2014年9月李镇西教育思想报告会心得

来源:一级建造师 发布时间:2020-08-15 点击:

  金凤区新联小学

 教师外出学习、听课、培训情况记录表

 学习时间

 2014.9.27

 学习地点

 银川一中

 学习教师

 何菊辉

 学习内容

 李镇西教育思想报告会

 学

 习

 心

 得

 9月27日至9月28日,我有幸参加了在银川一中举办的“李镇西教育思想报告会”,李镇西是当代著名教育家,教育哲学博士,语文特级教师,现任成都市武侯实验中学校长。被誉为“中国苏霍姆林斯基式的教师”。曾获全国优秀语文教师、成都市十大优秀青年、成都市十大教育明星等称号。通过这两天的培训,我感触特别深,只能用受益匪浅这四个字来形容。李老师用自己的真诚来为班级管理刻画了崇高的教育理念,也教给了我们为人、为师的道理。下面就谈谈这次培训的心得体会:

 在这次讲座中,有一段话对我的感触很深。“教育不能没有爱,但爱不等于教育,教育需要爱,教育还需要智慧。”我觉得做好一个好的班主任真的需要智慧。对学生的爱是基础,而智慧是来自于实践中的不断反思,不断的总结经验教训中提升的。

 李镇西老师说 “优秀的班主任,应该具备童心、爱心和责任心:童心使我们能够和孩子融为一体,爱心使我们能“把整个心灵献给孩子”,而责任心则能使我们站在人生和时代的高度,着眼于儿童的未来于社会的未来培养出“追求真理的真人”。同时,优秀的班主任还应该是“专家”、“思想家”和“心理学家”。

 9月28日的早上,我聆听了广东佛山市石门实验学校李俊兴老师

 学

 习

 心

 得

 主讲的题为《从专业到乐业》的报告。报告内容有生动教育小故事,有感人的教育细节,班主任工作具体经验,更有从经验中总结出来的教育哲理,报告内容深入浅出,理论与实践相结合,讲到了老师在班级日常管理中可能遇到的各种各样的问题,也一一给出了他的策略,看似和我们平时所做的差距不大,但是他为什么能做好,而我也做了,却总是有遗留问题。他的教育智慧带给参会人员无数的启迪,博得听众阵阵热烈掌声。

 9月28日的下午,我聆听了山西太原大营盘小学王金华校长主讲的题为《互动式养成教育》的报告。她所在的一个学校生源多是打工人员子女,但是即便对学生的教育困难重重,但是她并不甘心任由孩子发展,而是想尽办法与家长沟通联系,建立家校联系册,逐步将学校不断发展壮大起来。她的一句话让我记忆犹新:文化不等于文字!这句话提醒所有总是说自己不识字的家长,对孩子的教育需要的是你本身具备的文化而不是文字。

 这次报告会,名师展示了教育的智慧风采,对于我来说是一次难忘的充电机会,我收获了一些班主任工作经验。我充分认识到班主任工作在学校工作中的重要地位,深刻领悟到班主任工作的重要意义,

 我坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业做理性、智慧、才艺型的班主任。对待每一件事,踏踏实实去做好每一件事。教育无小事,这需要班主任用心去呵护每一个孩子的心。

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