2021届陕西省西安市长安区五中高三上学期第一次月考生物试题解析

　1 2021 届陕西省西安市长安区五中高三上学期第一次月考生物试题

　考试范围：走进细胞、组成细胞的分子；考试时间：60 分钟； 注意事项：

　1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第 I 卷（选择题）

　一、单选题 1.目前很多广告语存在科学性错误，下列你认为正确的是() A.无糖饼干没有甜味，属于无糖食品 B.“XX 牌”鱼肝油，含有丰富的维生素 D，有助于宝宝骨骼健康发育 C.某地大棚蔬菜，天然种植，不含任何化学元素，是真正的绿色食品 D.“XX 牌”口服液含有丰富的 N、P、Zn 等微量元素 答案：B 【分析】

　本 题 主 要 考 查 糖 类 、 维 生 素 D 、 大 量 元 素 和 微 量 元 素 等 知 识 点 。

　大 量 元 素 包 括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg 等，微量元素包括 Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu。

　解：饼干中含有淀粉，淀粉是糖类，不是无糖产品，A错误；维生素 D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，B 正确；蔬菜内含有多种化合物，含有 C、H、O等多种元素，不是不含有任何元素，C 错误；N、P 是大量元素，Zn 是微量元素，D错误。故选 B。

　【点睛】熟记细胞中大量元素和微量元素、掌握细胞中各种糖类、脂类的功能是解决本题的关键。

　2.如下图 1 是细胞中 3 种化合物含量的扇形图，图 2 是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是()

　A.若图 1 表示正常细胞，则 A、B 化合物共有的元素中含量最多的是 a

　B.若图 1 表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则 A 化合物中含量最多的元素为图 2 中的 b C.脂肪的组成元素为 C、H、O，与糖类相比，其碳和氢元素的比例较高 D.若图 1 表示正常细胞，则 B 化合物具有多样性，其必含的元素为 C、H、O、N、P 答案：D 【分析】

　本题考查组成细胞的元素合、化合物的含量和化合物的元素组成，意在考查考生能识记所学知识要点的情况。

　解：A、根据题意和图示分析可知，图 1 中 A、B化合物分别是水、蛋白质，图 2 细胞鲜重中 a、b、c 分别是 O、C、H。所以 A、B共有的元素中含量最多的是 a，即氧元素，A正确； B、图 1 表示细胞完全脱水后化合物含量扇形图，则 A为蛋白质，含量最多的元素为图 2 的 b，即碳元素，B 正确； C、脂肪的组成元素为 C、H、O，与糖类相比，其碳和氢元素的比例较高，而氧元素的含量低，C 正确； D、若图 1 表示正常细胞，则 B 化合物为蛋白质，蛋白质具有多样性，其必含的元素为 C、H、O、N，有的含有 S、Fe 等，D错误； 故选 D。

　【点睛】细胞中含量最多的物质是水，其次是蛋白质；细胞鲜重中含量最多的元素依次是 O、C、H、N，干重含量最多的元素依次是 C、O、N、H。

　3.经测定细胞内某有机分子含 C、H、O、N、P 五种元素，则该化合物不可能具有的功能是() A.催化某一特定的化学反应 B.携带氨基酸进入核糖体 C.与抗原发生特异性结合 D.参与光合作用 答案：C 【分析】

　细胞内含有 C、H、O、N、P五种元素的化合物可能是核酸、磷脂或 ATP，据此分析作答。

　解：催化某一特定的化学反应的物质是酶，可能是 RNA类的酶，含有 C、H、O、N、P五种元素，A正确；携带氨基酸进入核糖体的物质是 tRNA，含 C、H、O、N、P 五种元素，B 正确；与抗原发生特异性结合的为抗体，属于蛋白质，元素组成为 C、H、O、N（S），C 错误；参与光合作用的物质有 ATP，含 C、H、O、N、P 五种元素，D正确。

　【点睛】细胞中主要化合物的元素组成：（1）蛋白质是由 C、H、O、N元素构成，有些含有 S；（2）核酸是由 C、H、O、N、P元素构成；（3）脂质是由 C、H、O构成，有些含有 N、P；（4）糖类是由 C、H、O组成。

