英语_“婴语”四六级答案不唯一

　　1.宝宝为什么爱吐泡泡? 　　a.宝宝自我陶醉中，请勿打扰b.小金鱼都会吐泡泡嘛c.宝宝的液腺分泌功能增强，但吞咽功能尚不完善 　　 　　2．小宝宝为什么容易吐奶?
　　a.宝宝吐着玩的 b. 宝宝跟妈妈玩游戏c.宝宝的胃还没有发育成熟，存不住奶
　　
　　3．小宝宝为什么很容易流口水?
　　a.宝宝是个馋猫b.宝宝饿了c.宝宝吞咽功能不健全，不会咽口水
　　
　　4．宝宝为什么老是抓耳朵?
　　a.宝宝有些紧张b.宝宝耳朵不舒服c.宝宝学孙悟空
　　
　　5．宝宝为什么爱吸手指?
　　a.宝宝的手上有蜂蜜b．宝宝牙痒痒 c.宝宝通过吸吮寻求安全感
　　
　　6．宝宝为什么有时玩着玩着会心烦、哭闹，还揉眼睛、打哈欠?
　　a.宝宝玩腻味了 b.宝宝要睡觉了 c.宝宝心情不好
　　
　　7．宝宝为什么有时会突然目光呆滞、眉筋暴突、小脸憋红?
　　a.宝宝要便便了b．宝宝生气了c．宝宝害羞了
　　
　　8．宝宝的四肢、下巴等处的肌肉为什么有时会不由自主地抖动?
　　a.宝宝要尿尿 b.宝宝缺钙了 c.宝宝的大脑还没发育好
　　
　　9．为什么宝宝扔到地上的东西，妈妈给他捡起来他会马上又扔掉?
　　a.喜欢看妈妈捡东西的样子b.宝宝在变魔术c.宝宝对新技能享乐其中
　　
　　10.宝宝为什么有时吃着奶会用力咬妈妈的乳头?
　　a.宝宝在生气b．宝宝在长牙 c.宝宝不知道轻重
　　（网上给出的答案分别是：cccbcbaacb）
　　
　　最近，这份关于对宝宝了解有多少的“‘婴语’四六级试卷”在网上悄然流传，引得不少80后父母前去“赶考”。“你‘婴语’四六级过了吗？”也成为年轻父母最时髦的问候语。
　　对于习惯了标准答案的80后而言，这份试卷的确投其所好。然而，养孩子却不是一个“标准化的过程”，这些试题的答案也并不唯一。
　　点评
　　问题1：这个问题没有区分吐泡泡和流口水，同时也没有设定年龄，因此答案也就只答对了一部分。随着唾液腺发育完善，一般宝宝在3个月以后唾液分泌增加。而此时吞咽功能尚未成熟，唾液不能被及时咽下，自然就流到嘴巴外面，妈妈们就会看到宝宝流口水。而吐泡泡的出现通常要晚一些，是宝宝开始学着自我探索、自我玩耍的内容之一，如果妈妈在宝宝吐泡泡的时候给予较多关注，那宝宝就会更喜欢吐泡泡了。
　　问题2：这个问题的答案同样也只答对了一部分。小宝宝容易吐奶的生理原因的确是宝宝的食管、胃的肌肉群尚未发育成熟，加之小宝宝的胃处于水平位，很容易因体位改变，如翻动身体、吃完奶后由竖位变成卧位等，而使奶从胃、食管回流到嘴巴，形成吐奶。然而，还有相当一部分宝宝吐奶，与妈妈过于频繁喂奶、喂水以及过度喂养等有关。
　　问题3：这个问题在第一题中已提到。需要补充的是，宝宝吞咽功能的发育成熟与妈妈的喂养方式也密切相关。4~6个月后，妈妈需要及时给宝宝添加泥糊状食物，并且随着月龄的增加，提供不同质地的食物，让宝宝的吞咽功能得到及时的训练。
　　问题4：本题的答案亦是不太全面。宝宝抓耳朵有很多可能性，比如湿疹、中耳炎等导致耳朵不舒服是原因之一。但有某些宝宝在7~9个月前后喜欢抓耳朵，则是一种下意识的自我探索、自我玩耍的方式。因此，具体情况一定要具体分析，宝宝的很多行为，不会仅有唯一的标准答案。
　　问题5：本题的答案同样不唯一。宝宝最初开始吸手指，是因为嘴巴也是宝宝探索周围世界、认识周围世界的一个重要途径。
　　3~4个月左右，随着神经系统发育的成熟，宝宝双手能碰到一起，能交叉在胸前，一个不经意的动作，宝宝的手伸入口中，这时宝宝通过有力的吸吮、啃咬发现：“咦，原来这是我身体的一部分噢。”6个月左右的时候，宝宝牙齿开始萌出，牙龈肿胀使宝宝不舒服。然而，妈妈却不知道。唉，宝宝只好把自己的小手伸入口中，自我按摩一下了。
　　当然，还有一些时候，妈妈很忙，顾不上宝宝，宝宝就吸吸小手，自我安慰一下。还有一些宝宝没有母乳喂养，宝宝的吸吮欲没有得到充分的满足，那就只能靠吸手指过瘾了。
　　问题6：睡觉只是原因之一。宝宝要睡觉时，的确会出现一些特有的动作，包括哭闹、揉眼、打哈欠。但这些动作的出现不仅仅是代表要睡觉了，就如同宝宝哭有很多原因一样。
　　问题7：答案同样只是回答了其中的一个可能性，还有很多疾病状态也会出现这样的情景。
　　问题8：小宝宝神经系统发育不成熟，也会出现这种现象。随着月龄的增加，这种现象会自行消失。
　　问题9：宝宝不仅是对新技能乐在其中，更认为妈妈是在和他玩这个扔捡游戏呢！
　　问题10：除了长牙外，宝宝也许只是想咬一下而已，探索一下用不同的力度，妈妈会有什么反应，乳汁流量会有什么不同。
　　专家寄语
　　作为一个儿童保健工作者，看到这份“婴语”四六级试题及标准答案，心情很复杂。一方面，被年轻父母们的热情、对孩子的关爱和责任心所感动；但另一方面，心底更有种说不出来的感受，不知是遗憾，还是……
　　每个宝宝都是独特的个体，而每一个家庭都有其独特的环境。因此，宝宝的很多现象，不会只有一个标准答案，具体情况一定要具体分析。80后一代大多是在“标准答案”的教育模式中长大的。然而，如果套用这样的思维模式来养育宝宝，却不可避免地会走入很多误区。
　　养育孩子是一项极具挑战性的大工程，没有一项工作，像养育孩子这样具有独特性、可变性和不确定性。这是一门学问，也是一种艺术，需要也值得父母花时间与精力，好好学习、体验、分析、总结。年轻一代的父母们，与其这样“快餐式”地恶补，还不如完整地阅读几本育儿书，认真了解孩子成长的基础知识。在此，我推荐几本个人认为不错的书，供年轻父母们参考：
　　（1）《美国儿科学会育儿百科（第三版）》，（美）斯蒂文•谢尔夫主编；
　　（2） 《从出生到3岁――婴幼儿能力发展与早期教育》，（美）伯顿•L•怀特著；
　　（3） 《健康宝宝――0~6岁儿童养育大全》，桂永浩等主编；
　　（4） 《求助父母――处理儿童日常行为问题实用指南》，（美）林恩•克拉克著。
　　真心希望新爸妈们能用自己的智慧来养育宝宝，而不是靠唯一的标准答案！