人教版初三化学第六单元课题2二氧化碳制取研究导学案

　题 人教版初三化学第六单元课题 2 二氧化碳制取的研究导学案

　 课题 2

　二氧化碳制取 的研究 导学案

　一、学习目标：

　（1）知道实验室制取二氧化碳的反响用到的药品和反响原理 （2）知道实验室制取二氧化碳的产生装置和收集装置 二、 重、难点: :

　（1）实验室制取二氧化碳的反响原理及装置 （2）议决对实验室二氧化碳装置的选取来总结出制取气体的一般思路 三、自主探究：

　1、实验室制取二氧化碳用的药品是_________与________；其反响原理用化学方程式可以表示为_______________________。

　2、实验室制取气体的实验装置由两部分组成分别是_________和______； 气体产生装置的选择与_______________和________有关；我们通常遇到的有固固加热型和固液常温型。收集气体的装置是向上排气法，说明_____________；如果向下排气准则说明_____________；而排水法适合_____________________的气体。

　3、二氧化碳与氧气制取实验以及相关性质比较表：

　 反响物的状态 反 响条件 密度与空气相比 是否溶于水和与水反响 高锰酸钾制氧气

　 过氧化氢和二氧化锰

　 实验室制取二氧化碳

　 四．随堂练习：

　.下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关标题 (1)采取 A 装置制取气体时，反响物的状态和反响条件需满足什么要求? (2)B 装置可以制取多种气体，请写出制取此中一种气体的化学方程式。

　(3)写出可采取 C 装置(气体由 d 口进来)收集的一种气体的名称，并用简略的要领验证该气体。

　五、链接中考：

　在实验室中可选择下图装置制取气体。（2019 年河南有改动）

　(1)若选择 A、F 组合一套装置制取了某气体，请写出有关反响的化学方程式。并用简略的要领查验该气体。

　(2)制取 CO 2 的化学方程式为______________________；其产生装置可选择 B 或C，与 B 相比较，C 的主要优点是什么? （3）收集二氧化碳不能用 F 的原因是？ 五 、 我的收获及反思：