2019年四年级上册道德与法治复习题

　部编人教版四年级《道德与法治》上册知识要点及期末复习题

　第一单元与班级共成长

　知识要点：

　1.1我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多忆），也发生过一些（有趣或难忘）的（事）。

　1.2每个班都有自己的（优点），也有自己的（不足）。（美好回

　1.3（班徽）是一个班级的标志，是班集体的（象征），代表了一个班的（奋斗目标）。

　2.1没有规矩，(不成方圆)。国有国法，校有(校纪)，班有(班规)。班规是班级共同生活的(规则)。班规可以让班级生活健康(有序)，使同学们在班级里能愉快、安全地(学习和劳动)。

　2.2班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的法）。（程序）和（方

　2.3我们是班规的（制订者），也应该是班规的（守护者）。大家一起制订的班规，是对班集体所有成员的（要求），每个人都应该自觉（遵守）。

　2.4大家一起讨论、制订的（班规），可能会有不完善的（地方）。随着情况的变化、发展也会有班规与实际情况（不符合）的（地方），就应对班规进行（修改），使其不断（完善）。明确的问题：

　1.1设计一个班徽，要求主题明确、简洁美观。

　2.1说一说你们班的班规有哪些?(至少说出4条)

　3.1说一说你了解的他班的特点？有哪些地方值得学习？

　3.2巴黎申办奥运会时败给了北京，为什么法国代表团还会向北京祝贺呢？第二单元为父母分担

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　知识要点：

　4.1从早到晚，父母总在（忙碌），为工作（努力），为生活奔波，为我们（操心）。

　4.2父母要做那么多事，很（辛苦）。我们都爱父母，也想为他们分担。很多时候我们帮不上忙，但起码能做到管好（自己），少给父母添（麻烦）。

　4.3相信我们每个人都不想给父母添（麻烦），只是有时候不能从父母的角度想（问题），无意中给他们增添了（麻烦）。

　一个举动），都有可能使父母增添（烦恼）。要

　4.4我们不经意的一句话或（

　为父母分忧解愁，就从学个（懂事）的孩子开始吧。

　5.1家务活有许多，买菜做饭、（擦卓洗碗）、（洗衣叠被）、（买日用品）这些家务活我们都应该学着去做。

　5.2我们尝试着做（家务），不仅能减轻大人的（负担），而且在动手做的过程中，还会有许多（收获）。6.2家庭中的（每个人）都是不可缺少的。（家人）之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的（贡献）。

　6.3作为家中的一员，尽管我们能力（有限），但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭作（贡献）。

　6.4（孩子）是维系家庭成员之间亲情的纽带。

　6.5家“”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样（大人）也有我们这样的（小孩）。在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的（责任）。

　6.6承担家庭责任不能一时兴起，需要有负责任的（精神）。坚持负责到底！

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　6.7有了为家庭负责的（精神），我们就会处处为家庭（着想），主动做力所能及的（事情），不会认为家庭事务只是大人的（事情）。

　明确的问题：

　4.1你从哪些地方感受到了你的父母的辛苦？（至少说两点）

　4.2你如何做才能让你的父母少为你操心？（至少说两点）

　5.1你在家都做了哪些家务事？（三点以上）

　6.1你发现了哪些你们家家人间相互陪伴、相互关心、相互支持的事情吗？

　6.2你为家庭事务都出过哪些注意？

　第三单元信息万花筒

　知识要点：8.1（互联网）是个虚拟、神奇的世界，它能够让身边在远方的人，变得仿佛近在眼前。互联网让辽阔的地球变成了一个（“小村庄”），（“地球村”）的称呼由此而来。

　8.2互联网让“秀才不出门，（便知天下事）”这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种（便捷服务）。

　8.3（互联网）虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的（规则）。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守（规则），保护自己。

　8.4互联网世界纷繁复杂，不仅要学会保护（自己），同时，在网络世界里，我们还要做到不伤害（别人）。

　8.5偶尔玩一下网络游戏，能起到（休息）、（放松）的作用，但沉迷于网络游戏就会给身心带来（伤害）。

　解决的问题：

　7.1长时间看电视会对我们的身体带来哪些伤害呢？

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　8.1你知道哪些网络新鲜事？它们给人们的生活带来了哪些便利？

　8.2你认为能给我们造成哪些危害呢？

　知识要点：

　9.1广告有多种，比如（商业广告）、（公益广告）等。

　9.2广告的制作和宣传是需要（费用的）。10.1塑料制品给人们的生活带来了很多(便利)，但塑料垃圾也给人们带来很多（困扰），甚至被人们称为

　“（白色污染）”。

　10.2我们的生活离不开塑料，可（塑料垃圾）又给环境带来那么大、那么长久的危害。我们必须合理、（有节制）地使用塑料制品，只有这样，才能减少塑料垃圾的（产生）。

　11.1美丽的地球是我们唯一的（家园）。现在，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存（空间）！

　11.2多数废弃物中都有可再利用的宝贵（资源），如果不充分利用，不仅污染（环境），还会造成巨大的资源（浪费）。

　11.3垃圾分为（可回收垃圾）、（厨余垃圾）、（有害垃圾）、（其他垃圾）。

　11.4各种垃圾混合在一起丢弃，垃圾就很难再（利用）。要想更好地对垃圾再利用，必须进行（垃圾分类）。

　12.1气候（变暖）导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了（洪涝）、（干旱）、（高温）等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和（伤害）。

　12.2科学家观测发现，地球“发烧”与大气中逐年增加的（二氧）等“（温室化碳气体）”有关。

　12.3人们把“温室气体”的排放称为“（碳排放）”。

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　解决的问题：

　10.1你知道在生活中有哪些塑料制品的代替品？

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