中共厦门市委党校第四十八期处级领导干部进修班教学计划

　中共厦门市委党校 第四十八期处级领导干部进修班教学计划

　一、学习时间 2017 年 11 月 13 日报到，2018 年 1 月 12 日结业，学制 2个月。

　二、教学目的 认真学习党的十九大精神，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局为主线，突出党的理论教育和党性教育，把落实“两学一做”学习教育和即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育作为重要任务，把党的基本理论、基本路线、基本方略作为培训重点。通过教育培训，使学员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全面提升能力素养，培养造就一支具有“四讲四有”和四个“铁一般”素质的干部队伍，为厦门建设“五大发展”示范市做贡献。

　三、教学方法 坚持理论联系实际的教学方针，注重“互动式”、“研究式”、“体验式”的教学方法，把读书、听课、思考同研讨交流结合起来，形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气，发挥教员和学员在理论与实践方面的各自优势，互教互学，教学相长，共同提高。

　四、教学内容及安排 （一）单元学习与研讨

　第一单元：

　学习贯彻党的十九大精神

　负责人：谢启标

　公共管理教研部主任、教授 党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会深刻阐述了新时代中国共产党的历史使命，确立了习近平新时代中

　国特色社会主义思想的历史地位，提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，确定了决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的目标，对新时代推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程作出了全面部署。学习贯彻党的十九大精神，要把思想统一到十九大精神上来，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围；要把认识聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，全面、深入、系统掌握其科学内涵和精髓；要把力量凝聚到十九大确定的各项任务上来，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

　专题辅导：

　1、新时代 新思想 新征程 ——学习领会贯彻党的十九大精神 2、贯彻新发展理念，建设现代化经济体系 3、健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治 4、报告会：坚定文化自信，担当历史使命 ——学习贯彻党的十九大精神 5、提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理 6、加快生态文明体制改革，建设美丽中国 7、深化依法治国实践

　8、报告会：贯彻总体国家安全观，统筹富国强军

　——学习贯彻党的十九大精神 9、坚持“一国两制” ，推进祖国统一 10、坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平 11、报告会：增强领导干部的党性和本领 ——学习贯彻党的十九大精神

　讨论题：

　1、如何深刻理解中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位？ 2、如何全面、深入、系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和精髓？ 第二单元：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

　负责人：周明伟

　统战理论教研部主任、教授 党的十八大以来这 5 年，党和国家各项事业之所以能开新局、谱新篇，根本的就在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。围绕“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义” ，习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，涵盖了经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，对于凝聚全党全国各族人民的思想共识和智慧力量，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大现实意义和深远历史意义。

　专题辅导：

　学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 思考题：

　1、如何充分认识深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义？ 2、如何全面准确领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵？ 3、如何深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求？ 其他相关专题辅导 ：

　学习宪法：弘扬宪法精神，落实依宪治国 第三单元：

　马克思主义经典著作导读

　负责人：王刚

　哲学教研部副主任、副教授 领导干部必须学好马克思主义这个看家本领。本单元通过读原著、悟原理，引导学员对马克思主义基本原理做到真学、真懂、真信、真用，系统深化对马克思主义的掌握，推动对马克思主义原理的运用，坚定对马克思主义的信仰。

　专题辅导：

　1、《共产党宣言》与马克思主义的真理性 2、《哲学笔记》与唯物辩证法 3、《德意志意识形态》与马克思主义唯物史观 4、《路易•波拿巴的雾月十八日》——运用唯物史观研究历史的“光辉范例”和“天才的著作” 5、《1844 年经济学哲学手稿》与人的解放 思考题：

　马克思主义最核心、最精髓、最管用的思想，你认为可以概括为几条？

　第四单元：

　建设“五大发展”示范市

　负责人：方和荣

　经济学教研部主任、教授 认真学习贯彻党的十九大精神，学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。勇于变革、勇于创新，贯彻新发展理念，致力解决厦门发展中不平衡不充分问题，满足人民日益增长的美好生活需要，加快建设“五大发展”示范市，在建设社会主义现代化强国的新征程中，奋力谱写经济特区的壮丽篇章！

