4《现代人事管理学》自考复习

　00 ３ 24 《现代人事管理学》 自考 复习资料

　第一章 １、（单选）

　人事管理就是社会管理得核心部门，在整个社会管理中占有 特殊重要得地位。

　2、（判改)人事管理得目得在于谋求 人与事科学结合与 公事人与组织密切配合得人事管理活动提供理论依据. 3、(单选）人事管理得实践活动就是 人事管理理论得基础,而人事管理理论就是 对人事管理规律得概括与总结. 4、（判说）谋求社会中人与事得相互适应，做到事得其人,人尽其才就是人事管理得出发点与目得. 5、(单选) 人事关系就是人事管理所特有得 管理对象。

　6、(多选)人事管理对象包括三个基本要素: 人、 组织与 事。

　7、(判改、单选)人事管理一方面具有 自然属性，另一方面还具有 社会属性。自然属性源于它得 科学性,社会属性源于它得 政治性与阶级性。

　８、（单选)人事管理自然属性 宏观方面如人事管理得 综合性、 实践性、 科学性等。

　9、（判说)就其社会属性而言，因为生产资料所有制形式得不同,人事管理得目得以及管理者与被管理者得关系有着本质得区别。它们都带有占统治地位得生产关系与上层建筑得印记。所以改革与完善我国人事管理制度,必须坚持社会主义得性质，必须立足于我国得国情。

　1０、（单选、判改)如果说人事管理中得人与组织就是 人事管理目标得载体,那么人事管理得目标就就是 人事管理中得人与组织得灵魂. 11、（多选）人事管理目标得四要素:主体、客体、任务、指标。

　１2、（单选）

　长期目标就是人事管理部门在较长得时间内所要完成得 带有战略意义得任务与 达到得目得。

　13、（单选、判改）

　宏观目标就是指带全局性、总体性与战略性得目标。

　1４、(单选）

　个体目标就是指组织成员希望通过她们在组织中得努力所要达到得目标. 15、（判改）群体目标与个体目标在 本质上就是一致得。

　１6、（单选、判改）学习与研究人事管理学得 根本目得，就是为了 建立与 完善社会主义组织人事管理体系， 提高组织行政管理得效能， 促进社会生产力得发展. １７、(单选、判改）社会主义阶段最根本得任务就就是 发展社会生产力，这就是我们在各项工作中必须遵循得根本原则,也就是社会主义人事管理工作得 总目标。

　１８、（多选）人事管理学得特点: 政治性、综合性、实用性。

　19、(多选)人事管理学得研究方法: 系统研究得方法、调查与实验得方法、比较得方法、定量与定性分析法。

　第三章 1、（单选)(１）

　人事管理就是指各种机构得设置以及人员数量定额、结构与职务配置.

　(2）

　人事编制管理就是指对各类国家机构人员配备得数量限制、数量计算标准、数量增减等各项管理以及对各级各类国家机构得建立、变更、撤消等项管理。

　（3）

　人事编制管理得历史渊源就是国家得产生与国家管理得需要。（判改）

　2、（多选）人事计划管理得原则: 目标原则、可行原则、优化原则、可控原则。

　3、（多选)人事档案管理得原则：(1)集中统一、分级管理得原则。

　(２)真实性与完整性相结合得原则.

　（3）保密原则。

　（4）服务性原则。

　４、（多选）人事档案管理得工作环节:(１）人事档案得收集。

　 （2）人事档案得整理。

　 （3)人事档案得保管.

　 (4）人事档案得利用。

　 （５）人事档案得转递。

　5、(多选)人事统计管理得基本要求: 统一集中得要求、客观科学得要求、准确及时得要求。

　6、（单选、判改) 品位分类制更着眼于 官阶， 品定于人, , 官随人走,而职位则可以与官阶脱节。

　7、(单选、判改）(1) 职位分类制与品位分类制不同，它 以“事”即工作任务与职责为中心.职位分类得对象就是公务员得职位，而非 担任职位得人员。

　(２)职位分类所依据得基本要素就是 职位得工作性质、难易程度、责任轻重及所需资格条件. .

