家长接待日方案

　 新峪煤矿小学家长开放日安排方案

　一、指导思想 为了更好地进行家校沟通、家校互动，让家长全面地了解孩子在校的学习情况，以及了解教师的教育教学状况增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理，了解课堂教学和课改动向，缩短学校与家庭，学校与社会的距离，向家长展示学校的办学思想和理念师生风采，创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走近孩子，倾听心声；走进教室，关注教育走进学校，参与评价。从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长，争取社会各界对学校管理的大力支持，协调好学校与家庭教育的关系，调动家长参与学校管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步完善学校管理，推进我校各项工作全方位快速上台阶。二、领导小组 三、具体安排 1、时间：2、分工：各处室、各年级在领导小组指导下工作，未尽事宜由领导小组成员临时安排。办公室：负责家长的接待、介绍等。政处：责家长登记，发放和收回及整理各类表格、建议意见，检查校园秩序及纪律、卫生、活动等。主任：加强纪律卫生检查，派专人值班，早读至第一节课期间在家长接待室核实家长身份并领回本年级，安排家长参观或观摩教育教学，并做好期间的交流接待工作。3、注意的几个问题（1）各年级、各处室请认真重视本次活动，按照方案认真落实工统一认识，端正态度，上下一心，办好家长开放日， 搭建一个家校联系的有效平台，宣传学校,促进学校各项工作的长足进步。（2）各任课教师要认真备课, 做好充分准备，教学中充分准备， 发挥学校多媒体网络教学的优势注重新课改理念的渗透。（3）各班主任老师、体育老师、实验老师、信息技术老师必须保证学校的各项活动有序进行。（4）学校任何部门、任何人员都应热情接待家长，欢迎参观、考察、观摩，不得以任何理由拒绝；家长可以去任何班级考察、观摩教室听课、看课、参加任何一项活动。（5） 家长接待日”作为考核各年级、各班主任、各教师的一项重要方面，此项活动实行师德量化一票否决013年月日家 长 须 知为了落实民主办学，开放办学，接受社会监督，我校将实行家长到校考察、听课活动。家长可以在可以去任何一班教室听课、看课，具体要求是： 1、家长，并领取“反馈表”，在家长接待室等候2、听课、看课的家长须按时进教室，不能迟到早退，上课期间手机关闭或设置成无声,教学区内不得使用通信工具，不得相互大声讨论，以免影响上课； 3、家长如有意见可直接与学校领导或部门负责人交换；4、听课或参观结束后，应认真填写“反馈表”，离校时将此表交回5、学校将对家长的意见和建议认真研究，提出改进意见。6、与老师或学生交流时不要影响他人。7、请不要在公共场合吸烟。

　8、要及时与班主任、任课教师、孩子进行一次诚恳的交流，肯定优点，指出缺点，切忌一味指责。9、与教师的交流要有重点，控制时间，让更多的家长都有机会交流。

　013年月日非常感谢您一如既往地支持着我们的教育工作！有了您的关注，孩子才会进步；有了您的支持，学校才会发展。

　1、您参加这次家长会的身份是( A．爸爸 Ｂ．妈妈 Ｃ．爷爷奶奶Ｄ．其他亲戚 ）2、你对本次家长开放日活动的满意度（A．很满意B．较满意C．一般D．不满意 E．很不满) 原因： ____________________________________________________ 3、你对的总体印象：（ A．很好 B．较好 C．一般D．不好 E．差）4、你觉得学校有必要举办家长开放日吗？（ A．很有必要举办 B．可办可不办C．没必要举办） 5、你觉得今天老师的课堂教学 （ A．非常优秀 B．比较优秀C．一般D．偏差 E．太差）6、你想对老师说的是7、你对学校的管理满意吗？（ A.很满意 B.基本满意C.不太满意D.很不满意）8、对学校管理方面，您的意见建议：“家长开放日”家长登记表0 年月日

　家长姓名工作单位电话号码与学生关系学生姓名班级拟参加内容

　家长开放日活动议程

　一 7:50家长进校园，到多媒体教室报道。

　二 8:00——8：30家长到多媒体教室开会。听校长作报告。

　三 8：55---9:45进教室听课。

　四 9:47——10:10家长在各楼层欣赏眼保健操和课间操。

　五 10:15——11:00家长参观各教室以及各班的展示台。

　六11:10——11:30家长到多媒体教室填反馈表。

　家长开放日活动通知

　我小学部将于2013年4月26日举行家长开放日活动，各科老师要积极配合，认真对待，不得以任何理由拒绝。现将具体任务安排如下：

　班主任：准备一个展示台（教室门口，三张课桌），一位学生解说员。

　会议记录本、班会本，班级特色等。

　语文老师：教案、作业本，练习册，单元卷，作文本、日记本、写字本、自己特色等。

　数学老师：教案、作业本、练习册、单元卷、自己特色等。

　英语老师：教案、作业本、练习册、单元卷、自己特色等。

　音乐、美术、科学、品德老师：教案及适合本学科的作业本或练习册。

　体育老师：教案。

　兼科教师的教案本，放入所带班级任意一班。

　解说员：介绍本班基本情况，班主任老师以及个代课老师的姓名、工作业绩，重点介绍班级特色等。循环讲解。

　展示台布置：所有教案本放一摞——练习册——作业本（作文本等）——单元卷——班主任工作记录等。

　代课教师要主动将自己应准备的内容交予所带班级班主任，自己特色主动与班主任交流。如有差错，责任自负。

　其他待定事宜另行通知，望各位老师接到通知后积极准备。此项活动的准备内容领导检查考核，与绩效挂钩。

　新峪煤矿小学 2013-3-8