2023年度县教育高质量发展代表发言稿4篇

供销社2023年落实意识形态工作责任制情况报告参考xxxx年，县供销社党组深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党二十大精神，始终把意识形态放在极端重要的位置，同步抓好经济发展和疫情防控工作，通过强化领导班子政治担当，强化机关干部思想教育阵地建设，凝聚起了推进意识形态工作的强大合力，有力推动意识形态工作各项工作落实见效。 以下是为大家整理的关于2023年度县教育高质量发展代表发言稿的文章4篇, 欢迎大家前来参考查阅！

2023年度县教育高质量发展代表发言稿篇1

　　尊敬的各位领导，各位同仁：

　　大家下午好！

　　我是xx县xx镇xx小学的王建杰，我汇报的主题：三尺讲台，三十余载用一支粉笔书写平淡而不平凡的一生。

　　我出生在xx县的一个小山村，是地地道道的农村人，乡村从教三十余年，对教育事业的挚爱，让我倾注满腔热血。曾先后荣获xx县优秀教师、xx县师德标兵、xx省“最美教师”，国家级“希望工程园丁”等殊荣。

　　从教以来，我深知教师身负的责任和重担，并为之不断努力，x年9月到xx小学任校长。当时，学校就餐环境拥挤，经过努力，重建了一间厨房，解决了学生就餐拥挤的问题。

　　x年9月，我到xx小学任校长。当时的xx小学校舍破旧不堪，住宿紧缺，也没有像样的食堂，我便多方筹资，到xx年，社会各界人士为xx小学校捐赠物资，总金额达到33万余元，让当初破旧的校貌焕然一新。

　　x年9月，我到xx小学任校长，当时正值xx小学建盖校舍，我带领全体师生克服了住宿紧张、缺水等问题，终于在xx年5月完成xx小学新建教学楼的建盖，师生搬进了崭新的教学楼。为了让孩子有更好的学习环境，我从个人在xx年获得的“xx省乡村从教20年优秀教师”的10万元奖金中，拿出6万元为学校购买了300套课桌椅。xx年9月10日，这天是我最难忘的一天，州委政府和县委政府给我送来了2000元慰问金，我的内心充满暖暖的感动。为了回馈这份厚爱，我又一次把慰问金拿去购买厨房建灶材料，为学校打造了厨房灶台。

　　三十年来，我始终践行教书育人的初衷和使命，努力完成好每一件作为教师能做、该做、必须做的事情，往后余生，我还将这种奉献精神持续下去，直到永远。

　　谢谢大家！

2023年度县教育高质量发展代表发言稿篇2

　　尊敬的各位领导、各位同仁：

　　大家下午好！

　　我是xx县民族中学的xx，今天我向大家汇报的主题是：传承文笔神韵，建设多彩民中。

　　一、特色彰显魅力xx县民族中学始建于1978年，现有在校学生2761人，教职工195人。学校牢固树立品牌意识，倾力打造党建品牌“有特色”、学校发展“有质量”、民族科技“有创新”、德育安全“有保障”、民族团结“有亮点”、健康食堂“有成效”、控辍保学“有新方”的七张办学名片。学校先后获得“xx省平安校园、省文明单位、省文明学校、省民族团结教育示范校、省甲级校园、省绿色学校和‘全国青少年科学调查体验活动推广示范学校’”等荣誉称号。

　　二、质量成就品牌教育教学质量是学校立身之本，我校通过六举措提升教育教学质量。

　　研究一种教学模式。我校通过反思无效课堂，构建“互助式有效课堂”，逐渐发展为互助式高效课堂教学模式。 构建两条发展主线。学校通过狠抓年级组和教研组两条线，抓实抓细各项管理工作。

　　搭建三年竞争平台。秉承良性竞争原则，学校通过平行分班，统一管理，形成教师之间、班级之间、学科之间，学生之间的良性竞争。

　　抓实四项教研活动。我们落实“双减”政策，研究“双升”策略，不断提升教育教学质量，做好xx教育的领头雁。

　　关注五个发展维度。我们唤醒孩子、激励立志、传授方法、补齐短板、欣赏成长，师生教学其乐无穷！

　　补齐六年学习短板。根据学生小学6年的学习情况，我校提出“6+n”补短板措施，利用初中时段的课余时间补齐补足补强，力求“低进高出，高进优出”。

　　各位领导、各位同仁，现在是xx年的春天，也是xx教育高质量发展的春天，让我们大力弘扬“老山精神”和新时代“西畴精神”，落实“xx之干”、践行“xx行动”，干出一个令人刮目相看的xx教育。

