卫生统计学试题含答案
来源:建筑师 发布时间:2020-09-21 点击:
医学统计方法选择题一: 医学统计方法概述 l.统计中所说的总体是指:A A 根据研究目的确定的同质的研究对象的全体
B 随意想象的研究对象的全体 C 根据地区划分的研究对象的全体
D 根据时间划分的研究对象的全体 E 根据人群划分的研究对象的全体 2.概率 P=0,则表示 B A 某事件必然发生
B 某事件必然不发生
C 某事件发生的可能性很小
D 某事件发生的可能性很大
E 以上均不对 3.抽签的方法属于
D A 分层抽样
B 系统抽样
C 整群抽样
D 单纯随机抽样
E 二级抽样 4.测量身高、体重等指标的原始资料叫:B
A 计数资料
B 计量资料
C 等级资料
D 分类资料
E 有序分类资料 5.
某种新疗法治疗某病患者 41 人,治疗结果如下:
治疗结果
治愈
显效
好转
恶化
死亡 治疗人数
8
23
6
3
1 该资料的类型是:
D A 计数资料
B 计量资料
C 无序分类资料
D 有序分类资料
E 数值变量资料 6.样本是总体的 C A 有价值的部分
B 有意义的部分
C 有代表性的部分 D 任意一部分
E 典型部分 7.将计量资料制作成频数表的过程,属于¬¬统计工作哪个基本步骤:C A 统计设计
B 收集资料
C 整理资料
D 分析资料
E 以上均不对 8.统计工作的步骤正确的是
C
A 收集资料、设计、整理资料、分析资料
B 收集资料、整理资料、设计、统计推断 C 设计、收集资料、整理资料、分析资料
D 收集资料、整理资料、核对、分析资料
E 搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断 9.良好的实验设计,能减少人力、物力,提高实验效率;还有助于消除或减少:B A 抽样误差
B 系统误差
C 随机误差
D 责任事故
E 以上都不对 10.以下何者不是实验设计应遵循的原则 D A 对照的原则
B 随机原则
C 重复原则 D 交叉的原则
E 以上都不对 第八章
数值变量资料的统计描述 11.表示血清学滴度资料平均水平最常计算
B A 算术均数
B 几何均数
C 中位数
D 全距
E 率 12.某计量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,宜选择 C
A
X
B G
C M
D S
E CV 13.各观察值均加(或减)同一数后:B A 均数不变,标准差改变
B 均数改变,标准差不变 C 两者均不变
D 两者均改变
E 以上均不对 14.某厂发生食物中毒,9 名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时),
问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时? C
A 5
B 5.5
C 6
D lO
E 12 15.比较 12 岁男孩和 18 岁男子身高变异程度大小,宜采用的指标是:D A 全距
B 标准差
C 方差
D 变异系数
E 极差 16.下列哪个公式可用于估计医学 95%正常值范围
A A
X±1.96S
B
X±1.96SX
C μ±1.96SX
D μ±t0.05,υSX
E X±2.58S 17.标准差越大的意义,下列认识中错误的是 B A 观察个体之间变异越大
B 观察个体之间变异越小 C 样本的抽样误差可能越大
D 样本对总体的代表性可能越差 E 以上均不对 18.正态分布是以
E
A
t 值为中心的频数分布
B
参数为中心的频数分布
C
变量为中心的频数分布
D
观察例数为中心的频数分布 E 均数为中心的频数分布 19.确定正常人的某项指标的正常范围时,调查对象是 B
A 从未患过病的人
B 排除影响研究指标的疾病和因素的人
C 只患过轻微疾病,但不影响被研究指标的人 D 排除了患过某病或接触过某因素的人
E 以上都不是 20.均数与标准差之间的关系是 E
A 标准差越大,均数代表性越大
B 标准差越小,均数代表性越小
C 均数越大,标准差越小
D 均数越大,标准差越大 E 标准差越小,均数代表性越大 第九章
数值变量资料的统计推断 21.从一个总体中抽取样本,产生抽样误差的原因是 A
A 总体中个体之间存在变异
B 抽样未遵循随机化原则
C 被抽取的个体不同质
D 组成样本的个体较少
E 分组不合理 22.两样本均数比较的 t 检验中,结果为 P<0.05,有统计意义。P 愈小则
E A 说明两样本均数差别愈大
B 说明两总体均数差别愈大 C 说明样本均数与总体均数差别愈大
D 愈有理由认为两样本均数不同 E 愈有理由认为两总体均数不同 23.由 10 对(20 个)数据组成的资料作配对 t 检验,其自由度等于 C
A 10
B 20
C 9
D 18
E 19 24.t 检验结果,P>0.05,可以认为
B
A 两总体均数差别无显著性
B 两样本均数差别无显著性
C 两总体均数差别有显著性
D 两样本均数差别有显著性
E 以上都不对 25.下列哪项不是 t 检验的注意事项
D
A 资料应具备可比性
B 下结论切忌绝对化
C 根据资料选择适宜的检验方法
D 分母不宜过小
E 资料应服从正态分布 26.在一项抽样研究中,当样本量逐渐增大时
B
A 标准差逐渐减少
B 标准误逐渐减少
C 标准差逐渐增大
D 标准误逐渐增大