　专题辅导：

　1、贯彻新理念

　建设“五大发展”示范市 2、坚持绿色发展

　建设生态文明先行示范区 3、突出对台特色 加快建设厦门自贸区 4、厦门产业发展与经济转型 5、现场教学：建设“五大发展”示范市 思考题：

　1、厦门如何建设“五大发展”示范市？ 2、厦门如何建设现代化经济体系？ 第五单元：

　马克思主义基本理论

　负责人：熊必军

　政治学教研部负责人、教授 为了更好地学习十九大精神，全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，强化《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》中关于“突出党的理论教育和党性教育的主课地位”的要求，强化党的理论教育。坚持把马克思主义中国化最新成果作为理论教育中心内容，抓好马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系学习教育，抓好习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，引导学员系统掌握马克思主义基本原理和立场观点方法。

　专题辅导：

　1、马克思主义是与时俱进的科学理论体系 2、毛泽东思想及其历史贡献

　3、邓小平理论的精髓 4、科学发展观的灵魂与精髓 5、全面把握中国特色社会主义理论体系 思考题：

　1、如何理解马克思主义是与时俱进的科学理论体系？ 2、如何理解毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系？ 3、如何理解中国特色社会主义理论体系与习近平新时代中国特色社会主义思想的关系？ 第六单元：主题菜单自选课程

　学员根据自己的需要自主选择一个学习板块。

　共安排 6 个菜单课程：

　1、中国共产党若干重大历史事件与重要人物研究述评 2、当前改革热点问题 3、厦门发展热点问题 4、领导干部学传统文化 5、经济热点问题 6、社会治理热点问题 第七单元：政府治理

　负责人：谢启标

　公共管理教研部主任、教授 习近平新时代中国特色社会主义思想，明确全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。提高各级政府的治理能力和治理水平，是推进国家治理现代化的核心与关键。有效的政府治理是发挥中国特色社会主义制度优势的内在要求。本单元运用公共管理基础知识，从提高政府的治理能力和治理水平着手，研究探讨政府治理的热点重点难点问题，致力于树立正确的政府治理理念，创新政府治理思维，提升政府治理能力及治理水平。

　专题辅导：

　1、政府创新与国家治理现代化

　2、提高突发事件应急管理能力 3、公共部门绩效管理与评估 4、模拟演练：群体性事件处置 思考题：

　1、如何理解政府治理现代化是现代化整体性变迁进程的一个重要组成部分，同时又是推进国家治理现代化的关键？ 2、联系实际，谈谈政府创新在提高政府治理能力和治理水平中的地位和作用。

　第八单元：

　党性 教育

　负责人：牛君

　党史党建教研部副主任、教授 实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。党性教育是共产党人正心修身的必修课，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。本单元旨在帮助党员干部始终保持政治上的清醒和坚定，坚定理想信念，不忘初心，始终保持高尚的道德情操，增强党的意识、宗旨意识、责任意识，始终保持共产党人的本色，守纪律、讲规矩，培养优良作风，增强党性修养，不断强化对党的忠诚和为党的事业奋斗的信念和信心。

　专题辅导：

　1、党性修养与党的纪律建设 ——以《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》为例 2、党性修养与党的纯洁性建设 3、党性修养与坚定理想信念 4、党性修养与遵守党章 ——十九大新《党章》解读

　5、党性修养与廉洁政治建设 ——关于违法违纪典型案例的若干思考 6、党性教育体验式教学：谷文昌精神 思考题：

　1、如何看待党性修养的标准和尺度？ 2、如何理解党性修养与“四种意识”之间逻辑关系？

　第九单元：

　树立法治思维，加强党性修养

　负责人：林蔚文

　法学教研部负责人、教授 法治思维能力的提高，是新时期党性修养的重要内容，也是《厦门市法治政府建设实施方案》中的要求。本单元深度解读法治思维的涵义，并分析法治思维对提升基层执政水平、对“一带一路”、应对行政诉讼、对提高领导干部决策水平的积极作用。通过法学专业视角，强化学员的规则思维、法律素养和程序意识，尤其通过情景模拟案例演练课，提高领导干部法治素质和法治能力，实现依法行政能力的全面提高。

　专题辅导：

　1、树立法治思维，坚持依法执政 2、树立法治思维，助力“一带一路” 3、树立法治思维，应对行政诉讼 4、模拟演练：树立法治思维，提高决策能力 思考题：

　重大决策中如何运用法治思维？

　 （二）外请报告

　主要内容：党的十九大精神学习辅导、国际形势、宏观经济形势、厦门市情、政协理论、统战理论、精神文明建设、党风廉政建设等。

　（三）选听讲座

　安排选听讲座共 19 讲，开设三次，每次开设六、七讲，学员每次自主选听其中一讲。

　（四）自学马克思主义经典著作

　通过读原著、学原文、悟原理，深入理解马克思主义的精神实质和思想精髓，努力掌握贯穿经典著作中的马克思主义立场观点方法，学懂学通马克思主义基本原理。

　（五）视频点播课程

　通过视频点播系统，为学员提供可供选择的数字化教学资源。主要内容：国防教育、生态文明教育、警示教育、预防职务犯罪、安全生产教育、消防安全教育、保密教育、老龄形势教育等。