　4.下列有关组成细胞的分子的叙述，正确的是（）

　A.细胞中的糖类、脂质、蛋白质，核酸共有的元素是 C、H、O、N B.蛋白质分子中的 N 主要存在于氨基中，核酸分子中的 N 主要存在于碱基中 C.磷脂和胆固醇均属于组成动物细胞膜的脂质 D.细胞中 DNA 结构的异同决定了细胞结构和功能的异同 答案：C 【分析】

　1、糖类的元素组成是 C、H、O，蛋白质的元素组成是 C、H、O、N等，不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是 C、H、O，磷脂的元素组成是 C、H、O、N、P，核酸的元素组成是 C、H、O、N、P。

　2、细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类。构成细胞膜的脂质主要成分是磷脂，磷脂双分子层构成膜的基本骨架。膜的功能主要由蛋白质承担，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的含量越高，种类越多。细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白，与细胞表面的识别有关；在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用。

　解：A、细胞中的糖类、脂质、蛋白质、核酸共有的元素是 C、H、O 三种，A 错误；B、蛋白质分子中的N 主要存在于肽键中，核酸分子中的 N 主要存在于碱基中，B 错误；C、磷脂和胆固醇均属于组成动物细胞膜的脂质，C 正确；D、同一个个体中不同细胞 DNA相同，基因的选择性表达决定了细胞结构和功能的异同，D错误。故选 C。

　5.如图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（

　）

　A.④是植物细胞壁的主要成分，④的合成与高尔基体有关 B.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解 C.①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沆淀 D.⑤为肌糖原，当人体血糖浓度降低时，可以分解为葡萄糖来补充血糖 答案：A 【分析】

　图示中①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，其中单糖不能继续水解；纤维素构成植物细胞壁，为植物细胞的结构物质，植物细胞壁的合成与高尔基体有关。

　解：④是纤维素，是植物细胞壁的主要成分，其合成与高尔基体有关，A 正确；图中①、②、③依次代表

　单糖、二糖、多糖，其中二糖、多糖可继续水解，但单糖不能再水解，B 错误；②中的蔗糖不是还原性糖，不可用斐林试剂鉴定，C 错误；肌糖原不能分解形成葡萄糖，D 错误。

　故选 A。

　6.在 1、3、5 号试管中分别加入 2mL 蒸馏水，2、4、6 号试管中分别加入 2mL 发芽的小麦种子匀浆样液，然后在 1－4 号试管中适量滴加斐林试剂，5、6 号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是

　A.1、3 号试管内都呈蓝色，5 号试管无色 B.3 组实验中甲组和乙组的实验结果相同 C.4 号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色 D.4 号试管内呈砖红色，6 号试管内呈紫色 答案：D 分析：根据题干信息分析可知，1、3、5 号试管中分别加入 2mL 蒸馏水，斐林试剂和双缩脲试剂的组成成分是硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液，铜离子呈现蓝色，因此 1、3、5 号试管中均呈蓝色；2、4 号试管加入发芽的小麦种子匀浆，发芽的小麦种子中淀粉水解形成了麦芽糖，麦芽糖是还原糖，加入斐林试剂后水浴加热，4号出现砖红色，2号试管室温条件下不出现砖红色，6号试管加入发芽的小麦种子匀浆，因为小麦种子含有蛋白质，加入双缩脲试剂会呈现紫色反应。

　详解：根据题意可知，1、3、5 试管中只有蒸馏水,斐林试剂是氢氧化钠与硫酸铜的混合物,生成了蓝色氢氧化铜沉淀，因此 1、3 试管中加入斐林试剂后呈蓝色，5 试管加入双缩脲试剂，双缩脲试剂由氢氧化钠和硫酸铜组成，因此,5 号试管加入双缩脲试剂呈蓝色，A 错误；甲组实验没有水浴加热，2 号试管无砖红色出现，乙组实验有水浴加热，4号试管出现砖红色，B错误；发芽的小麦种子匀浆中含有蛋白质，6号试管加入双缩脲试剂呈现紫色，C 错误；由 C、B 选项分析可知，D 正确。

　点睛：本题易错点是忽视注意斐林试剂和双缩脲试剂的组成成分是硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液，铜离子呈现蓝色，即试管内若没有鉴定试剂与鉴定物的反应，试管只要加入了这两种鉴定试剂也会出现蓝色。

