幼儿园防火应急预案

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　应急管理预案是综合性的事故应急预案，这类预案详细描述事故 前、事故过程中和事故后何人做何事、什么时候做，如何做。这类预 案要明确制定每一项职责的具体实施程序。应急管理预案包括事故应 急的4个逻辑步骤：预防、预备、响应、恢复。让我们一起来看看吧， 下面是小编帮大家整理的幼儿园防火应急预案，希望大家喜欢。

　篇一：幼儿园防火应急预案

　幼儿园的防火工作直接关系到广大老师与学生生命财产的安全 和社会的稳定，健全与完善学校消防管理规定和各项制度， 加强管理, 配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，是 幼儿园消防工作的根本。为了提升幼儿园的处置能力，根据《中华人 民共和国消防法》、《镇江市消防条例》的有关精神，特制定本预案。

　一、 可能引起幼儿园火灾事故的原因

　电线老化、乱拉接临时线，液化煤气操作不当、食堂油锅过热、 易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

　二、 预防措施

　、园长是幼儿园消防安全第一责任人，对本园的消防安全工作 全面负责，根据消防法律、法规，制定消防安全管理体制，落实消防 安全责任制。

　、对老师与学生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识， 学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。

　、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

　4、保持通道畅通，不堆物。

　三、处理程序

　一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。

　、打“电话”电话报警，同时上报局办公室和相关科室。

　、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

　(1)人员疏散：救人是第一原则，消防责任人和老师应在第一时 间，有序地组织孩子疏散转移。

　火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静， 稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤 伤、踩伤等事故。

　利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采 用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披 围在身上从烟火中冲过去。

　高层着火时疏散时较为困难，困此更应沉着冷静，不可采取莽 撞措施，应按照安全口的指示标志，尽快从安全通道和楼梯安全撤出， 切忌跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门 用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到 来。

　火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记 不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边 有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地 倒下打滚，把身上的火焰压灭。

　(2)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少 损失，防止火势蔓延和扩大。

　首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例 如起火点附近的油桶、液化气罐，以及堵塞通道使灭火行动受阴的物 资。

　疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、 高级仪器以及价值贵重的物资。

　、如有伤者要及时送往医院救治，如孩子受伤，要及时通知家 长。

　、等待消防车到来期间，可组织教工义务消防队在保证安全的 前提下灭火。

　灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防员未到前，如能集中合力抢

　救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的火原因，可采取隔离法、

　冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火 器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或 控制住火势的发展，最后由消防员彻底扑灭火焰。

　、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

　、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以 发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证 据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭， 应当把了解的情况 向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组， 并配合调查 组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、 义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，幼儿园保健室应备好 止血药、硼带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院 对受伤人员的抢救。

　篇二：幼儿园防火应急预案

　保护孩子生命安全，促进孩子健康成长，是幼儿园工作的首要任 务，也是每一位教育工作者的重大责任和义务。为确保幼儿安全，在 发生火灾时，能迅速、高效、有序地组织幼儿避险，最大限度地减少 幼儿伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国消防法》 《消防法实施

　细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求，结合幼 儿园实际情况，特制定本预案。

　一、 组织机构

　成立消防应急组织机构，落实人员分工，明确职责要求。

　（一） 成立由园长、保健人员、各班班主任组成的防火领导小组；

　（二） 后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作；

　（三） 各班老师、保育员负责疏散引导孩子；

　（四） 保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

　二、 日常工作要求

　（一）设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防 火设施，消防栓处于开启状态，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏

　散图。

　（二） 孩子在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状 态，各通道必须保持畅通；

　（三） 食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不 留油垢；

　（四） 要加强对孩子和工作人员防火安全知识的教育与培训， 工 作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧 急情况下的逃生技能。

　三、报警和火灾应急处理

　（一） 发现火灾后，必须立即拨打电话报警。在报警电话中，要 说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化 学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人 员在醒目处等候接车；

　（二） 报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散 标志；

　（三） 在消防员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；

　（四） 若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁， 全力疏散、抢救人员脱险逃生；

　（五） 对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形 成大面积燃烧等影响全局的情况， 应列为主要方面予以处理；灭火行 动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不

　等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础； 无关人员要

　远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入；

　（六） 扌卜救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使 用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水；

　（七） 不得组织孩子灭火；

　（八） 及时报告主管单位领导。