　（六）现场教学

　组织学员走出校门到我市改革发展第一线的现场，通过看、听、议、析等教学环节，增强学员对市情的了解与研究。

　五、学习考核 （一）结合党性教育，联系本人的思想实际，写一篇党性分析报告，认真做好个人党性分析，并由学员党支部、学员处组织党性分析交流。

　（二）学员就 12 月 14 日上午的“政策访谈”主题撰写 500 字左右研讨稿，于 12 月 13 日之前将研讨稿电子版发送到教务处电子信箱：。

　（三）学习结束前安排一次专题研讨，学员围绕党的理论学习或党性教育，写一篇 2000 字以上的体会收获文章，进行交流研讨，作为结业考试，研讨文章于 2018 年 1 月 2 日交班主任。研讨结束后，请学员于 2018 年 1 月 12 日之前，将修改完的研讨文章电子版发至教务处电子信箱：。

　（四）自学马克思主义经典著作，要求学员提供读书笔记，班主任以此作为自学考勤依据。

　（五）选听讲座，学员根据需求，每次选听一讲，学员工作处作考勤记录。

　六、教学管理 在校委会领导下，教务处负责教学安排、协调和检查；教研部负责本学科教学的各项工作；单元负责人负责本单元教学计划的实施及教学组织活动；学员工作处负责学员的思想政治工作、学习管理、组织管理、生活管理和日常事务工作，以及现场教学的组织。

　七、阅读书目 《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》 《习近平总书记重要讲话文章选编》（要求自带）

　《马列主义经典著作选编》 《马克思主义经典著作十八篇精读》 《论党性修养》 《习近平的七年知青岁月》 《党章党规党纪学习材料汇编》 《中华人民共和国老年人权益保障法》 《中华人民共和国统计法》 《福建省老年人权益保障条例》 《数说厦门》 八、上课时间、地点 上午：9:00—11:30 下午：2:30—4:40 晚上：7:30—9:30 上课地点：教学楼 403 教室 讨论地点：教学楼 310、311、314、315 讨论室 模拟演练地点：教学楼 4 楼情景模拟教室 报告会地点：教学楼 101 报告厅 备注：授课老师提前 10 分钟到教室，做好教学准备。

　第四十八期处级领导干部进修班课程表 日

　期

　午别

　课

　程

　授课人

　上课地点

　11月14日 （星期二）

　 上午 9：00 开学式、警示教育 市领导 101 报告厅 下午 班务安排 学员处 403 教室 11月15日 （星期三）

　上午 第一单元：学习贯彻党的十九大精神

　报告会：贯彻总体国家安全观，统筹富国强军

　 ——学习贯彻党的十九大精神 国防大学教授、 海军少将 杨毅 101 报告厅 下午 领导讲坛

　 101 报告厅 11月16日 （星期四）

　上午 第一单元教学安排

　新时代 新思想 新征程——学习领会贯彻党的十九大精神 谢启标 101 报告厅 下午 自学：党的十九大文件

　 11月17日 （星期五）

　上午 9:00-10:20 贯彻新发展理念，建设现代化经济体系 李 萍 101 报告厅 休息 10 分钟

　10:30-11:50 深化依法治国实践 谢 进 下午 文体活动 李

　欣 文体中心 11月20日 （星期一）

　上午 9:00-10:20 提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理 蔡 旭 101 报告厅 休息 10 分钟

　10:30-11:50 健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治 熊必军 下午 支部生活：学习党章党规党纪 班级党支部 班主任 403 教室 晚上 视频点播自选课程

　日

　期

　午别

　课

　程

　授课人

　上课地点

　11月21日 （星期二）

　上午 9:00-10:20 坚持“一国两制”，推进祖国统一 艾明江 101 报告厅 休息 10 分钟

　10:30-11:50 坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平 杨正武 下午 领导讲坛

　101 报告厅 11月22日 （星期三）

　上午 第二单元：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

　教学安排

　学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 周明伟 221 梯形教室 下午 第一单元小组讨论 单元负责人 310、311 314、315 讨论室 11月23日 （星期四）