E 标准差和标准误都逐渐增大 27.t<t0.05(v),统计上可认为
C
A 两总体均数,差别无显著性
B 两总体均数,差别有显著性
C 两样本均数,差别无显著性 D 两样本均数,差别有显著性
E 以上均不是 28.两样本均数的 t 检验中,检验假设(H0)是 B A μ1≠μ2
B
μ1=μ2
C
X1≠X2
D X1=X2
E X1=X2 29.同一总体的两个样本中,以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠?A
A. Sx
B .S
C .x
D .CV
E
S2 30.标准差与标准误的关系是:C
A 两者相等
B 后者大于前者
C 前者大于后者
D 不一定
E 随样本例数不同 31.在同一正态总体中随机抽取含量为 n 的样本,理论上有 95%的总体均数在何者范围内 C
A 均数加减 1.96 倍的标准差
B 均数加减 2.58 倍的标准差
C 均数加减 1.96 倍的标准误
D 均数加减 2.58 倍的标准误
E 以上都不对 32.同一自由度下,P 值增大 C A
t 值不变
B
t 值增大
C
t 值减小
D
t 值与 P 值相等
E t 值增大或减小 33.两样本作均数差别的 t 检验,要求资料分布近似正态,还要求
D A 两样本均数相近,方差相等
B 两样本均数相近
C 两样本方差相等
D 两样本总体方差相等
E 两样本例数相等 第十章
分类变量资料的统计描述与推断 34.构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和
C
A 一定大于 1
B 一定小于 l
C 一定等于 1
D 一定等于 0
E 随资料而异 35.计算相对数的目的是 C A 为了进行显著性检验
B 为了表示绝对水平 C 为了便于比较
D 为了表示实际水平
E 为了表示相对水平 36.某医院某日门诊病人数 1000 人,其中内科病人 400 人,求得 40%,这 40%是 B A 率
B 构成比
C 相对比
D 绝对数
E 标化率 37.四个样本率作比较,x2>x20.01(3),可以认为 A A 各总体率不同或不全相同
B 各总体率均不相同
C 各样本率均不相同
D 各样本率不同或不全相同
E 样本率与总体率均不相同 38.卡方检验中自由度的计算公式是 D A 行数×列数
B
n-1
C
N-k
D(行数-1)(列数-1)
E 行数×列数-1 39.作四格表卡方检验,当 N>40,且__________时,应该使用校正公式 E A T<5
B T>5
C T<1
D T>5
E 1<T<5 40.若 X2≥X2 0.05(ν)则 A A
P≤0.05
B
P≥0.05
C
P<0.05
D
P=0.05
E
P>0.05 41.相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的 B
A
比较时应做假设检验
B 注意离散程度的影响 C
不要把构成比当率分析
D 二者之间的可比性
E 分母不宜过小
42.反映某一事件发生强度的指标应选用 D A 构成比
B 相对比
C 绝对数
D 率
E 变异系数
43.反映事物内部组成部分的比重大小应选用
A A 构成比
B 相对比
C 绝对数
D 率
E 变异系数
44.计算标化率的目的是 D A 使大的率变小,
B 使小的率变大
C 使率能更好的代表实际水平 D 消除资料内部构成不同的影响,使率具有可比性
E 起加权平均的作用
45.在两样本率比较的 X2 检验中,无效假设(H0)的正确表达应为 C A μ1≠μ2
B μ1=μ2
c π1=π2
D π1≠π2
E B=C
46.四格表中四个格子基本数字是 D A 两个样本率的分子和分母
B 两个构成比的分子和分母 C 两对实测数和理论数
D 两对实测阳性绝对数和阴性绝对数 E 两对理论数
第十二章
统计表与统计图 47.比较某地 1990~1997 年肝炎发病率宜绘制
C A 直条图
B 构成图
C 普通线图
D 直方图
E 统计地图
48.关于统计资料的列表原则,错误的是
B
A.横标目是研究对象,列在表的左侧;纵题目是分析指标,列在表的右侧
B.线条主要有顶线,底线及纵标目下面的横线,分析指标后有斜线和竖线
C.数字右对齐,同一指标小数位数一致,表内不宜有空格
D.备注用“*”标出,写在表的下面 E.标题在表的上端,简要说明表的内容
49.比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况,可用 A A 直条图
B 线图
C 直方图
D 圆形图
E 百分条图
50.描述某地某地 210 名健康成人发汞含量的分布,宜绘制 B
A 直条图
B 直方图
C 线图
D 百分条图
E 散点图 统计学试题二: 一、概论 l、统计中所说的总体是指:
A 根据研究目的确定的同质的研究对象的全体。
B 随意想象的研究对象的全体。
C 根据地区划分的研究对象的全体。
D 根据时间划分的研究对象的全体。
E 根据人群划分的研究对象的全体。
2、从一个总体中抽取样本,产生抽样误差的原因是:
A、总体中个体之间存在变异
B、抽样未遵循随机化原则
C、被抽取的个体不同质
D、组成样本的个体较少
E、分组不合理 3、概率 P=1,则表示:
A、某事件必然不发生
B、某事件必然发生
C、某事件发生的可能性很小
D、某事件发生的可能性很大
