小班健康教育活动设计小鸭捉鱼

　小班健康教育活动设计《小鸭捉鱼》

　小班健康教育活动设计《小鸭捉鱼》

　　作者：林金香

　　单位：滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园

　　活动目标：

　　1、引导幼儿走斜坡，发展幼儿的平衡能力

　　2、培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯，并进行初步的环保意识教育。

　　3、启发幼儿抬物走，发展幼儿的协作能力，体验合作的快乐。

　　活动重点：

　帮助幼儿正确掌握两手侧平举、平稳地在斜坡上走，指导幼儿正确掌握两人合作抬物走。

　　活动准备：

　1、木制斜坡4条。

　2、塑料筛3只；鸭子头饰于幼儿人数相等；塑料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸团、废纸筒、树叶、饮料罐等若干。

　　活动过程：

　1、创设游戏情境：

　老师、幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色，随音乐旋律模仿鸭子走进入场地。

　老师带领幼儿跟着音乐的变化做模仿律动：鸭子捉鱼、鸭子蹲、鸭子扑水。

　　2、引导幼儿积极参与游戏：

　老师以游戏的口吻交代游戏的名称及玩法，并示范走斜坡的基本动作要领。

　　指导重点：

　A．小鸭捉鱼回来时必须从小路的两边跑回来，并把小鱼放在筛子里。

　B．上下斜坡时要注意重心，两手侧平举。

　幼儿听着音乐走到四条小路的起点分别站好，进行游戏：小鸭捉鱼。

　A．老师指导：鼓励幼儿勇敢走过斜坡，并站在斜坡旁进行保护。

　重点：及时纠正幼儿走斜坡时的动作。

　B．游戏玩过一次后，幼儿再去捉鱼时，发现没有鱼了，只有很多其它的东西，老师问："小鸭子，池塘里发生了事呢？有垃圾，池塘的水会变得怎么样呢？怎样才使池塘变干净？"老师启发幼儿回答。

　　重点：初步让幼儿知道要保护环境卫生和热爱劳动。

　C．让小鸭子收拾垃圾，直到把池塘的垃圾捡干净。

　D．垃圾拾完，继续"捉小鱼"的游戏，幼儿游戏2--3次，把小鱼捉完为止。

　　重点指导：老师注意控制幼儿上下斜坡的速度，提醒幼儿注意上斜坡时身体稍向前倾。

　3、游戏结束：

　小鸭妈妈表扬勇敢参与锻炼的小鸭子，及认真学习本领的、听指挥的小鸭子

　鸭妈妈带领小鸭子听着音乐做小鸭子律动启发小鸭子抬着鱼回家。