　上午 第三单元：马克思主义经典著作导读

　教学安排

　《共产党宣言》与马克思主义的真理性 王

　刚 403 教室 下午 选听讲座

　 11月24日 （星期五）

　上午 报告会：坚定文化自信

　担当历史使命

　 ——学习贯彻党的十九大精神 中央党校 文史教研部 原主任、教授 周熙明 101 报告厅 下午 自学：《共产党宣言》

　 11月27日 （星期一）

　上午 《哲学笔记》与唯物辩证法 彭新波 403 教室 下午 选听讲座

　 晚上 视频点播自选课程

　日

　期

　午别

　课

　程

　授课人

　上课地点

　11月28日 （星期二）

　上午 《德意志意识形态》与马克思主义唯物史观 方 轻 403 教室 下午 领导讲坛

　 101 报告厅 11月29日 （星期三）

　上午 《路易•波拿巴的雾月十八日》——运用唯物史观研究历史的“光辉范例”和“天才的著作” 赵 武 403 教室 下午 《1844 年经济学哲学手稿》与人的解放 邓梦军 403 教室 11月30日 （星期四）

　上午 第四单元：

　建设 “ 五大发展 ” 示范市

　教学安排

　贯彻新理念 建设“五大发展”示范市 方和荣 403 教室 下午 领导讲坛

　 101 报告厅 12 月 1 日 （星期五）

　上午 报告会：增强领导干部的党性和本领 ——学习贯彻党的十九大精神 中央国家机关 十九大精神 宣讲团成员、 国家行政学院一级教授 刘

　峰 101 报告厅 下午 自学：《政治经济学批判导言》

　 12 月 4 日 （星期一）

　上午 学习宪法：

　弘扬宪法精神，落实依宪治国 林蔚文 101 报告厅 下午 选听讲座

　 晚上 视频点播自选课程

　 12 月 5 日 （星期二）

　上午 突出对台特色 加快建设厦门自贸区 周明伟 403 教室 下午 领导讲坛

　101 报告厅

　日

　期

　午别

　课

　程

　授课人

　上课地点

　12 月 6 日 （星期三）

　上午 坚持绿色发展

　建设生态文明先行示范区 谢启标 403 教室 下午 厦门产业发展与经济转型 待定 403 教室 12 月 7 日 （星期四）

　上午 现场教学：建设“五大发展”示范市 （8:30 在西门露天球场乘车）

　何逸英 李

　萍 班主任 军营村 高山党校 下午 建设“五大发展”示范市（互动式教学）

　李

　萍 何逸英 军营村 高山党校 12 月 8 日 （星期五）

　上午 报告会

　101 报告厅 下午 自学：《社会主义从空想到科学的发展》

　 12月11日 （星期一）

　上午 第五单元：马克思主义基本理论

　教学安排

　马克思主义是与时俱进的科学理论体系

　熊必军 403 教室 下午 毛泽东思想及其历史贡献 陈荣佳 403 教室 晚上 视频点播自选课程

　 12月12日 （星期二）

　上午 邓小平理论的精髓 刘国洲 403 教室 下午 自学：《政治经济学批判序言》

　 12月13日 （星期三）

　上午 科学发展观的灵魂与精髓 蔡

　旭 403 教室 下午 自学：《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》

　 12月14日 （星期四）

　上午 政策访谈 （政策访谈研讨稿电子版 12 月 13 日前发送至）

　221 梯形教室 下午 全面把握中国特色社会主义理论体系 成

　正 403 教室

　日

　期

　午别

　课

　程

　授课人

　上课地点

　12月15日 （星期五）

　上午 报告会

　101 报告厅 下午 自学：《资本论》

　 12月18日 至 12月21日 四天 第六单元：主题菜单自选课程

　12月22日 （星期五）

　上午 报告会

　101 报告厅 下午 自学：《唯物主义和经验批判主义》

　 12月25日 （星期一）

　上午 第七单元：政府治理

　教学安排

　政府创新与国家治理现代化 谢启标 403 教室 下午 提高突发事件应急管理能力 夏 军 403 教室 晚上 视频点播自选课程

　 12月26日 （星期二）

　上午 公共部门绩效管理与评估 王 博 403 教室 下午 自学：《国家与革命》

　 12月27日 （星期三）

　上午 模拟演练：群体性事件处置 夏 军 林蔚文 岳世平 王 博 4 楼 情景模拟教室 下午 自学：《共产主义运动中的“左派”幼稚病》