E、以上均不对 4、将计量资料制作成频数表的过程,属于&not;&not;统计工作哪个基本步骤:
A、统计设计
B、收集资料
C、整理资料
D、分析资料
E、以上均不对
5、统计学上通常认为 P 小于等于多少的事件,在一次观察中不会发生:
A、0.01
B、O.05
C、0.1
D、0.5
E、1.O 6、抽样调查的目的是:
A、研究样本统计量
B、研究总体统计量
C、研究典型案例
D、研究误差
E、样本推断总体参数 7、抽签的方法属于:
A、分层抽样
B、系统抽样
C、整群抽样
D、单纯随机抽样
E、二级抽样 8、样本是总体中:
A、任意一部分
B、典型部分
C、有意义的部分
D、有代表性的部分
E、有价值的部分
9、用某种新疗法治疗某病患者 41 人,治疗结果如下:
治疗结果
治愈
显效
好转
恶化
死亡 治疗人数
8
23
6
3
1 该资料的类型是:
D A、集中型资料
B、数值变量资料
C、无序分类资料
D、有序分类资料
E、离散型资料 10、某地区抽样调查 1000 名成年人的血压值,此资料属于:
A、集中型资料
B、数值变量资料
C、无序分类资料
D、有序分类资料
E、离散型资料 答案:1A
2A
3B
4C
5B
6E
7D
8D
9D
10B 二、数值变量资料的统计描述 11、常用平均数如下,除了:E A、均数
B、几何均数
C、中位数
D、众数
E、全距
12、变异指标如下,除了:E A、全距
B、标准差
C、变异系数
D、四分位数间距
E、中位数
13、某数值变量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,下列适宜的指标是:C A、X
B、G
C、M
D、S
E、CV 14、各观察值均加(或减)同一数后:B A、均数不变,标准差改变
B、均数改变,标准差不变 C、两者均不变
D、两者均改变
E、以上均不对 15、某厂发生食物中毒,9 名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时),
问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时:C
A、5
B、5.5
C、6
D、lO
E、12 16、比较 12 岁男孩和 18 岁男子身高变异程度大小,宜采用的指标是:D A、全距
B、标准差
C、方差
D、变异系数
E、极差 17、表示血清学滴度资料平均水平最常计算: B
A、算术均数
B、几何均数
C、中位数
D、全距
E、率 18、标准差越大的意义,下列认识中错误的是:B
A、观察个体之间变异越大
B、观察个体之间变异越小 C、样本的抽样误差可能越大
D、样本对总体的代表性可能越差 E、以上均不对 19、均数与标准差适用于:A A、正态分布的资料
B、偏态分布
C、正偏态分布
D、负偏态分布 E、不对称分布
20、正态分布是以:E
A.t 值为中心的频数分布
B.参数为中心的频数分布
C.变量为中心的频数分布
D.观察例数为中心的频数分布 E.均数为中心的频数分布 三、数值变量资料的统计推断 21、反映均数抽样误差的统计指标是:
A、标准差
B、标准误
C、变异系数
D、全距
E、方差 22、下列哪个公式可用于估计总体均数 95%可信区间:
A、 ±1.96S
B、 ±1.96S
C、μ±t0.01,υS
D、μ±t0.05,υS
E、 ±t0.05,υS
23、当自由度 v→∞时,tO.05 值:C
A、≠l.96
B、<1.96
C、=1.96
D、>1.96
E、=2.58 24、α=0.05, t>t0.05,ν,统计上可认为(D )
A、两总体均数差别无显著意义
B、两样本均数差别无显著意义
C、两总体均数差别有显著意义
D、两样本均数差别有显著意义 E、以上均不对 25、作单侧检验的前提是:D
A、已知新药优于旧药
B、已知新药差于旧药
C、不知新药好还是旧药好
D、已知新药不比旧药差
E、已知新旧药差不多好 26、用一种新药治疗高血脂症 8 例,观察治疗前后红血清成固醇的浓度变化,欲知该药是否有效,宜采用:A
A、配对设计 t 检验
B、成组设计两样本均数比较的 t 检验
C、成组设计两样本几何均数比较 t 检验 D、两样本均数比较 u 检验 E、x2 检验 27、对两组大样本率的比较,可选用:E A、u 检验
B、x2 检验
C、四格表确切计算概率法
D、以上都不对
E、A,B 都可以 28、在两样本均数比较的 t 检验中,无效假设(H0)的正确表达应为:B
A、μ1≠μ2
B、μl=μ2
c、 1≠ 2
D、 1= 2
E、π1=π2 29、在 t 检验中,当 t>to.o5 v 时,则结论为:C
A、P>O.05
B、P≥O.05
C、P<O.05
D、P≤0.05
E、P≤0.01 30、两个 作 t 检验,除样本都应呈正态分布以外,还应具备的条件是:B A、两 数值接近
B、两 S2 数值接近
C、两 相差较大 D、两 S2 相差较大
E、以上都不对 31、抽样调查男生和女生各 100 名,并分别统计出身高与体重均数,其中同性别的身高与体重均数不可作假设检验,是因为:A
A、资料不具备可比性
B、身高资料不呈正态分布
C、体重资料不呈正态分布
D、样本含量较小 32、由 10 对(20 个)数据组成的资料作配对 t 检验,其自由度等于:C
A、10
B、20
C、9