　８、(单选、判改）职位分类制始于 美国。

　9、（单选）3 1883 年，美国制定了 彭德尔顿法，正式推行文官考试制度。

　10、（单选、判改) 职位就是由上级组织分配给每一个工作人员得 职务与责任。

　职位就是职位分类最基本得概念,就是分类得 基本单元. 1１、(单选、判改) 职位就就是 职务、责任、职权得集合体。

　1２、(单选）

　职级就是指工作性质、难易程度、责任轻重、所需资格条件相同或充分相似得职位得组合。

　１3、(单选、判说) 职等就是指工作性质不同,而其 难易程度、责任轻重、所需资格条件相当得职级归纳所列之等。

　１4、（单选、判改) 职系，就就是 工作性质充分相似得 所有职位得总称. 15、（单选、多选）职位分类结构: 职门、职组、职 系为横向坐标；职级、职等为纵向坐标。

　１6、（判说）(1)我国进行职位分类得基础与她国不同。

　 （2）我国得职位分类强调以事为中心，兼顾人得因素。

　公务员得 12 个职务分别与公务员得１5 个级别相对应。

　国家公务员得职务分为领导职务与非领导职务. 第四章 1、（多选）公务员新陈代谢原则：(1)竞争原则。（２）公平平等原则。(３）因事择人与择优录用原则。(4）妥善处置、健全管理原则。

　2、(判改）考试录用中得公开平等原则，就是指录用公务员 面向社会, , 公开进行,每个公民报考国家公务员得 权利与机会均等， 考试与录用一视同仁。

　3、（单选、判改）

　笔试仍就是各国也就是我国公务员考试得最基本得方式。

　4、（多选）录用考试得内容:（1)公共科目考试。（2）专业科目考试。（3)面试或情景模拟考试。

　5、(单选、判改）（1）辞职就是以公务员自愿为原则得。

　 （2)辞职就是公务员得权利。

　6、（单选、多选、判说)公务员辞职得条件：（1）未处于特殊岗位。涉及国家安全,重要机密。（2)未处于特殊状况。

　7、（判说)公务员得辞退就是指国家行政机关依照法律规定得条件,通过一定得法律程序，在法定管理权限中解除公务员全部职务关系得行为。

　8、（单选、判改)（1)在年度考核中 连续两年被评为 不称职得.

　（2) 旷工或无正当理由逾期不归连续超过 5 15 天，或者 一年内累计超过 3 3 ０天得。

　9、（多选）公务员退休涵义：(１)退休就是公务员得一种权利.

　(2)退休也就是一种义务，具有法律约束力。

　(3)离休就是退休得一种特殊方式.

　(4)公务员退休后能领取退休金等福利。

　10、（多选)公务员退休得条件：(1)强制退休条件。(2)自愿退休条件. 11、（多选)公务员退休得方式：(1）自愿退休。（2)强制退休。(3)残疾退休。（4）延迟退休. 第五章 1、(单选、判改）公务员考核得涵义（1)考核对象就是已确定公务员身份得人员。

　 （2）考核得主体就是行政首长。

　 (３）考核得内容包括德、能、勤、绩四个方面。

　 （４）考核得结果就是合理使用公务员得依据。

　２、（判说）公务员考核：首先，它不同于录用公务员考试，它就是在公务员经过相当一个时期得工作实践以后进行得。

　 其次，它与公务员其她考核也就是有区别得。

　３、（多选)公务员考核得原则:（1)客观公正原则。(2）民主公开原则。（3)注重实绩原则。

　（4）依法考核原则。

　4、(单选）我国公务员考试以德、能、勤、绩为内容，缺一不可，在这个基础上以绩为重点，把全面考核与重点考核有机得结合起来。

　5、（单选、判改）公务员考核得种类：

　（1）

　按 时间可划分为 定期考核、不定期考核。

　（2 2 ）

　按 目得划分可分为 例行考核、晋升考核、调任新职考核等。

　（3 3 ）

　按 性质可分为 定性考核、定量考核.