　7.下图是油菜种子在发育和萌发过程中，糖类和油脂的变化曲线。下列分析正确的是（）

　 A.种子形成过程中，油脂水解酶的活性很高 B.种子形成过程中，种子需要的氮元素增加 C.等质量的可溶性糖和油脂中，所贮存的能量油脂多于糖 D.种子萌发时，油脂转变为可溶性糖，说明油脂是主要能源物质 答案：C 【分析】

　分析图 A可知，种子发育过程中，油脂含量越来越高，可溶性糖的含量越来越低。分析图 B 可知，种子萌发过程中，油脂含量越来越低，可溶性糖的含量越来越高。

　解：A、种子形成过程中，油脂含量越来越高，可以判读其油脂水解酶活性不可能很高，A错误； B、该过程中，可溶性糖转变为油脂，但由于油脂元素组成中没有 N元素，因而种子需要的 N没有增加，B 错误； C、等质量的可溶性糖和油脂中，油脂所含 C、H比例高，氧化分解时消耗的氧多，因此所贮存的能量油脂多于糖，C 正确； D、种子萌发时，油脂转变为可溶性糖，说明糖类是主要能源物质，D错误。

　故选 C。

　【点睛】本题考查糖类和脂质相关知识，结合曲线图，意在考查理解所学知识要点，识图、析图的能力。

　8.下图是一肽链结构示意图，下列有关叙述不正确的是(

　)

　A.该肽链由 4 种氨基酸脱水缩合而成 B.图中含有的 R 基是②④⑥⑧ C.该肽链中含有 4 个游离的羧基

　D.该肽链中含有 2 个游离的氨基 答案：C 氨基酸种类的不同在于 R 基的不同，在肽链中寻找 R 基的方法是，找氨基残基和羧基残基，它们相连的中心 C 原子上除了一个 H 之外，剩下的就是 R 基，所以该肽链的 R 基是②④⑥⑧，且四个 R 基各不相同，该肽链由 4 种氨基酸脱水缩合而成，A 正确；该肽链的 R 基是②④⑥⑧，B 正确；该肽链中含有 3 个游离的羧基，分别在⑥⑧⑨，C 错误；该肽链中含有 2 个游离的氨基，分别在①②，D 正确． 【考点定位】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合 9.绿色荧光蛋白简称 GFP，最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白。其相关数据如下图所示，下列有关叙述正确的是（）

　A.该蛋白质含有 2 条肽链 B.R 基上的氨基有 16 个 C.该肽链水解时，水中氢的去向是形成氨基 D.在合成该物质时相对分子量减少了 2250 答案：A 该蛋白质共含有 17 个游离的羧基，其中有 15 个在 R 基中，说明该蛋白质含有 2 条肽链，又游离的氨基总数是 17 个，所以 R 基上的氨基有 15 个，A 项正确，B 项错误；氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，脱去的水中的 H 来自氨基和羧基，所以该肽链水解时，水中氢的去向是形成氨基和羧基，C 项错误；在合成该物质时要脱去水分子，脱去的水分子数是 126－2＝124 个，所以该物质在合成时相对分子量减少了 18×124＝2232，D 项错误。

　【考点定位】蛋白质分子的结构 【名师点睛】本题比较新颖，结合柱形图考查蛋白质的合成的知识，重点考查蛋白质的合成过程及相关计算。解答本题的关键是对柱形图的分析，要求学生能根据游离的羧基数目判断该蛋白质由两条肽链形成，根据氨基酸的数目计算其分子量，理解脱水缩合的过程。

　10.生命活动离不开水。下列关于水的叙述，正确的有几项（）

　①在最基本的生命系统中，H 2 O有自由水和结合水两种存在形式；②由氨基酸形成多肽时，生成物 H 2 O

　中的氢来自氨基和羧基；③有氧呼吸时，生成物中 H 2 O中的氢全部来自线粒体中丙酮酸分解；④H 2 O在光下分解，产生的[H]将固定的 CO 2 还原成（CH 2 O）；⑤贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态；⑥缺水时，动物体通过调节能使机体减少水的散失 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项 答案：D 【分析】

　1.细胞是生命系统的结构层次中最基本的生命系统； 2.细胞内的水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。

　3.有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，释放少量能量；第二阶段是丙酮酸和水反应生成 CO 2 和[H]，释放少量能量；第三阶段是 O 2 和[H]反应生成水，释放大量能量。