D、18 33、对两样本均数作 t 检验,n1=20,n2=20,其自由度等于:C
A、19
B、20
C、38
D、40
E、39 四、分类资料的统计描述与推断
34、计算相对数的目的是:E A、为了进行显著性检验
B、为了表示绝对水平 C、为了便于比较
D、为了表示实际水平
E、为了表示相对水平 35、某医院某日门诊病人数 1000 人,其中内科病人 400 人,求得 40%,这 40%是:B A、率
B、构成比
C、相对比
D、绝对数
E、标化率 36、相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的:B
A、比较时应做假设检验
B、注意离散程度的影响 C、不要把构成比当率分析
D、二者之间的可比性
E、分母不宜过小 37、反映某一事件发生强度的指标应选用:D A、构成比
B、 相对比
C、绝对数
D、率
E、变异系数 38、反映事物内部组成部分的比重大小应选用:A A、构成比
B、 相对比
C、绝对数
D、率
E、变异系数 39、计算标化率的目的是:D A、使大的率变小,
B、使小的率变大
C、使率能更好的代表实际水平 D、消除资料内部构成不同的影响,使率具有可比性
E、起加权平均的作用 40、在两样本率比较的 X2 检验中,无效假设(H0)的正确表达应为:C
A、μ1≠μ2
B、μ1=μ2
c、π1=π2
D、π1≠π2
E、B=C 41、卡方检验中自由度的计算公式是:D A、行数×列数
B、 n-1
C、 N-k
D、(行数-1)(列数-1)
E、行数×列数-1 42、作四格表卡方检验,当 N>40,且__________时,应该使用校正公式。E A、T<5
B、T>5
C、T<I
D、T<5
E、1<T<5 43、若 X2≥X2 0.05(ν)则:A A、P≤0.05
B、P≥0.05
C、P<0.05
D、P=0.05
E、P>0.05 44、四个样本率作比较,x2>x20.01(3),可以认为:A A、各总体率不同或不全相同
B、各总体率均不相同
C、各样本率均不相同
D、各样本率不同或不全相同
E、样本率与总体率均不相同 45、构成比的重要特点是各构成部分的总和为 B
A、>100%
B、=100%
C、<100%
D、=0
E、随资料不同而变化 46、从统计学的角度看,下列指标属于绝对数的是 D A、甲区的急性传染病人数为乙区的 1.25 倍
B、甲区某年急性传染病的发病率为 382/10 万 C、甲区占某市急性传染病的比重为 18%
D、某区某男身高 168 厘米
E、甲区某年急性传染病的死亡率为 52.2/10 万 五、统计表与统计图 47、比较某地 1990~1997 年肝炎发病率宜绘制:C A、直条图
B、构成图
C、普通线图
D、直方图
E、统计地图 48、下列关于统计表的要求,叙述错误的是:E A、
标题位于表的上方中央
B、不宜有竖线及斜线
C、备注不必列入表内
D、线条要求三线式或四线式
E、无数字时可以不填 49、比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况,可用:A A、条图
B、线图
C、直方图
D、圆形图
E、直条构成图 50、描述某地某地 210 名健康成人发汞含量的分布,宜绘制:B
A、条图
B、直方图
C、线图
D、百分条图
E、统计地图
《医学统计方法》试题三:
医学统计方法概述(10 题)
1.某次研究进行随机抽样,测量得到该市 120 名健康成年男子的血红蛋白数,则本次研究总体为:C A.所有成年男子
B.该市所有成年男子
C.该市所有健康成年男子
D.120 名该市成年男子
E.120 名该市健康成年男子 2.医学统计的研究内容是
E A.研究样本
B.研究个体
C.研究变量之间的相关关系
D.研究总体
E.研究资料或信息的收集.整理和分析 3.总体应该由
D A.研究对象组成
B.研究变量组成
C.研究目的而定
D.同质个体组成
E.个体组成 4. 在统计学中,参数的含义是
D A.变量
B.参与研究的数目
C.研究样本的统计指标
D.总体的统计指标
E.与统计研究有关的变量 5.调查某单位科研人员论文发表的情况,统计每人每年的论文发表数应属于
A A.计数资料
B.计量资料
C.总体
D.个体
E.样本 6.统计学中的小概率事件,下面说法正确的是:B A.反复多次观察,绝对不发生的事件
B.在一次观察中,可以认为不会发生的事件
C.发生概率小于 0.1 的事件
D.发生概率小于 0.001 的事件
E.发生概率小于 0.1的事件 7、统计上所说的样本是指:D A、按照研究者要求抽取总体中有意义的部分 B、随意抽取总体中任意部分
C、有意识的抽取总体中有典型部分 D、按照随机原则抽取总体中有代表性部分
E、总体中的每一个个体 8、以舒张压≥12.7KPa 为高血压,测量 1000 人,结果有 990 名非高血压患者,有 10 名高血压患者,该资料属(
)资料。
B
A、计算
B、计数
C、计量
D、等级
E、都对 9、红细胞数(1012L-1)是:B A、观察单位 B、数值变量 C、名义变量 D、等级变量 E、研究个体 10、疗效是:D A、观察单位 B、数值变量 C、名义变量 D、等级变量 E、研究个体
答案:1C
2E
3D
4D
5A
6B
7D
8B
9B
10D
数值变量资料的统计描述(13 题)
1.标准正态分布曲线的特征是:B A. B.
C.