　　谢谢大家！

2023年度县教育高质量发展代表发言稿篇3

　　尊敬的各位领导、各位同仁：

　　大家下午好！

　　我是xx县xx镇中心小学的xx，我汇报的主题是：精管理、重内涵、强特色、上台阶。

　　锦小始建于1977年，多年来，学校始终秉承“德智双修、和谐发展”的办学理念，倾力营造“书香校园，魅力锦小”的浓厚氛围。我们励精图治，先后获得“中华优秀传统文化教育基地学校”“xx州教育教学先进集体”“xx州现代教育示范学校”等多项荣誉，各项工作在全县均起到了引领和示范作用。

　　一、创建书香校园、优化育人氛围我校校园文化的布局和打造以国学文化为主线，分设唱响红色主旋律、传递信仰正能量的主题文化墙、国学文化长廊、光影长廊、经典回眸等板块的锦文化系列。

　　二、注重师德培育、提升专业素养结合“每周思政”“读书沙龙”“教学咖啡”等活动，打造一支高水平、高素质教师队伍，涌现出省级优秀教师x；“七乡名师”x；教学能手x；道德模范xx等一批优秀教师代表。

　　三、创特色校本课程、促学校蓬勃发展

　　（一）是打造校本课程、传承优秀文化学校开发了十大特色课程（剪纸、陶艺、刺绣、花灯、茶艺、书画、汉服与丝绸、围棋）、民族团结进步教育课程，全面提高育人质量。在“五环自主高效课堂教学模式”的引领下，把孩子培养成全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　（二）是办好乡村学校少年宫、点燃乡村孩子五彩梦学校组建了60余个内容鲜活、形式新颖、吸引力强的社团项目。以学生的特点和爱好为切入点，丰富创新育人模式。学校创编的多个特色节目在州县级系列活动展演中获得佳绩并受到上级领导和社会各界人士的广泛赞誉。其中少儿京剧《华夏之韵》于xx年1月受邀出演xx州第二届少儿春晚，获得一致好评。校本特色课程的探索与实践，提升了学校办学品位和吸引力，教学质量连续六年扶摇直上。

　　各位领导，各位同仁，“风劲正是扬帆时，击鼓奋进谱新篇。”在今后的办学过程中，我校将持续以特色发展为核心，遵循“精管理、强特色、重内涵、上台阶”的既定步调，在教育高质量发展的助推下，聚势谱写教育梦•锦小梦新的美丽篇章！

　　谢谢！

2023年度县教育高质量发展代表发言稿篇4

　　尊敬的各位领导，各位同仁：

　　大家下午好！

　　我是xx县民族中学的x，我汇报的主题是：春风化雨，润物无声。 当班主任，是一种坚持、一份笃定。从教以来，我深爱班主任工作，并为此付出满腔热血。xx年中考，我所带领的239班54名学生成绩全部达到500分以上，并且x同学以589.1的高分夺得全县中考状元。佳绩的取得，与班级的管理密不可分。

　　一、制定班规，培植行为我班的制度是由班干部和老师共同制定，然后分组，各小组分别负责当天的卫生、纪律、行为规范以及学习的监督和检查，实行每周一次量化评比，综合总分后一、二名的小组完成下周的园地和教室卫生。这样做既能保证班级卫生质量，同时也能让学生体会到团队合作的力量。

　　二、关爱学生，帮助成长教师的赞美好似阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。对任何学生我都一视同仁，因为爱得公正，才能让学生信服。记得班上有一个学生叫x，他是典型的问题学生，思想涣散，行为不端。通过一段时间的观察，我发现他脑子很灵活，小学的基础不算差，对数学有浓厚的兴趣，同时特别讲义气。反复思量之后，我通过欣赏放大他的优点、倾听、共情、了解、尊重、信任和帮扶，引导他正确认知自我，端正思想态度，树立理想信念，最后在中考中，取得了536分的好成绩。

　　三、沟通交流，查缺补漏我每月召开一次班级成绩质量分析会，针对性的查缺补漏。根据不同年龄段学生特点，采取不同的管理方法。七年级我注重行为习惯的养成；八年级我注重心理情感的疏导；九年级我重点抓学习、立目标。列举上一届或身边已经毕业的师哥师姐们成功的做法，宣讲成绩优异可享受免学费、奖学金的激励政策，不断激发学生的学习热情。

　　四、多措并举，增强动力 我主要通过“激励”、“吃饱”、“开绿灯”等方法，增强学生内驱力。“激励”多表扬少批评，对学生的进步和优点做到及时发现、及时给予反馈和表扬。“吃得饱”让优秀的学生学得好，让后进生有事做。“开绿灯”就是在家长同意和学生本人自愿的条件下，每周五下午留出时间给学困生和后进生进行辅导。

　　在这一条充满光明、充满快乐的道路上我将继续植根于xx这块热土，用一盏灯去点亮另一盏未燃的灯，薪火相传，让孩子们尽情地舒展生命，成为志存高远，有理想、有担当的新一代接班人。

　　谢谢！