　解：①最基本的生命系统是细胞，细胞内有自由水和结合水两种存在形式，①正确； ②氨基酸形成多肽时，产物水由氨基中脱出-H和羧基中脱出-OH结合而成，故 H 2 O中的氢来自氨基和羧基，②正确； ③有氧呼吸时，产物 H 2 O中的氢一部分来自葡萄糖的分解，一部分来自原料水中的氢，③错误； ④H 2 O在光下分解，产生的[H]参与暗反应，用于固定的 CO 2 即 C 3 还原成（CH 2 O），④正确； ⑤贮藏中的种子仍然在进行微弱的代谢，所以含有一定量的水分，⑤错误； ⑥缺水时，动物体通过调节能使机体减少水的排出和增加饮用水，⑥正确。综上所述，正确的有 4 项，故D正确，A、B、C 错误。

　故选 D。

　11.下图表示细胞中几种化学元素与相应化合物之间的关系，其中①③④代表单体。下列叙述正确的是

　A.若⑤具有催化作用，则①可与双缩脉试剂反应显紫色 B.若②具有保温和保护作用，则②比同质量的多糖彻底氧化产能多 C.若⑥主要分布在细胞核，则③中不含单糖 D.若⑦是植物细胞壁的主要成分，则④只存在于植物细胞中

　答案：B 【分析】

　蛋白质的元素组成为 C、H、O、N；糖类、脂肪的元素组成为 C、H、O；核酸的元素组成为 C、H、O、N、P。图示分析：①是氨基酸，③是核苷酸，④是单糖。

　解：A、若⑤具有催化作用，组成元素是 C、H、O、N，则⑤是蛋白质，①是氨基酸，①不会与双缩脲试剂反应，A 错误； B、若②具有保温和保护作用，则②是脂肪，则②比同质量的多糖彻底氧化产能多 B 正确； C、若⑥主要分布在细胞核，由 C、H、O、N、P 组成，则⑥为 DNA，③为脱氧核苷酸，含有脱氧核糖，C 错误； D、若⑦是植物细胞壁的主要成分，则⑦为纤维素或果胶，纤维素的单体是葡萄糖，普遍存在于动植物细胞中，D 错误。

　故选 B。

　【点睛】识记各种有机物的元素组成，能准确判断图中各序号所代表的物质，根据题干情境准确作答。

　12.下列叙述与蛋白质功能有关的一组是 ①胰岛素调节血糖浓度 ②注射疫苗使人体产生免疫力 ③参与动物血液中脂质的运输 ④食物在小肠内彻底消化 ⑤老年人的骨质疏松症 ⑥葡萄糖在载体协助下被红细胞吸收 ⑦氧气进入肺泡 ⑧生命活动的主要能源物质 A①②④⑥ B.③④⑤⑧ C.③⑤⑦⑧ D.②⑤⑦⑧ 答案：A 【分析】

　解：①胰岛素的化学本质是蛋白质，具有调节血糖浓度(降低血糖浓度)的作用，体现了蛋白质的调节功能，①正确； ②抗体的化学本质是蛋白质，能够消灭侵入人体的病菌或病毒等抗原物质，增强人体免疫力，体现了蛋白质的免疫功能，②正确； ③参与动物血液中脂质的运输的物质是胆固醇，而胆固醇的化学本质是脂质中的固醇类，胆固醇参与动物血液中脂质的运输不能体现蛋白质的功能，③错误；

　④食物在小肠内彻底消化需要酶的催化作用，而催化小肠内食物消化的酶的化学本质是蛋白质，体现了蛋白质的催化功能，④正确； ⑤老年人的骨质疏松症是因为缺钙引起的，与蛋白质的功能无关，⑤错误； ⑥葡萄糖在载体协助下被红细胞吸收，该过程中的载体的化学本质的是蛋白质，体现了蛋白质的运输功能，⑥正确； ⑦氧气进入肺泡的方式是自由扩散，该过程不需要载体蛋白，与蛋白质的功能无关，⑦错误； ⑧生命活动的主要能源物质是糖类，与蛋白质的功能无关，⑧错误； 综上分析，①②④⑥符合题意，所以 A 选项正确。