D. 不确定
E. 不确定 2.描述计量资料的主要统计指标是 :A A.平均数
B.相对数
C.t 值
D.标准误
E.概率 3、一群 7 岁男孩身高标准差为 5cm,体重标准差为 3kg,则二者变异程度比较:D
A、身高变异大于体重
B、身高变异小于体重
C、身高变异等于体重
D、无法比较
E、身高变异不等于体重 4、随机抽取某市 12 名男孩,测得其体重均值为 3.2 公斤,标准差为 0.5 公斤,则总体均数95%可信区间的公式是:C A、3.2±t0.05.11 ×0.5
B、3.2 ±t0.05.12 ×0.5/
C、3.2 ±t0.05.11 ×0.5/
D、3.2±1.96×0.5/
E、3.2 ±2.58×0.5/
5. 某组资料共 5 例 则均数和标准差分别是
D A.6 和 1.29
B.6.33 和 2.5
C.38 和 6.78
D.6 和 1.58
E 6 和 2.5 6.以下指标中那一项可用来描述计量资料离散程度。D A.算术均数
B.几何均数
C.中位数
D.极差 E.第 50 百分位数 7.偏态分布资料宜用下面那一项描述其分布的集中趋势。C A.算术均数
B.标准差
C.中位数
D.四分位数间距
E.方差 8.下面那一项可用于比较身高和体重的变异度
C A.方差
B.标准差
C.变异系数
D.全距
E.四分位数间距 9.正态曲线下.横轴上,从均数 到+∞的面积为。C
A.97.5%
B.95%
C.50%
D.5%
E.不能确定 10.下面那一项分布的资料,均数等于中位数。E A.对数正态
B.左偏态
C.右偏态
D.偏态
E.正态 11.对于正态分布资料的 95%正常值范围,宜选用(B
)
A. ±2.58s
B. ±1.96s
C. ±2.58
D. ±1.96
E. ±1.645
12.做频数表时,以组距为 5,下列哪项组段划分正确
A
A.0 一,5 一,10 一,…
B.0—5,5 一 10,10 一,…
C.一 5,一 10,一 15,…
D.0—4,5—9,10 一,…
E.5 一,7 一,9 一,… 13.均数与标准差之间的关系是
A A.标准差越小,均数代表性越大 B.标准差越小,均数代表性越小
C.均数越大,标准差越小
D.均数越大,标准差越大
E.标准差越大,均数代表性越大
答案:1.B 2.A 3.D 4.C 5.D 6.D 7.C 8.C 9.C 10.E 11.B 12.A 13.A
数值变量资料的统计推断(13 题)
1.抽样研究中,S 为定值,若逐渐增大样本含量,则样本:A A.标准误减小
B.标准误增大
C.标准误不改变
D.标准误的变化与样本含量无关
E.以上都对 2、12 名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(l/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行:D A、成组设计 u 检验
B、成组设计 t 检验 C、配对设计 u 检验
D、配对设计 t 检验
E、X2 检验 3.比较两种药物疗效时,对于下列哪项可作单侧检验(
)。C A.已知 A 药与 B 药均有效
B.不知 A 药好还是 B 药好
C.已知 A 药不会优于 B 药
D.不知 A 药与 B 药是否均有效 E.已知 A 药与 B 药均无效 4.两个大样本均数比较的 u 检验, |u|=1.98,则统计结论是
D A.P <0.05
B.P <0.01
C.P >0.05
D.P =0.05
E、P <0.005 5.配对计量资料比较的 t 检验公式中,分母是
C A.
B.
C.
D.
E、
6.配对 t 检验中,用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据,两次 t 检验
C A、t 值符号相反,结论相反
B、t 值符号相同,结论相同 C、t 值符号相反,但结论相同
D、t 值符号相同,但大小不同,结论相反
E、t 值符号与结论无关 7.下面那一项小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。C
A.CV
B.S
C.S
D.R
E.四分位数间距 8.两个小样本数值变量资料比较的假设,首先应考虑。E A.t 检验
B.u 检验
C.秩和检验
D.t 检验和秩和检验均可
E.资料符合 t 检验还是秩和检验 9.抽样误差是指 D A.总体参数与总体参数间的差异 B.个体值与样本统计量间的差异 C.总体参数间的差异
D.样本统计量与总体统计量间的差异
E.以上都不对 10、
,统计上可接受( B )的假设。
A、
B、
C、
D、
E、以上都错 11、统计推断的内容:
D A.是用样本指标估计相应的总体指标
B.是检验统计上的“假设”
C.a、b 均不是
D.a、b 均是
E、以上都错
12、两样本均数比较,经 t 检验,差别有显著性时,P 越小,说明:C A.两样本均数差别越大
B.两总体均数差别越大
C.越有理由认为两总体均数不同
D.越有理由认为两样本均数不同 E.样本均数与总体均数不同 13. 表示均数的抽样误差大小的统计指标是
C A.标准差
B.方差
C.均数标准误
D.变异系数
E.极差
答案:1.A 2.D 3.C 4.D 5.C 6.C 7.C 8.E 9.D 10.B 11.D 12.C 13.C
分类变量资料的统计描述与推断(13 题)
1.描述分类变量资料的主要统计指标是:B A.平均数
B.相对数
C.变异系数
D.相关系数
E.百分位数
2.男性人口数/女性人口数,这一指标为:C
A、率
B、构成比
C、相对比
D、动态数列
E、不是相对数 3、构成比有个重要特点是 (
)。A A、百分比总和必等于 100%
B、百分比总和必小于 100%
C、百分比总和必大于 100%
D、以上均不对
E、以上都错 4.标化后的总死亡率(
)。A A.仅仅作为比较的基础,它反映了一种相对水平 B.它反映了实际水平
C.它不随标准选择的变化而变化
D.它反映了事物实际发生的强度
E.以上都不对 5.关于相对数,下列哪一个说法是错误的
D A.相对数是两个有联系的指标之比
B.常用相对数包括相对比,率与构成比 C.计算相对数时要求分母要足够大
D.率与构成比虽然意义不同,但性质相近, 经常可以混用