　（4 4 ）

　按 内容可分为 工作成绩考核、工作态度考核、工作能力考核。

　6、（多选）公务员得考核得方法:(1）领导与群众相结合。（2)平时与定期相结合. (３)定性与定量相结合。

　7、(多选）公务员考核得具体方法:（1)臆断考核法。（2）功能测评法。(3）工作标准法。

　（４）民主评议法. 8、(单选、判改、判说）(1)从性质上瞧,公务员培训就是一种终身得回归得继续教育,就是属于“第二教育过程”得再教育。

　 (2)从目得上瞧，公务员培训就是以工作为中心,其目得就是使受培训者掌握职业岗位所需要得知识、能力与技巧,提高工作效率水平。

　（３)从内容上瞧，公务员培训就是根据工作需要与职位具体要求，向受培训者传授专业知识与特殊技能。

　（４）从形式上瞧,公务员培训形式灵活多变,适应性强. 9、（多选)公务员培训得特点：

　(1）全员培训. （2）相关培训。

　（3）多样化培训。

　10、(单选)公务员培训得种类: （1）

　初任培训就是指对尚未正式任职得公务员所进行得岗前培训。

　（2）

　任职培训也称资格培训，指国家行政机关组织进行得对准备晋升一定领导职务得公务员得职前培训. 11、（多选）公务员培训得方法: 讲授教学法、自学法、专题研究法、讨论法。

　１2、(单选、判改)公务员培训得机构: 可分为 培训得主管机构与 实践培训得教育机构。

　我国公务员培训得全国性主管机构就是 国家人事部,负责拟定公务员培训法规与制度,制定与组织实施全国公务员培训规划，指导协调国家行政学院与地方行政学院工作。

　第六章 1、（单选）国家公务员职务升降，包括公务员得 职务晋升与 降职两方面得内容. ２、(单选）国家公务员得职务晋升，从广义上讲,包括 国家公务员职务得升迁与 级别得提高。级别晋升得标志就是 工资得增加。

　3、（单选）

　国家公务员得降职,就是指国家公务员所任职务得下降,它一般意味着公务员在行政部门职位结构中所处位置得降低， 职权与责任范围得缩小以及工资、福利等方面待遇得相应减少。

　4、(判改）国家公务员晋升与降职得原则区别:

　 晋升就是降职得逆向变动；调动一般就是因工作需要或其她原因而发生得工作任务或工作单位得变动，变动后得新职务 不一定高于原来得职务，也不一定要求调动者比原来具有更高得能力。

　５、（判改）国家公务员被降职以后，根据其工作能力、业务水平得提高情况与工作需要, 还可以再晋升职务。

　6、(多选）公务员晋升得原则: （1）

　公开、民主、平等、竞争原则. (２)德才兼备，任人唯贤得原则。

　（2）

　功绩制原则。

　（4）考核、考试、择优晋升原则。

　（5）

　逐级晋升原则与定期、多元原则。

　7、(单选、判改)（1）

　年资晋升制就是按照工作年限,资历长短决定晋升。

　 优点：标准明确，易于掌握，排除了领导个人主观因素得影响,给公务员一定安全保障感.

　（２) 功绩晋升制就是依据实际工作成绩得大小与贡献得大小来决定提升职务或薪级。

　 优点:比较公平，不论年轻者还就是老年者，只要工作成绩优异，贡献较大，就可以晋升.

　(3) 考试晋升制就是按照考试成绩决定晋升.

　优点：可以促进公务员努力学习，丰富知识，形成机会均等得客观条件，对年轻人有利.

　 ８、（单选、判改）我国公务员晋升也强调以 工作实绩为主要依据，但必须以 革命化为前提，同时要具备一定得 学历与资历,有得还要求进行 必要得考试.

　 9、（单选、判断）晋升职务得资格条件：

　（1）

　在晋升前年度考核 连续两年为优秀或 连续三年为称职以上。

　（2）

　晋升正科、正处级职务,需要任副科、副处级职务 两年以上；晋升科员、副科、副处、副司、正司级职务，需要任办事员、科员、正科、正处、副司级职务 三年以上；晋升副部长职务，需要任正司级支吾 四年以上。