　故选 A。

　【点睛】

　13.一个由 29 个氨基酸组成的环状多肽,其中有 4 个谷氨酸(R 基为—CH 2 -CH 2 -COOH)。下列有关该多肽的叙述,错误的是() A.有 29 个肽键 B.可能没有游离的氨基 C.至少有 5 个游离的羧基 D.至多有 20 种氨基酸 答案：C 【分析】

　1、蛋白质的基本单位是氨基酸。在蛋白质的形成过程中，一个氨基酸的羧基和另一个氨基酸的氨基相连接，同时脱去一分子水，这种结合方式叫做脱水缩合。

　2、环肽是指由首尾相接的氨基酸组成的环状的多肽，其特点是脱水数＝肽键数＝氨基酸数。

　解：该多肽链，是由 29个首尾相接的氨基酸组成的环肽，因此有 29 个肽键，A正确；谷氨酸（R 基为—CH 2 —CH 2 —COOH）的 R 基上没有氨基，若其他氨基酸的 R 基上也没有氨基，则该多肽有 0 个游离的氨基，B 正确；该多肽有 4 个为谷氨酸，谷氨酸的 R 基有 1 个羧基，若其他氨基酸上的 R 基没有羧基，则该多肽有 4 个羧基。因此，该多肽至少有 4 个游离的羧基，C错误；组成蛋白质的氨基酸有 20 种，因此该多肽至多含有 20 种氨基酸，D正确。故选 C。

　【点睛】本题的易错点是对蛋白质形成过程中相关计算审题不仔细，忽视氨基酸经过脱水缩合形成环状多肽的过程中脱水数＝肽键数=氨基酸数的特点。

　14.由氨基酸连接形成的某种结构蛋白的相关数据如下表所示。若 R 基上的羧基和氨基不会脱水形成肽键，则下列对该蛋白质的叙述，正确的是 氨基酸数目 126 R 基上的羧基数 15 游离羧基总数 17 游离氨基总数 17

　A.只有 1 条肽链 B.R 基上的氨基有 16 个 C.水解时，水中的氧参与形成氨基 D.现有参与该蛋白质合成 的三种氨基酸，每种仅有一个，则形成的三肽种类最多有 6 种 答案：D 【分析】

　根据题意和图表分析可以知道:该结构蛋白中，游离羧基的总数和游离氨基的总数都是 17，R 基中的羧基数目是 15，说明该蛋白质是由两条肽链组成的，且该蛋白质的 R 基中也含有 15 个氨基。该蛋白质由 126 个氨基酸组成，含有 2 条肽链，则脱水缩合时能形成 124 个肽键和水分子。

　解：A、该蛋白质共含有 17 个游离的羧基，其中有 15 个在 R 基中，说明该蛋白质含有 2条肽链，A 错误； B、因为游离的氨基总数是 17 个，而该蛋白质含有 2 条肽链，所以 R 基上的氨基只有 15 个，B错误； C、氨基酸经脱水缩合形成蛋白质时，脱去的水中的氧来自氨基酸中的羧基，所以该蛋白质水解时，水分子中的氧参与形成羧基，C 错误； D、三种氨基酸，且每种氨基酸只有一个，可形成肽链化合物的种类：

　种，D正确。

　故选 D。

　15.新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯，提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错误的是（）

　A.戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播 B.病毒能够在餐具上增殖，用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖 C.高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可杀死病原体 D.生活中接触的物体表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感染风险 答案：B 【分析】

　新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的疾病，该病毒不能离开活细胞独立生活。

　解：A、戴口罩可以减少飞沫引起的病毒传播，可以在一定程度上预防新冠病毒，A 正确； B、病毒只能依赖于活细胞才能存活，不能在餐桌上增殖，B 错误； C、煮沸可以破坏病原体蛋白质的空间结构，进而杀死病原体，C 正确； D、手可能接触到病毒，勤洗手可以洗去手上的病原体，降低感染风险，D 正确。

　故选 B。

　16.某兴趣小组采用两种途径处理鸡蛋清溶液，过程如图所示。有关叙述正确的是（）

　 A.在溶解后产生的溶液中分别加入双缩脲试剂，都会变成紫色 B.①②所依据的原理不同，过程②破坏了蛋白质的肽键 C.③④所依据的原理不同，过程③破坏了蛋白质的空间结构和肽键 D.过程②产生的蛋白块也可以用③的方法进行溶解 答案：A 【分析】

