有家长的 支持与配合!

 各位家长,入学是孩子一生当中,特别是学习生活当中,一件特别 有意义的事情。因为这是人生的一个重要的转折点,孩子是从幼儿 向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期, 每个时期的表现各不相同。

 第一个时期是兴奋期。

 孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充 满自豪感,有想当个好学生的愿望。

 第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失, 加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识 不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不想上学。

 第三个时期是适应期。开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上, 就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现,如果处 理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母 帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。

 怎样帮助孩子健康渡过这三个时期?

 、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐) 进入小学的第一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不 稳定的一个月,而一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。这也 是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励 (激励)、理解、帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会 通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察 孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的心声(包括听他 们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣, 和谁最好,最喜欢哪位老师,)通过倾听来了解孩子在校的情况, 进行正确引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。

 、特别要关注孩子第一个星期的学习(特别是在家的学习安排) 良好的开端是成功的一半。

 “必须重视新生开学的第一星期,让孩子 确立这样的观念:现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还 得自己学习,养成按时完成作业的习惯,否则一旦孩子养成到家后 先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将 会使你很头疼。孩子放学后,家长先让孩子放松一下。接着让孩子 坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学的功课。孩子要 玩游戏、看电视,必须在做完功课以后。特别提醒的是:即使当天 老师没有布置作业,

 也要让孩子在书桌前读书、写字。如此每天在相同场所、相同时间 实施,渐渐地,孩子就养成放学后在家用功的习惯。看孩子的字迹 和卷面就可以看出他的学习态度和学习习惯。

 、注意你对孩子的评价(评价是一种导向,评价不能急功近利) 现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第 一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。

 因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片 面到孩子的考试分数。

 一年级新生来自于不同的幼儿园,不同的幼儿园对计算、说话、拼 音等内容的处理方式不同,有的在幼儿园已经较系统地教过,而有 的幼儿园可能还未涉及,这在学习的开始阶段会呈现差异,当家长 的要注意,没有学过的,绝不要以此来批评孩子不用功,上课不专 心,这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上,从以往的经验 看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本都能消除。这 里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,给孩子一 些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要 心急,更不要对孩子加以指责。早学未必一定优秀。

 那么,现在我们要为孩子准备什么呢?

 一、 比知识更重要的是习惯的准备:

 1、 培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制 度,有计划地安排学习和玩耍的时间。这包括:要按时到校,不能 迟到,学校要求学生 7:30 以前到校,而且要养成在家吃早餐的习 惯;放学

 【篇三:表彰优秀家长学校领导发言稿】

 2015 年度闫坊村表彰 —— 学校领导发言稿

 各位领导、家长同志们:你们好!

 闫坊村“优秀学生 ”、“优秀家长 ”表彰大会即将闭幕,非常感谢闫坊 村委会及家长委员会对教育事业的大力支持。

 对于学生的教育是一项系统工程,它包括家庭教育、学校教育和社 会教育。这三者可以说是一个互相关联系且有机结合的整体,三者 互相影响,互相制约,这项教育工程离开了哪一项都不可能达到预 期的效果。但在这项系统工程中,家庭教育是一切教育的基础。因 为,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子认识世界,获取知识的 第一所学校。我们的教育也只有家长和教师协调一致,互相配合, 才能形成教育的合力,实现教育的最佳效果。

 学校殷切希望当选闫坊村 2015 年度的 24 名优秀家长同志,要充分 发挥好你们的辐射作用,榜样力量,通过你们,带动全村、全校家 长,进一步提升对家庭教育重要性的认识,进一步提高每位家长的 家庭教育水平,力促每位家长的教育方法更科学化,更人性化。让 学校、家庭和社会更好地携起手来,让我们的孩子都能发挥出自己 最大的潜能,都能够快乐地学习,幸福地生活,健康地成长! 希望受表彰的学生珍惜荣誉、戒骄戒躁,并以此为新的起点,再接 再厉,不断取得更加优异的成绩。

 京博希望小学 2016 年 1 月 20 日

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