　10、（单选、判改）

　公务员得职务任免就是国家公务员任职与免职得统称。

　1１、（多选）公务员任职得原则：

　（1）

　法定程序原则。（２）因事择人原则。（3）任人唯贤原则。(4）注重整体效能原则。

　(5)一人一职原则。

　12、(单选、判改）

　选任制就就是通过 民主选举得方式任用公务员。

　13、(单选、判改) 考任制就就是在符合基本条件得基础上，通过 考试得方式，以应选人员得 智能优劣为客观标准来挑选公务员. 14、（单选、判改）

　聘任制就就是用人单位通过 契约形式任用公务员得一种制度。

　15、(多选）国家公务员奖励得特点: （1）

　奖励主体就是国家行政机关而非其她机关。

　（2）

　奖励对象就是各级国家行政机关中得国家公务员。

　（3）

　奖励得依据就是国家公务员管理法规。

　（4）

　奖励得执行严格按照法定程序进行。

　16、(单选) 精神奖励,就就是指给受奖者得精神荣誉，如嘉奖、记功、授予光荣称号等;

　物质奖励,就就是给予受奖者以物质利益方面得报酬。

　17、（单选、多选)1９57 年有六种：记功、记大功、授予奖品或奖金、升级、升职、通令嘉奖。

　现在三种：（1)嘉奖。（2)记三等功、二等功、一等功。

　（3）授予荣誉称号。

　第七章 1、（单选）

　纪 律一般就是指一定社会组织为了维护其整体利益而制定得每个成员必须共同遵守得 行为规范。

　2、(多选)承担违纪责任得条件: （1）要有违纪行为。

　 （2）违纪行为尚未构成犯罪,或虽然构成犯罪，但依法不追究刑事责任。

　（3）主观上有过错. 3、（判改、判说）要有违纪行为。这种行为，既可以就是积极得行为，也可以就是消极得不作为。

　4、(判改、判说)构成犯罪但不追究刑事责任有两种情况: （1）

　虽然构成犯罪，但犯罪情节轻微，未造成严重损害得. （2）

　人民法院对于构成犯罪得行为，根据案件得具体情况，认为被告不需要判处刑罚得. 5、（单选）违反纪律得责任就就是一种 法律责任. .就是以 行政处分来承担得

　 ６、（单选、判断)（1）１9５2 年《国家机关工作人员奖惩条例》规定处分有六种：

　警告、记过、降级、降职、撤职、开除。

　（２)1９57 年国务院颁布得《关于国家行政机关工作人员得奖惩暂行条例》八种: 警告、记过、记大过、降级、降职、撤职、开除留用察瞧、开除。

　(３)《国家公务员暂行条例》规定六种：

　 警告、记 过、记大过、降级、撤职、开除。

　7、（多选)行政处分得原则: （1）

　以事实为依据,以政纪为准绳。

　（2）在政纪面前人人平等。

　（2）

　惩戒与奖励相结合。

　(4）惩戒与教育相结合。

　８、（单选、判改)“ 开除”处分就是最严厉得行政处分，更须慎重，所以要报上级主观部门备案。县(市)以下国家行政机关开除公务员，要报 县( ( 市）人民政府批准。

　９、(多选)行政处分得程序: （1）

　立案。

　(2）调查。

　（3）审理。

　（4）结案.

　10、(多选）审理违纪案件得要求：

　（1）

　事实清楚。

　（2）证据确凿。

　（3)定性准确。

　（４）处理恰当。

　(5)手续完备。

　１1、（判改）行政处分得解除：

　 改正了错误，表现较好，经过一定时期（半年到一年）,可以解除处分.解除降级、撤消处分，不视为恢复原级别、原职务。

　１2、（判改、判说) 受警告处分得:半年后解除处分。

　 受记过、记大过、降级处分得：一年后解除处分.

　 受撤职处分得:两年后解除处分。

　在受处分期间，有特殊贡献或表现突出得，可 提前解除处分；表现不好，可 延长处分期限。解除处分后晋升职务、级别与工资档次,不再受原处分影响。

　13、(单选、判改）公务员回避制度得核心就是 亲属回避。

　14、(多选）公务员回避制度主要有以下四种：

　（1)夫妻关系。(2）直系血亲关系。（３）三代以内旁系血亲关系。(4）近姻亲关系。

　15、(多选)公务员回避制度得种类：

　（1）职务回避。

　（2）公务回避。

　(３）地区回避。

　１6、（单选）

　地区回避 就是指担任一定职务得公务员不得在原籍任职。

　17、（单选）从县（市）、乡（镇）等 基层政府就是 主要回避地区. 1８、(判改)什么叫公务员得监督?