　 12月28日 （星期四）

　上午 第八单元：党性教育

　教学安排

　党性修养与党的纪律建设 ——以《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》为例 牛

　君 403 教室 下午 撰写党性分析报告

　日

　期

　午别

　课

　程

　授课人

　上课地点

　12月29日 （星期五）

　上午 党性修养与党的纯洁性建设 石文静 403 教室 下午 自学：《论粮食税》

　 1 月 2 日 （星期二）

　上午 党性修养与遵守党章 ——十九大新《党章》解读 张公政 403 教室 下午 党的理论学习或党性教育的体会收获的交流研讨稿 交班主任

　 1 月 3 日 （星期三）

　上午 党性修养与坚定理想信念 杨正武 403 教室 下午 支部生活：个人党性分析 班级党支部 班主任 310、311 314、315 讨论室 1 月 4 日 （星期四）

　一天 党性教育体验式教学：谷文昌精神 （7:50 在西门露天球场乘车）

　张公政 班主任 东山 1 月 5 日 （星期五）

　上午 党性修养与廉洁政治建设 ——关于违法违纪典型案例的若干思考 付小红 403 教室 下午 自学：《论我国革命》

　 1 月 8 日 （星期一）

　上午 第九单元：

　树立法治思维，加强党性修养

　教学安排

　树立法治思维，坚持依法执政 林蔚文 403 教室 下午 树立法治思维，应对行政诉讼 陈国飞 403 教室 1 月 9 日 （星期二）

　上午 树立法治思维，助力一带一路 谢

　进 403 教室 下午 自学：《实践论》

　日

　期

　午别

　课

　程

　授课人

　上课地点

　1 月 10 日 （星期三）

　上午 模拟演练：树立法治思维，提高决策能力 林蔚文 夏

　军 周

　雨 陈国飞 4 楼 情景模拟教室 下午 自学：《矛盾论》

　 1 月 11 日 （星期四）

　上午 党的理论学习或党性教育体会收获交流研讨

　310、311 314、315 讨论室 下午 自学：《论持久战》

　 1 月 12 日 （星期五）

　上午 个人鉴定，小组、班级鉴定 班主任

　403 教室 下午 结业式

　101 报告厅

　选

　听

　讲

　座

　注：选听讲座开设三次，每次开设六、七讲，学员每次选听其中一讲，选听人数未达到8人不开课。

　日

　期

　题

　目

　授课人

　选听（打√）

　11月23日 （星期四）下午 新加坡共享发展的理念与实践 邓 辉

　中国共产党的时代叙事与历史使命 熊必军

　激浊扬清：中国传统官场潜规则剖析 刘国洲

　领导干部的讲话艺术及提升 岳世平

　突发事件情景构建与应急准备 王 博

　禅宗的智慧和修养方法 赵 武

　中国古典音乐与心灵养生 陈 敏

　11月27日 （星期一）下午 共享经济及其监管 蔡 旭

　新加坡一党独大下的依法治国 邓 辉

　世界反腐模式比较与中国反腐选择 熊必军

　中华禅诗欣赏 陈荣佳

　领导干部工作面临困境时的心态调适 岳世平

　儒家的修养方法与心性智慧 赵 武

　日

　期

　题

　目

　授课人

　选听（打√）

　12月4日 （星期一）下午 习近平国学思想 陈荣佳

　达赖喇嘛的过去、现在和未来 邓晓川

　自媒体时代的舆情观察 蔡 旭

　“互联网+”时代的领导力提升 胡小京

　厦门市的世界遗产——鼓浪屿 陈斯诗

　《礼记》与公务礼仪 陈 敏

　中国共产党若干重大历史事件与重要人物研究述评

　 教学方案

　教学团队教学团队 负责人 中共厦门市委党校党史党建教研部副主任、教授

　 牛

　君 其他成员 中共厦门市委党校党史党建教研部原主任、教授

　 石仑山 中共厦门市委党校党史党建教研部副教授

　石文静 中共厦门市委党校党史党建教研部副教授

　杨正武 教学目的和要求教学目的和要求 教学目的：中国共产党成立 95 年以来，在革命、建设和改革的不同历史时期发生了许多重大历史事件，并产生了一批重要人物，这些事件和人物对中国特色社会主义伟大事业产生了极其重要的影响。对党的历史上的若干重大历史事件和重要人物，虽然在党的“两个决议”中已有定论，但是近年来随着史料的不断挖掘，人们又获得了新的认识。通过本单元授课、自学、讨论等方式，理清党的若干重大历史事件的来龙去脉和重要人物的人生轨迹，从而提高政治判断力和政治敏锐性，深化对中共党史的理性认知。