　1、蛋白质的变性：受热、酸碱、重金属盐、某些有机物（乙醇、甲醛等）、紫外线等作用时蛋白质可发生变性，失去其生理活性；变性是不可逆过程，是化学变化过程。

　2、蛋白质鉴定使用双缩脲试剂，产生紫色反应。

　解：A、溶解后产生的溶液中是蛋白质或多肽，仍然具有肽键，因此双缩脲试剂鉴定均能产生紫色反应，A正确； B、①②所依据的原理不同，过程②是利用高温使蛋白质变性，蛋白质的空间被结构破坏，但肽键并没有断裂，B 错误； C、过程③没有改变蛋白质的结构，过程④利用蛋白酶破坏了蛋白质的空间结构和肽键，C 错误； D、过程②产生的蛋白块其蛋白质已经变性，用③的方法不能使其再溶解，D错误。

　故选 A。

　17.如图为组成生物中某物质的单体，下列相关叙述正确的是（）

　A.若该图为 ATP的水解产物之一，则 a 一定是脱氧核糖 B.若该图示结构存在于 HIV之中，则 a 不可能是核糖 C.若该图为蓝藻遗传物质的基本单位，则 b 不会是碱基 U D.若该图示结构存在于线粒体中，则 a 有 1 种，b 有 4 种 答案：C 【分析】

　核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为 DNA（脱氧核糖核酸）和 RNA（核糖核酸）两种，构成DNA 与 RNA 的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱

　氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。

　题图分析，题图是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子碱基形成的核苷酸，是构成核酸的基本单位。

　解：A、若该图为 ATP 的水解产物之一，则 a 一定是核糖，A 错误； B、若该图示结构存在于 HIV 之中，则 a 是核糖，B 错误； C、若该图为蓝藻遗传物质的基本单位，则 b 不会是碱基 U，C 正确； D、若该图示结构存在于线粒体中，线粒体中既有 DNA 和 RNA，则 a 有 2 种，b 有 5 种，D 错误。

　故选 C。

　【点睛】

　18.性激素、胃蛋白酶、纤维素和 DNA中都含有的元素是（）

　A.C、H、O B.C、H、O、N C.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、P、S 答案：A 【分析】

　糖类的元素组成是 C、H、O，蛋白质的元素组成是 C、H、O、N 等，不同种类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是 C、H、O，磷脂的元素组成是 C、H、O、N、P，核酸的元素组成是 C、H、O、N、P。

　解：性激素为固醇类，组成元素有 C、H、O；胃蛋白酶为蛋白质，组成元素有 C、H、O、N；纤维素为糖类，组成元素有 C、H、O；DNA 组成元素为 C、H、O、N、P，故它们都含有的元素是 C、H、O。A 正确，BCD错误。

　故选 A。

　19.在生物体内作为生命活动的承担者、遗传信息的携带者、主要的能源物质、主要储能物质依次分别为 A.糖类，脂类、核酸、蛋白质 B.蛋白质、磷脂、核酸、糖类 C.蛋白质、糖类、核酸、脂肪 D.蛋白质、核酸、糖类、脂肪 答案：D 解：生命活动的主要承担者是蛋白质；生物的遗传物质为核酸，遗传信息的携带者是核酸；生命活动的能量主要来自糖类的氧化分解，故主要能源物质是糖类；脂肪是生物体内良好的储能物质；综上所述，符合题意的选项是 D。

　20.下列有关核酸的叙述，正确的是（）

　A.细胞中有两类核酸，其遗传物质以 DNA为主 B.核酸分子中每个五碳糖连接两个磷酸和一个碱基

　C.RNA可以在遗传中发挥作用，还可在细胞代谢中发挥作用 D.碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同 答案：C 【分析】

　核酸根据五碳糖不同分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），DNA 主要分布在细胞核中，线粒体、叶绿体也含有少量 DNA，RNA 主要分布在细胞质中，细胞核中也含有 RNA；DNA 与 RNA 在组成上的差别是：一是五碳糖不同，二是碱基不完全相同，DNA 中含有的碱基是 A、T、G、C，RNA 的碱基是 A、U、G、C；核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质。

　解：A、细胞中有 DNA 和 RNA 两种核酸，其中 DNA 是遗传物质，A 错误； B、核酸分子末端的五碳糖连接一个磷酸和一个碱基，B 错误； C、RNA 可以在遗传中发挥作用，某些 RNA 类的酶还可在细胞代谢中发挥作用，C 正确； D、遗传信息与核酸分子的碱基排列顺序有关，碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息不一定相同，D错误。