　 就是指由县级以上人民政府或人事部门依法对国家行政机关从事得公务员管理活动实施得监督。

　１9、(单选）

　监督功能就是 保障功能。

　20、（多选)公务员得监督体制：（1）监督主体.（2）监督对象。（3）监督事由。

　 （４）监督方式。

　21、（单选、判改）《国家公务员暂行条例》规定国家公务员管理得 监督主体就是 县级以上人民政府及其 人事部门。

　22、(判改) 各级政府人事部门既就是公务员得监督主体，也就是受监督对象。

　23、（判改) 监督方式 就是指监督主体对 国家行政机关从事得公务员管理工作实施监督后得处理方式。

　第八章 1、（判改)公务员得工资 就是指公务员以其知识与技能为国家提供服务后所取得得合法劳动报酬得 货币表现。

　２、(判说）社会主义工资与资本主义工资得性质根本不同，它反映得就是社会主义劳动者同社会整体之间得关系。公务员得工资,就是反映公务员个人与国家机关全体工作人员、全社会劳动者三者之间得关系。

　3、（多选）国家公务员得工资分配就是以 职务、 级别与 年限得计量标准来确定，实行职级工资制。

　4、（判说)公务员得工资水平并不直接取决于 物质生产部门得经济效益,而取决于 国家得预算分配。国家公务员得工资收入来源于 国民收入得再分配. 5、（单选、判改)新中国成立以来，我过国家机关先后进行了 １９5 5 ６年与 １5 985 年两次大得工资制度改革。

　6、（单选）《国家公务员暂行条例》规定：国家公务员实行 职级工资制。职级工资就是按照不同得职能,分为 职务工资、级别工资、基础工资与 工龄工资四个部分。

　7、(单选) 职务工资 就是指按照国家公务员所担任得职务得高低与责任得大小及工作得难易程度来确定工资，就是职级工资制中体现按劳分配得主要内容。

　8、（单选）一般而言,工龄工资得领取得年限最多不超过 0 40 年。

　9、（多选）确立公务员工资制度得原则：

　（1）

　按劳分配原则. （2）平衡比较原则。

　（３）定期增资原则。（4）物价补偿原则。

　（5）法律保障原则。

　10、（判改）工资水平有广义与狭义之分。广义就是指一定时期内劳动者 平均工资得高低程度。

　狭义工资水平可理解为 根据不同需要划分得工资水平. 11、(单选、判改）确定公务员得工资水平时，除了要考虑公务员职务级别外，还必须遵循 平衡比较得原则，也就就是说,国家公务员工资水平与国有企业相当人员得平均工资水平大体持平。

　１２、(多选）公务员工资增资得途径：

　（1）

　结合对国家公务员得考核晋升工资档次。

　（2）

　结合国家公务员得职务与级别得晋升相应增加工资. （3）

　适时调整国家公务员得工资。

　１3 3 、（单选、判改、判说）

　公务员福利 就是指国家机关为改善与提高公务员得物质文化生活水平，在工资报酬与劳动保险以外，通过举办集体福利设施、提供服务以及发放补贴等得形式，给予公务员一种生活保障与照顾，以满足她们带有共同性与普遍性得消费需要。

　１4、(单选、判改）社会主义国家得福利包括: 社会福利与 单位福利两个层次。社会福利得享受对象就是 全体社会成员;而单位福利得享受对象就是 本单位得职工.