　适应对适应对象 本单元的培训内容主要是为关注中国共产党若干重大历史事件的来龙去脉及研究动态的学员设置的。

　教学内容、形式及时间安排教学内容、形式及时间安排 本单元教学主要围绕“中国共产党若干重大历史事件”这一主题，安排 4 次授课，培训时间共 4 天。具体安排如下：

　日 期 星期 上

　 午 下

　午 课

　 程 授课人 课

　程 授课人 12.18 一 单元安排 邓小平政治智慧与政治魅力述评 牛

　君 自学

　12.19 二 华国锋在历史转折中的地位和作用述评 杨正武 自学

　12.20 三 刘少奇冤案始末述评 石文静 自学

　12.21 四 林彪事件述评 石仑山 自学

　当前改革热点问题 教学方案 教学团队教学团队 负责人 中共厦门市委党校政治学教研部负责人、教授

　 熊必军 其他成员 中共厦门市委党校政治学教研部副教授

　陈荣佳 中共厦门市委党校政治学教研部副教授

　刘国洲 中共厦门市委党校政治学教研部副教授、博士

　蔡

　旭 中共厦门市委党校政治学教研部讲师、博士

　成

　正 教学目的和要求教学目的和要求 教学目的：通过本单元学习，把握我国改革的热点问题，关注相关理论热点，通过讨论和交流，拓宽视野，加深认识，增强运用政治理论研究和解决现实问题的能力。

　适应对象适应对象 本单元的培训对象是关注时事政治、热心改革事业的领导干部。

　教学内容、形式及时间安排教学内容、形式及时间安排 本单元的教学主要围绕“改革热点问题”这一主题，安排 5 次授课，培训时间共4 天。具体安排如下：

　日 期 星期 上

　 午 下

　午 课

　程 授课人 课

　 程 授课人 12.18 一 单元安排 当前系列反腐斗争对中国政治发展的影响分析 熊必军 贫富两极分化与阶层固化问题分析 刘国洲 12.19 二 强化环境污染治理

　 建设美丽中国 成

　正 自学

　12.20 三 快速城市化与城市治理变革 蔡

　旭 自学

　12.21 四 变法与改革

　——改革成功要素分析 陈荣佳 自学

　厦门发展热点问题 教学方案

　教学团队教学团队 负责人 中共厦门市委党校统战理论教研部主任、教授

　周明伟 其他成员 厦门市闽南文化研究会会长

　陈

　耕 厦门市发展研究中心主任、高级经济师

　徐祥清 中共厦门市委党校统战理论教研部副教授

　邓

　辉 中共厦门市委党校统战理论教研部副教授、博士

　艾明江 教学目的和要求教学目的和要求 通过本单元学习，把握厦门经济社会发展热点问题，通过听课、讨论和交流，拓宽视野，加深认识，增强理解和解决厦门经济社会发展问题的能力，进而对厦门经济社会科学发展提出建设性意见。

　适应对象适应对象 本单元的培训对象主要是关注厦门经济社会发展热点问题的领导干部。

　教学内容、形式及时间安排教学内容、形式及时间安排 本单元的教学主要围绕“厦门发展热点问题”这一主题，采用讲授式、参与式等多种教学形式，安排了 4 次授课，培训持续时间共 4 天。具体安排如下：

　日 期 星 期 上

　 午 下

　午 课

　 程 授课人 课

　程 授课人 12.18 一 单元安排 新时代厦门对台合作新作为 周明伟 自学

　12.19 二 后金砖时代开放厦门建设 艾明江 自学

　12.20 三 厦门对标深圳：产业比较与启示 徐祥清 邓 辉 自学

　12.21 四 “五大发展”示范市建设与闽南文化支撑 陈

　耕 周明伟 自学

　领导干部学传统文化 教学方案 教学团队教学团队 负责人 中共厦门市委党校哲学教研部副主任、副教授

　 王

　刚 其他成员 中共厦门市委党校哲学教研部副教授、博士

　 方

　轻 中共厦门市委党校哲学教研部讲师、博士

　 赵

　武 中共厦门市委党校哲学教研部讲师、博士

　 邓梦军 中共厦门市委党校哲学教研部讲师、博士

　 彭新波 教学目的和要求教学目的和要求 学习传统文化，是提升领导干部从政素养、获得从政智慧的重要途径。本单元教学通过讲授若干主题，力图激发学员学习传统文化的兴趣，增强进一步学习传统文化的动力。