E.计算相对数时不要求分母要足够大 6. 随机选取男200人,女100人为某寄生虫病研究的调查对象,测得其感染阳性率分别为20%和 15%,则合并阳性率为_____C_____ A.35%
B.16.7%
C.18.3%
D.无法计算
E、30% 7. 对两地的结核病死亡率比较时作率的标准化,其目的是:D A.为了能更好地反映人群实际死亡水平
B.消除两地总人数不同的影响 C.消除各年龄组死亡率不同的影响
D.消除两地人口年龄构成不同的影响 E、以上都不对 8.四格表资料的卡方检验时无需校正,应满足的条件是( D
)。
A.总例数大于 40
B.理论数大于 5
C.实际数均大于 l
D.总例数大于 40 且理论数均大于或等于 5
E.总例数小于 40 9.计算相对数的目的是
C A. 为了进行显著性检验
B.为了表示绝对水平 C.为了便于比较
D.为了表示实际水平
E.为了表示相对水平 10.相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的
B A.比较时应做假设检验
B.离散程度和变异程度
C.不要把构成比当率分析
D.二者之间的可比性
E.分母不宜过小
11、四个样本率作比较,χ2>χ20.01(3),可认为:A A、各总体率不同或不全相同
B、各总体率均不相同
C、各样本率均不相同
D、各样本率不同或不全相同
E. 各总体率和各样本率均不同或不全相同 12、 检验适用于比较:D A、两个率差别的显著性
B、多个率差别的显著性
C、两个或多个构成比差别的显著性
D、以上都可以
E、以上都错 13、某研究者对 50 份痰液标本,每份分别接种在甲乙培养基上,观察结核杆菌的生长情况并想比较两种培养基的培养效果是否一致,资料见下表。问应该选择的统计方法是:C A.确切概率法
B.四格表资料的 检验
C.配对计数资料的 检验
D.行乘列表资料的 检验
E.配对计量资料的 t 检验 甲培养基
乙
培
养
基
合计
﹢
﹣
﹢
23
12
35 ﹣
7
8
15 合计
30
20
50
答案:1.B 2.C 3.A 4.A 5.D 6.C 7.D 8.C 9.C 10.B 11.A 12.D 13.C
统计表与统计图(4 题)
1.为表示某地近 20 年来婴儿死亡率的变化情况,宜绘制(
A
)。
A.普通线图
B.直方图
C.直条图
D.散点图
E.统计地图 2.某医院收集了近期门诊病人的病种构成情况资料,宜绘制:B A.直条图
B.圆图
C.线图
D.直方图
E.半对数线图 3. 图示某地某年流行性乙型脑炎患者的年龄分布,宜绘制:
D
A.条图
B.百分条图
C.圆图
D.直方图
E.线图
4. 比较 1995 年某地三种传染病白喉、乙脑、痢疾的病死率,选择的统计图是
C A.直方图
B.半对数图
C.条图
D.线图
E.百分图
答案:1.A 2.B 3.D 4.C
医学统计方法习题四:
医学统计方法概述 1、
样本是总体中:D A、任意一部分
B、典型部分
C、有意义的部分
D、有代表性的部分 E、有价值的部分 2、
参数是指:C A、参与个体数
B、研究个体数
C、总体的统计指标
D、样本的总和
E、样本的统计指标
3、
抽样的目的是:E A、研究样本统计量
B、研究总体统计量
C、研究典型案例
D、研究误差
E、样本推断总体参数
4、脉搏数(次/分)是:
B
A、观察单位
B、数值变量
C、名义变量
D.等级变量
E.研究个体
5、疗效是:
D A、
观察单位
B、数值变量
C、名义变量
D、等级变量
E、研究个体 6、抽签的方法属于
D A 分层抽样
B 系统抽样
C 整群抽样
D 单纯随机抽样
E 二级抽样 7、统计工作的步骤正确的是
C A 收集资料、设计、整理资料、分析资料
B 收集资料、整理资料、设计、统计推断 C 设计、收集资料、整理资料、分析资料
D 收集资料、整理资料、核对、分析资料 E 搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断 8、实验设计中要求严格遵守四个基本原则,其目的是为了:D A 便于统计处理
B 严格控制随机误差的影响 C 便于进行试验
D 减少和抵消非实验因素的干扰
E 以上都不对 9、对照组不给予任何处理,属 E A、相互对照
B、标准对照
C、实验对照
D、自身对照
E、空白对照 10、统计学常将 P≤0.05 或 P≤0.01 的事件称
D A、必然事件
B、不可能事件
C、随机事件
D、小概率事件
E、偶然事件 数值变量资料的统计描述 1、编制频数表的步骤如下,除了:E A、
找全距
B、定组距
C、分组段
D、划记
E、制分布图
2、变异指标如下,除了:E
A、
全距
B、标准差
C、变异系数
D、四分位数间距
E、中位数
3、一组变量值,其大小分别为 10,12,9,7,11,39,其中位数是:C A.9
B.7
C.10.5
D.11
E、12 4、描述一组对称(或正态)分布资料的离散趋势时,最适宜选择的指标是 B A.极差
B.标准差
C.均数
D.变异系数
E、标准误
5、比较身高与体重的变异程度,适宜的指标:
D A.极差
B.标准差
C.方差
D.变异系数
E、标准误 6、计算某血清血凝抑制抗体滴度的平均水平,宜用:B A.均数
B.几何均数
C.中位数
D. 四分位数
E.相对数 7、横轴上,标准正态曲线下从 0 到 1.96 的面积为: D A.95%
B.45%
C.97.5%
D.47.5%
E.49.5% 8、下列哪个公式可用于估计医学正常值范围(95%):
A A、X±1.96S
B、X±1.96SX
C、μ±1.96SX
D、μ±t0.05,υSX
E、X±2.58S 9、一份考卷有 3 个问题,每个问题 1 分,班级中 20%得 3 分,60%得 2 分,10%得 1 分,10%得 0 分,则平均得分 C? A、1.5
B、1.9
C、2.1
D、2
E、不知道班级中有多少人,所以不能算出平均得分 10、标准差越大的意义,下列认识中错误的是:A A、观察个体之间变异越大
B、观察个体之间变异越小 C、样本的抽样误差可能越大
D、样本对总体的代表性可能越差 E、以上均不对 数值变量资料的统计推断 1、表示均数的抽样误差大小的统计指标是:
C A 标准差
B 方差
C 均数标准误
D
变异系数
E、全距 2、完全随机设计的两样本均数比较,其无效假设可以是:A =
3、统计推断的内容
。
D a . 是用样本指标估计相应的总体指标
b .是检验统计上的“假设”
c .