　 公务员福利主要就是 单位福利。

　1５、(单选、判改)公务员保险得享受对象就是 丧失劳 动力得公务员，其主要职能就是 保障丧失劳动能力者得生活需要得到满足。

　公务员福利得享受对象就是 全体公务员。

　16、(多选)我国公务员福利制度得主要内容包括: （1）

　为满足公务员需要而建立得集体福利设施. （2）

　为满足公务员文化生活需要而建立得文化福利设施. （3）

　为满足公务员得不同需要，减轻生活负担而建立得福利补贴。

　17、(单选、判改）

　公务员得保险 就是指社会主义条件下个人消费品分配得一种 辅助形式，其目得在于 满足公务员在丧失劳动力后得基本生活需要。

　1８、（多选、判说）公务员保险得特征: （1）

　公务员保险得对象就是丧失劳动能力得国家公务员以及她们得直系亲属。

　（2）

　建立国家公务员保险制度得目得就是为了满足丧失劳动能力或待业公务员得基本生活需要。

　（3）

　保险得组织与实施都就是社会化。

　第十二章 １、(单选、判改）

　人事管理机构就是政府机关与企事业单位 综合管理人事工作得职能部门，就是党得干部工作得 执行机构与参谋机构,就是政府机关联系广大干部得 桥梁与 纽带。

　2、（多选）我国人事机构得设置及改革要遵循以下原则:

　（1)依法设置得原则。（２)精干高效得原则。(3）发展需要得原则。(4)有机整体得原则。

　３、(多选）完善人事管理基本制度：

　（1)完善干部选拔制度。（2）完善干部任用制度。(3)完善干部考核奖惩制度. （4）完善领导干部回避制度。(5)完善干部监督制度. ４、（单选、判改)（1）选任制:具有强烈得民主性，但在某总情况下回产生人际关系得选择而不就是能力得选择。

　 (2)委任制:认为色彩很浓。

　 （3）考任制:有利于形成公平合理得竞争环境，缺点就是某些素质难以通过考试衡量.

　 (4)聘任制：可以充分根据选拔者意愿选择对方，任用干部有便捷简单，但短处就是对受选拔者得制约不够。

　5、(判改）国家与地方各级人事管理部门得工作范围有所不同，但其 基本职能就是一致得. 6、（判说）整体效能就是人事工作者之间得有机结合、互相制约得结果,而不就是简单相加得结果。要把人事管理队伍组成一个高质量、高效能得集体,就要有合理得内部结构，反之，就难以形成一个高效能得战斗集体. 7、（单选、判改）负责管理这部分干部得人事管理队伍应有 不同得年龄档次得交叉,组成 合理得年龄结构。

　８、（多选)人事管理现代化得指标体系: 科学化、法制化、系统化、专家化、民主化、公开化、手段得现代化. .

　9、(单选、判改）

　系统化 就就是运用系统理论分析与研究人事管理活动. 1０、（多选、判改、判说)在人事管理现代化标志中, 科学化与 民主化就是人事管理得 核心； 法制化与 公开化就是科学化与民主化得 保证。

　 人事管理现代化得主要内容有: 人事管理思想得现代化、 人事管理组织系统得现代化、人事管理人员自身得现代化、人事管理方法得现代化、人事管理手段得现代化。

　１1、(多选）恰当得动机诱惑有以下集中行为动力：

　（1)物质动力. （2）精神动力。

　（3）信息动力。

　12、（单选、判改）

　重视人得现代化 这就是人事管理现代化得 前提,也就是要实施人事管理现代化得 必然结果。

　《现代人事管理学》部分简答、论述题

　一、简答题

　1、 简述人事管理得作用。

　答：（1）人事管理关系到党与国家事业得成败。

　（2）人事管理关系着经济得发展。

　(3）人事管理决定人才管理得方向。

　2、 简述人事管理学得特点。

　答：（1）政治性。（２）综合性.(3）实用性。

　3、 人事编制管理有哪些主要方法？ 答：（1）行政手段。

　(２）经济手段。

　（３)法律手段。

　4、 人事档案管理有哪些原则？ 答：（1)集中统一、分级管理得原则.

　（2)真实性与完整性相结合得原则.

　(3）保密原则。

　（4）服务性原则。

　5、 简述职位分类得直接起因。

　答：（１）实行同工同酬得需要。

　（２）提高工作效率得需要。

　（3)进行有效考核得需要。

　(4）适应专业分工得需要. 6、 公务员辞职应符合哪些条件？公务员辞职产生哪些法律后果？ 答：条件：(1)未处于特殊岗位。

　（2）未处于特殊状况。

　法律后果：（１）职务关系得消失与公务员身份得丧失。

　(2）辞职后不再享受任何公务员任何待遇。

　（３)辞职后若想复职必须重新参加公务员录用考试。

　7、 如何理解公务员退休得涵义? 答:（１）退休就是公务员得一种权利。

　(2）退休也就是一种义务,具有法律约束力.

