网络研修学习收获
来源：建筑师 发布时间：2020-09-12 点击：
网络学习收获
? 网络研修培训学习即将结束，这个平台拉近了每一位教育工作者的距离，巨大的网络力量掀起了教研的火热浪潮。研修平台传递着省级专家的悉心指导，回响着指导老师们殷切的话语，浸透着每一位老师学习的汗水，它为我们带来的是充实，是成长，是动力。通过这次的网络研修，我收获有以下两点：
通过学习,我学到了许多一些新的教学方法,更新了教学理念。通过在线研讨,很多老师的一些好的工作理念、方法都令我茅塞顿开。
本次校本研修让我掌握了如何进行个人自我诊断的swot分析表，在备课和教学中及时进行个人教学问题改进计划的操作要求。作为老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。多年来，老师教，学生学；老师讲，学生听，这已经成为固定的教学模式，这种教学模式限制了学生的发展，压抑了学生学习的热情，不能焕发学生的潜能，通过培训学习，我进一步了解了一些新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，为课堂注入了新的生机与活力，体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃；学生的学习热情高涨；师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标。
另外，通过阅读一些优秀教师的优秀作业、认真比较自己与他们之间的差距，认真思考自己的不足，取长补短，不断完善。同时专家的忠告和指导老师的鼓励，使我在迷茫中及时觉醒，在修改中不断完善，在反思中不断进步。
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