a 、b 均不是
d . a 、b 均是
E. 以上都错
4、下面(
)是错误的:
B A.标准误大,说明用样本均数代表总体均数可靠性大
B.标准误小,说明用样本均数代表总体均数可靠性大
C.标准差大,标准误也大 D.样本含量大,标准误则小
E.标准误常用来估计总计均数可信区间
5、两样本均数比较的 t 检验中,结果为 P<0.05,有统计意义。P 愈小则:E A、说明两样本均数差别愈大
B、说明两总体均数差别愈大 C、说明样本均数与总体均数差别愈大
D 愈有理由认为两样本均数不同 E、愈有理由认为两总体均数不同 6、下列哪项不是 t 检验的注意事项:D A、资料应具备可比性
B、下结论切忌绝对化
C、根据资料选择适宜的检验方法 D、分母不宜过小
E、资料应服从正态分布 7、t<t0.05(v),统计上可认为:B A、两总体均数,差别无显著性
B、两总体均数,差别有显著性
B、
两样本均数,差别无显著性
D、两样本均数,差别有显著性 E、以上均不是 8、要评价某市一名 8 岁男孩的身高是否偏高或偏矮,应选用的统计方法是:A A.用该市 8 岁男孩身高的 95%或 99%正常值范围来评价 B.作身高差别的假设检验来评价
C.用身高均数的 95%或 99%可信区间来评价
D.不能作评价
E 以上都不对 9、来自同一总体中的两个样本中,以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠?A
A.Sx
B.S
C.x
D.CV
E S2 10、造成均数抽样误差的原因是 A A.个体差异
B.群体差异
C.样本均数不同
D.总体均数不同
E 以上都不对 11、同一自由度下,P 值增大 C A t 值不变
B t 值增大
C t 值减小
D t 值与 P 值相等
E
t 值增大或减小 12、确定假设检验的检验水准后,同一资料
B A.
单侧 t 检验显著,则双侧 t 检验必然显著 B.双侧 t 检验显著,则单侧 t 检验必然显著 C.双侧 t 检验不显著,则单侧 t 检验也不显著 D.单、双 t 检验结果没有联系
E 以上都不对 13、两样本均数比较时,分别取以下检验水准,以
所犯第二类错误最小 A
A、α=0.05
B、α=0.01
C、α=0.10
D、α=0.02
E、α=0.15 分类变量资料的统计描述与推断 1、
相对数使用时应注意以下各点,除了:E A、
分母不宜过小
B、不要把构成比当率分析
C、可比性
D、比较时应作假设检验
E、平均水平与变异程度
2、
某种职业病检出率为:D A、
实有病人数/受检人数 、检出病人数/在册人数
C、实存病人数/在册人数 、检出人数/受检人数 、以上全不对 3、说明一个地区死亡水平的指标主要是:D A.病死率
B.死因构成比
C.死因顺位 D.死亡率 E.上述都不对
4、相对数中的构成指标是说明:
B A.反映事物发生的严重程度
B.事物内部构成比重
C.两个有关指标的比 D.动态变化
E.以上都不是 5、X2 四格表中四个格子基本数字是:C
A.两个样本率的分子与分母
B.两个构成比的分子与分母
C.两对实测阳性绝对数和阴性绝对数 D.两对实测数和理论数
E.以上都不对
6、四格表X2 检验的自由度是___。B
A.0
B.1
C.2
D.4
E.5
7、某地某年肝炎病人数占同年传染病人数的 10.1%,这是一种什么指标:B A.时点患病率
B.构成比
C.发病率
D.集中趋势 E.相对比 8、一种新的治疗方法可以延长生命,但不能治愈其病,则发生下列情况:A
A.该病患病率将增加
B.该病患病率将减少
C.该病发病率将增加
D.该病发病率将减少
E.该病的生存率增加
9、四个样本率作比较,x2>x20.01(3),可以认为:A A、各总体率不同或不全相同
B、各总体率均不相同
C、各样本率均不相同
D、各样本率不同或不全相同
E、样本率与总体率均不相同
10、计算标化率的目的是:D A、使大的率变小,
B、使小的率变大
C、使率能更好的代表实际水平 D、消除资料内部构成不同的影响,使率具有可比性
E、起加权平均的作用
11、出生率习惯上用:B A.百分率
B.千分率
C.万分率
D.十万分率
E 无所谓 12、百分率作比较,有 1 个理论数小于 5,大于 1,其它都大于 5,C A 只能作校正卡方检验
B 不能作卡方检验
C 作卡方检验不必校正 D 必须先作合理的合并
E 可作四格表精确概率法 13、四格表卡方检验中,X2<X20.05(v),可认为
D A 两样本率不同
B 两样本率相同
C 两总体率不同
D 两总体率相同
E 样本率与总体率不同 统计表与统计图 1、关于统计表的列表原则,哪项是错误的 A
A、横标目是研究对象,列在表的右侧;纵标目是分析指标,列在表的左侧
B、线条主要有顶线,底线及纵标目下面的横线,不宜有斜线和竖线
C、数字右对齐,同一指标小数位数一致,表内不宜有空格
D、标题在表的上端,简要说明表的内容
E、备注用“*”标出,写在表的下面 2、要反映某一城市连续五年甲肝发病率的变化情况,应选用 C
A、直条图
B、直方图
C、普通线图
D、百分条图
E、圆形构成图 3、、描述某地某地 210 名健康成人发汞含量的分布,宜绘制:B
A、条图
B、直方图
C、线图
D、百分条图
E、统计地图 4、对某市七个区的SO2 年平均浓度作比较,应绘制(
)图:B
A.构成图
B.直条图
C.直方图
D.线图
E.曲线图