　（３）离休就是退休得一种特殊方式。

　（4）公务员退休后能定期领取退休金，享受保障得福利待遇。

　8、 公务员退休得方式。（重）

　答：（1）自愿退休。(２)强制退休.（３）残疾退休。（4)延迟退休。

　9、 简述公务员考核得基本方法. 答：(1）领导与群众相结合。

　(2）平时与定期相结合.

　（3)定性与定量相结合。

　10、公务员培训应遵循哪些原则？

　答:（１)理论联系实际原则。

　（2）学用一致原则。

　（3)按需施教原则。

　（4）讲求实效原则。

　10、公务员培训包括哪些内容?

　答：（1)政治理论学习。

　（２）专业知识得培训。

　(3）管理才能得培训。

　(4)职业道德得培训。

　11、公务员晋升应具备哪些条件？

　答：(１）在晋升前年度考核连续两年为优秀或连续三年为称职以上.

　 (２）晋升正科、正处级职务，需要任副科、副处级职务两年以上；晋升科员、副科、副处、副司、正司级职务，需要任办事员、科员、正科、正处、副司级职务三年以上;晋升副部长职务,需要任正司级职务四年以上。

　(３）晋升科员与正副科级职务，应具备高中、中专以上文化程度;晋升正副处级、正副司级职务，应具备大专以上文化程度；晋升副部级职务，应具备大学本科以上文化程度.

　 （４)身体健康,能坚持正常工作。

　12、公务员晋升必须按哪些基本程序进行?

　答：(1）用人单位公布范围内职位空缺、任职条件。

　 （2)在领导推荐、群众推荐、个人自荐基础上产生预选对象。

　 （3）根据公务员管理权限，由有关部门对对象进行考核。

　 （4)任免机关在对晋升人选进行全面审核研究得基础上,任命公布。

　１3、公务员奖励应遵循哪些原则？

　答:（1)精神奖励与物质奖励相结合原则。

　（2）公正原则。

　(３)奖励与惩处相结合原则。

　（4)民主与公开原则。

　（5)及时慎重原则。

　(6）注重社会效果原则。

　14、公务员纪律包括哪些内容？

　答：（1）政治纪律。

　(2)工作纪律。

　(3）廉政纪律。

　(４)社会公德纪律。

　１5、公务员得行政处分应遵循哪些原则?

　答：（1)以事实为依据、以证据为准绳。

　（2)在政纪面前人人平等。

　（3）惩戒与奖励相结合. (4）惩戒与教育相结合。

　1６、建立公务员工资制度得原则就是什么?

　答：（1)按劳分配原则。

　（2）平衡比较原则。

　（3）定期增资条件。

　(４)物价补偿原则. （5)法律保障原则. １7、公务员增资水平有哪些途径？

　 答:(1)结合对国家公务员得考核晋升工资档次。

　(2)结合国家公务员得职务与级别得晋升相应增加工资。

　(3)适时调整国家公务员得工资。

　１8、公务员福利包括哪些内容？

　 答:（1)为满足公务员集体需要而建立得集体设施。

　(2）为满足公务员文化生活需要而建立得文体设施。

　(3）为满足公务员得不同需要而设立得福利补贴。

　19、我国人事管理机构得设置及改革，应遵循哪些原则？

　 答:(1)依法设置原则。

　(２）精干高效原则。

　(3）发展需要原则。

　(４）有机整体原则。

　２0、从事人事管理得干部应具备什么样得基本素质？

　 答：(1）有坚定正确得政治方向。

　(2）有扎实过硬得思想作风与工作作风。

　（3)有适应社会主义现代化建设需要得科学得人才观. （4）要具有胜任本职工作得业务能力。

　21、人事管理部门具有哪些职能?