　适应对象适应对象 本单元课程适应于对提升传统文化素养感兴趣的领导干部。

　教学内容、形式及时间安排教学内容、形式及时间安排 本单元的教学主要围绕“学哲学、用哲学”这个主题，采用讲授式、互动式等多种教学形式，安排了 4 次授课，培训时间共 4 天。具体安排如下：

　日 期 星 期 上

　 午 下

　午 课

　 程 授课人 课

　程 授课人 12.18 一 单元安排 王阳明心学智慧 王

　刚 彭新波 自学

　12.19 二 礼法精神与中国传统治理智慧 邓梦军 自学

　12.20 三 《诗经》与文化人格 方

　轻 自学

　12.21 四 《资治通鉴》导读 赵

　武 自学

　经济热点问题 教学方案

　教学团队教学团队 负责人 中共厦门市委党校经济学教研部主任、教授

　方和荣 其他成员 厦门市金融办机构管理处处长、博士

　连

　任 厦门市经济发展研究中心高级经济师

　 许

　林 中共厦门市委党校经济学教研部教授

　李 萍 中共厦门市委党校经济学教研部副教授

　何逸英 教学目的和要求教学目的和要求 教学目的：通过本单元学习，了解相关经济理论热点，把握当前经济发展中的热点问题。运用经济理论，尊重经济规律，客观判断当前经济形势，思考我国经济发展出路。

　适应对象适应对象 本单元的培训对象为关注当前宏观经济形势，关注经济发展现实热点和难点问题，关注经济学相关领域研究动态的领导干部。

　教学内容、形式及时间安排教学内容、形式及时间安排 本单元的教学主要围绕“经济热点问题”这一主题，采用授课、案例教学和讨论等教学形式，安排 4 次授课，培训时间共 4 天。具体安排如下：

　日 期 星 期 上

　 午 下

　午 课

　 程 授课人 课

　 程 授课人 12.18 一 单元安排 互联网金融创新、发展与监管 方和荣 连

　任 自学

　12.19 二 厦门营商环境评估与分析 许

　林 自学

　12.20 三 房产税面面观 何逸英 自学

　12.21 四 一带一路与厦门发展 李

　萍 自学

　社会治理热点问题 教学方案 教学团队教学团队 负责人 中共厦门市委党校公共管理教研部主任、教授

　谢启标 其他成员 中共厦门市委党校公共管理教研部副教授

　邓晓川 中共厦门市委党校公共管理教研部副教授

　陈

　敏 中共厦门市委党校公共管理教研部讲师、博士

　刘美萍 中共厦门市委党校公共管理教研部讲师、博士

　王 博 教学目的与要求教学目的与要求 社会转型发展要求各级领导干部了解社情民意、引导社会情绪、提升治理能力和水平。本单元主要围绕社会治理的理念、认知和方法，力图使学员强化危机管理理念，加深应急管理认知，正确引导社会舆论，提升社会治理能力和水平。

　适应对象适应对象 本单元的培训对象主要是党政群机关、事业单位的各层级领导干部和管理人员，亦可作为单独的能力项目培训。

　教学内容及时间安排教学内容及时间安排 本单元的教学主要围绕社会治理的理念、认知和方法展开，采用讲授、案例教学等多种教学形式，安排 4 次授课，培训时间共 4 天，具体安排如下：

　日 期 星期

　上

　午 下

　午 课

　 程 授课人 课 程 授课人 12.18 一 单元安排 社会转型期的舆情引导与应对 谢启标 王 博 自学

　12.19 二 媒体应对的语言艺术 陈

　敏 自学

　12.20 三 网络时代的治理变革 刘美萍 自学

　12.21 四 案例教学：媒体应对的策略与技巧 邓晓川 自学

　厦门市委党校智慧校园学员服务平台 使用说明书

　一、登录智慧校园学员服务平台 打开电脑浏览器（IE8.0 以上），输入.cn 进入厦门干部教育网，如图 1，“快速通道”模块上选择“教学评估”，进入厦门市委党校教学评估系统。进入首页，右上方输入用户名和密码，点击登录进入学员管理服务平台。（ 学员账号：学号或手机号，初始密码：