统计学试题 l、统计中所说的总体是指:A A、
据研究目的确定的同质的研究对象的全体。
B、
随意想象的研究对象的全体。
C、
根据地区划分的研究对象的全体。
D、
根据时间划分的研究对象的全体。
E、
根据人群划分的研究对象的全体。
2、比较某地 1990~1997 年肝炎发病率宜绘制:C A、直条图
B、构成图
C、普通线图
D、直方图
E、统计地图 3、将计量资料制作成频数表的过程,属于&not;&not;统计工作哪个基本步骤:C A、统计设计
B、收集资料
C、整理资料
D、分析资料
E、以上均不对 4、从一个总体中抽取样本,产生抽样误差的原因是:A
A、总体中个体之间存在变异
B、抽样未遵循随机化原则
C、被抽取的个体不同质
D、组成样本的个体较少
E、分组不合理 5、概率 P=0,则表示:A A、某事件必然不发生
B、某事件必然发生
C、某事件发生的可能性很小
D、某事件发生的可能性很大
E、以上均不对 6、某地区抽样调查 1000 名成年人的血压值并制作成频数表,此资料属于:
A A、计量资料
B、计数资料
C、等级资料
D、半定量资料
E、离散型资料 7、某计量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,下列__C______适宜
A、X
B、G
C、M
D、S
E、CV 8、构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和_C________
A、一定大于 1
B、一定小于 l
C、一定等于 1
D、一定等于 0
E、随资料而异 9、各观察值均加(或减)同一数后:B A、均数不变,标准差改变
B、均数改变,标准差不变 C、两者均不变
D、两者均改变
E、以上均不对 10、某厂发生食物中毒,9 名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时),
问该食物中毒的平均潜伏期为_____C____(小时)
A、5
B、5.5
C、6
D、lO
E、12 11、比较 12 岁男孩和 18 岁男子身高变异程度大小,宜采用的指标是:D A、全距
B.
标准差
C.
方差
D.
变异系数
E、极差 12、下列关于统计表的要求,叙述错误的是:E A、
标题位于表的上方中央
B、不宜有竖线及斜线
C、备注不必列入表内
D、线条要求三线式或四线式
E、无数字时可以不填 13、统计学上通常认为 P<____B______的事件,在一次观察中不会发生
A、0.01
B、O.05
C、0.1
D、0.5
E、1.O 14、表示血清学滴度资料平均水平最常计算:B
A、算术均数
B、几何均数
C、中位数
D、全距
E、率 15、下列哪个公式可用于估计医学正常值范围(95%):
A A、X±1.96S
B、X±1.96SX
C、μ±1.96SX
D、μ±t0.05,υSX
E、X±2.58S 16、两样本均数比较的 t 检验中,结果为 P<0.05,有统计意义。P 愈小则:E A、说明两样本均数差别愈大
B、说明两总体均数差别愈大 C、说明样本均数与总体均数差别愈大
D 愈有理由认为两样本均数不同 E、愈有理由认为两总体均数不同 17、标准差越大的意义,下列认识中错误的是:B
A、观察个体之间变异越大
B、观察个体之间变异越小 C、样本的抽样误差可能越大
D、样本对总体的代表性可能越差 E、以上均不对 18、计算相对数的目的是:C A. 为了进行显著性检验
B.为了表示绝对水平 C.为了便于比较
D.为了表示实际水平
E.为了表示相对水平 19、均数与标准差适用于:C A.正偏态分布
B.负偏态分布
C.正态分布
D.偏态分布
E.不对称分布 20、样本是总体的:C A.有价值的部分
B.有意义的部分
C.有代表性的部分 D.任意一部分
E.典型部分 21、某医院某日门诊病人数 1000 人,其中内科病人 400 人,求得 40%,这 40%是:B A、率
B、构成比
C、相对比
D、绝对数
E、标化率 22、四个样本率作比较,x2>x20.01(3),可以认为:A A、各总体率不同或不全相同
B、各总体率均不相同
C、各样本率均不相同
D、各样本率不同或不全相同
E、样本率与总体率均不相同 23、由 10 对(20 个)数据组成的资料作配对 t 检验,其自由度等于:C
A、10
B、20
C、9
D、18
E、19
24、对两样本均数作 t 检验,n1=20,n2=20,其自由度等于:C
A、19
B、20
C、38
D、39
E、40 25、下列哪项不是 t 检验的注意事项:D
A、资料应具备可比性
B、下结论切忌绝对化
C、根据资料选择适宜的检验方法,
D、分母不宜过小
E、资料应服从正态分布 26、在一项抽样研究中,当样本量逐渐增大时:B
A.标准差逐渐减少
B.标准误逐渐减少
C.标准差逐渐增大
D.标准误逐渐增大
E.标准差和标准误都逐渐增大 27、比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况,可用:A A、条图
B、线图
C、直方图
D、圆形图
E、直条构成图 28、描述某地某地 210 名健康成人发汞含量的分布,宜绘制:B
A、条图
B、直方图
C、线图
D...
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