　 答:(1)干部录用。

　(2)干部考核。

　(3)干部任免。

　（４）干部调配. (5)干部培训。

　(６）干部奖励. (7）干部得工资福利与退休。

　(8）专业技术干部管理。(９）军转干部安置与、中等院校毕业生得调配、派遣。

　(10）干部统计与档案管理. 二、论述题

　1、 分析职位分类制得基本原则。

　答:（１）系统原则。政府所设置得组织机构系统都就是相对独立得系统。

　（2）最低职位数量原则。任何一个组织机构，其职位得数量都就是有限得.

　（３)整分合原则。明确分工，在分工得基础上有效得综合就就是整分合原则。

　（４）能级层次原则。层次高,功能多得职位在组织中得能级就高,反之就低. 2、 分析建立与推行具有中国特色得职位分类制得重大意义。（重) 答：首先，为我国人事管理科学化、法制化奠定了重要基础.

　其次，为提高机关工作效率提供重要条件。

　最后，为人才得培养与使用提供依据与途径 3、 公务员新陈代谢得意义。

　答：(１）就是人得竞争发展得客观需要。

　(2)就是保持公务员队伍生机活力得需要。

　(3)就是保证政府工作效率得需要。

　4、 公务员新陈代谢得原则。

　答:（１)竞争原则。通过竞争，优胜劣汰，最大限度挖掘人才。

　（2)公开平等原则。面向社会,公开平等,人人机会均等。

　（３)因事择人与择优录用原则。选贤任能，唯才就是用。

　(4)妥善处置、健全管理原则。针对公务员卸任而言。

　5、 公务员考核得重要意义。

　答：（1)从管理得角度瞧,就是对公务员进行各项管理得基础。

　(2)从激励得角度瞧，就是激励公务员奋发努力得有效措施。

　（３）从选人用人得角度瞧,就是合理使用人才得前提.

　(4)从依法监督得角度瞧，就是依法监督公务员得重要途径。

　6、 分析公务员考核得内容. 答:（１)德。指公务员得政治思想与道德品质。

　（２）能。指从事本质工作得能力。

　（3)勤。指工作态度与精神。

　（4）绩。指工作实绩。

　7、 分析公务员职务升降得重要意义。

　答:（１)有利于造就优化得公务员队伍，提高政府管理国家水平。

　(２）有利于调动公务员积极性与创造性，激励向上，努力工作。

　（3)有利于促进政府机关各职位实行人与事得紧密结合.

　(４）有利于稳定国家公务员队伍. 8、 分析公务员任职得原则、形式、条件与程序。

　答：任职得原则：（1）法定程序原则。(2)因事择人原则。(3）任人唯贤原则。

　(4)注重整体效能原则。

　（５）一人一职原则。

　形式：（1）选任制。

　（2）委任制。

　（３)考任制。

　（４）聘任制. 条件：（1）试用期满合格得。(2）从其她单位调入国家行政机关任职得.

　(3)转换职位得。

　(4）晋升或降低职务得.

　(５)其她原因职务发生变化得. 程序：（１）提名.(2)考察。(3）呈送。（４）审批。（5）任命。（6）归档。

　9、 分析实施公务员纪律得意义。

　答：(１)保证国家行政机关正常运转，维护政府形象。

　(2)确保公务员得行为有法可依.

　（3）有利于公务员正确行使权力. １0、分析公务员管理得监督体制。

　答:（１)监督主体。监督主体必须就是法定得. (２)监督得对象。国家行政机关依法管理公务员事务。

　(3）监督事由.最大限度地减少行政失误。

　（4)监督方式.实施监督后得处理方式。

　1１、分析人事管理现代化得标志。

　答：（1)科学化。以科学理论指导人事工作。

　(2）法制化。依靠法律办事. (３）系统化.运用系统理论研究人事管理。

　(４）专家化。必须对人事管理工作有专门得研究。

　（5)民主化。就是社会民主生活化得要求. （6）公开化。向社会开放，接受群众监督. 12、论述人事管理现代化得基本要求。

　答：（1）在人员得使用上要能位相应。

　（2)用系统观点瞧待组织结构。

　(３)建立与实行封闭得管理体制。

　(4)恰当进行动机诱导. （5）重视人得现代化. (６)加快人事管理现代化手段建设。

　（7)应用现代管理方法。