　6789）。

　图 1-教学评估系统入口处

　二、使用学员管理服务平台 <1>首页：首页包括菜单栏和便捷功能。菜单栏包括所有使用功能的菜单，有通知公告，教学评估等。首页上便捷功能主要显示课程安排，温馨提示，通知公告等快捷服务，如图 3。

　课程安排：显示最近两天时间的具体课程安排情况，包括上课时间、上课地点、课程名称和上课教师，点击“更多能直接查看所有课程”； 温馨提示：每天实时提示学员学习过程的课程评估提示等消息，点击提示直接进入界面； 通知公告：可直接查看班次发布的通知公告信息，点击“更多”可查看更多公告信息。

　图 2-首页菜单 <2>通知公告：查看班级发布的通知公告。

　<3>个人信息维护：根据个人基本信息，填写身份证号，手机号，政治面貌等信息。

　<4>教学评估：教学评估分为三类，专题评估，单元评估和总体评价，如图 3。

　专题评估：根据教学课程安排中，教学形式为“课堂教学”的课程评估，根据实际的课程考勤，对课堂教学类的课程进行评估，也可暂存数据，但数据需提交才有效； 单元评估：根据教学单元结束时间的限制，进行班级单元的评估； 学员期末总价：学员期末对整体学习过程的评估和提出意见或建议。

　图 3-课程评估 <5>课程安排：查看班级所有安排的课程，可上下周切换查看和导出，如图 4。

　图 4-课表查看 <6>选听讲座：分为待选课程和已选课程，如下图 5 所示。

　待选课程：根据选择选听课程的类别，作以下多选一的选听课程，点击“提交”完成选择； 已选课程：选择好的课程可在已选课程中进行查看。

　注：课程状态提示“开课”状态下才是选听成功，根据时间到相应的地点上课。

　图 5-选听讲座

　<7>主题菜单：

　步骤一：在首页菜单列表中点击“主题菜单”，根据菜单显示，分为待选主题和已选主题，点击主题名称，可查看主题菜单相关信息，包括教学团队、教学目的与要求、适应对象和教学内容及时间安排四个部分，如下图 6 所示。

　图 6-教学方案 步骤二：退出教学方案查看页面，选择某个主题，点击提交完成选择，如图 7：

　图 7-主题选学 步骤三：选学时间结束后，查看是否开课（注：每一菜单选学人数须达 15 人才能开课），未选上的学员须在确定开课的菜单中进行二次选择，开课状态如图 8。

　图 8-开课状态

　<8>班级通讯录：查看本班级学员的基础信息，包括姓名，手机号码和单位职务等，如图 9。

　 图 9-班级通讯录信息 <9>个人考勤：根据学员自身的上课考勤信息，可查阅个人的上课考勤情况，如图 10。

　图 10-个人考勤信息（目前班级默认全勤）

　<10>密码修改：学员根据自身需要，修改登录密码，初始密码：6789，根据初始密码修改个人的密码，切记记住修改的密码，如图 11。

　图 11-密码修改

　 厦门市委党校无线 I WIFI 使用须知

　1、基于网络安全的考虑，请各位学员在修改密码以后 不要将用户名及密码外传； 2、每位学员默认 最多可使用两台移动设备连接无线网络（包括但不限于手机、平板电脑、笔记本电脑等）； 3、初次使用无线认证流程：

　如遇 I WIFI 使用问题请拨打电话：小刘

　、

　(8 ：

　30- - 17:00)

　有关部门电话 1 1 、连接厦门市委党校无线信号 XMDX- - WIFI 。

　注：打开手机等移动设备 N WLAN 连接，点击XMDX- -I WIFI 无线网络。

　 2 2 、点击 N WLAN 连接后可自动弹出认证页面。

　注：如部分手机、平板、笔记本电脑等设备因系统版本原因无法自动弹出认证页面，请打开浏览器访问任何网站方可弹出认证页面； 用户名、密码默认为学员登记时的手机号码。

　 3 3 、提示成功接入网络，后续上网无须进行认证（包括第二台移动设备），并且在校内任何有无线I WIFI 网络环境下都可以直接上网。（成功接入网络后，注意不要点下线）

　 办公室：

　 教务处：

　 学员工作处：

　 图书馆：

　 阅览室：

　 网络信息中心：

　 食堂：

　 门卫：

　 服务总台：

　长庚医院：