　故选 C。

　21.下列关于细胞中生物大分子的叙述，错误．．的是（）

　A.碳链是各种生物大分子的结构基础 B.糖类、蛋白质和核酸都是生物大分子 C.细胞利用种类较少的小分子脱水合成种类繁多的生物大分子 D.细胞中生物大分子的合成需要酶来催化 答案：B 【分析】

　生物大分子如多糖、蛋白质和核酸都是由单体聚合形成的多聚体，而葡萄糖、氨基酸、核苷酸等单体的核心元素是 C 元素，因此细胞内的生物大分子以碳链或碳环为骨架；细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，其中磷脂分子组成双分子层，是细胞膜的基本骨架。

　解：A、各种生物大分子的基本骨架是碳链，A 正确； B、多糖、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子，而单糖、二糖和脂质不是生物大分子，B 错误； C、种类繁多的生物大分子是由种类较少的单体脱水形成，C 正确； D、基本单位形成生物大分子需要酶的催化，D 正确。

　故选 B。

　【点睛】

　22.生命科学常用图示表示微观物质的结构，图甲~丙分别表示植物细胞中常见的三种有机物，则图甲~丙可

　分别表示（）

　A.多肽、RNA、淀粉 B.DNA、RNA、纤维素 C.DNA、蛋白质、糖原 D.蛋白质、核酸、糖原 答案：A 【分析】

　据图分析，图中每个小单位可认为是单体，然后由单体聚合形成多聚体，即图中三种物质都属于生物大分子，生物大分子包括蛋白质（多肽）、核酸、多糖，其中构成蛋白质的单体氨基酸约有 20 种；核酸的单体是核苷酸，构成 DNA 的单体是 4 种脱氧核苷酸，构成 RNA 的单体是 4 种核糖核苷酸；多糖的基本组成单位是葡糖糖。

　解：根据以上分析已知，图中三种物质都是生物大分子，可能是蛋白质（多肽）、核酸、多糖；由图可知甲是由多种单体组成的，且单体的种类多于 4 种，说明甲不可能是核酸或多糖，则甲可能是蛋白质或多肽；乙是由 4 种单体组成的，则其可能是 DNA 或 RNA；丙是由同一种单体组成的，则丙为多糖，又因为这三种生物大分子都是植物细胞中的，因此丙为淀粉或纤维素。

　故选 A。

　23.已知 Mn 2+ 是许多酶的活化剂，如它能激活硝酸还原酶，缺 Mn 2+ 的植物无法利用硝酸盐。这说明无机盐离子 A.对维持细胞形态和功能有重要作用 B.对维持生物体的生命活动有重要作用 C.对维持细胞酸碱平衡有重要作用 D.对调节细胞渗透压有重要作用 答案：B 【分析】

　无机盐离子的作用有：

　（1）维持细胞和生物体的生命活动； （2）维持细胞的酸碱平衡； （3）维持细胞的渗透压，维持细胞的形态和功能； 解：A项和 D 项、对维持细胞形态有重要作用的主要是钠离子等，A、D 错误； B、Mn 2+ 能够激活硝酸还原酶，使硝酸发生化学变化后被植物体利用，这说明 Mn 2+ 对于维持生物体的生命活动有重要作用，B 正确； C、维持酸碱平衡作用的是缓冲物质，C 错误；

　故选 B。

　24.下列有关原核细胞与真核细胞的比较，错误的是 A.原核细胞与真核细胞都有细胞膜 B.原核细胞无染色体，真核细胞有染色体 C.原核细胞与真核细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核 D.原核细胞无任何细胞器，真核细胞有多种细胞器 答案：D 【分析】

　真核细胞和原核细胞的比较 比较项目 原核细胞 真核细胞 大小 较小 较大 主要 区别 无以核膜为界限的细 胞核，有拟核 有以核膜为界限的细胞核 细胞壁 有，主要成分是糖类 和蛋白质 植物细胞有，主要成分是 纤维素和果胶；动物细胞 无；真菌细胞有，主要成 分为多糖 生物膜系统 无生物膜系统 有生物膜系统 细胞质 有核糖体，无其他细 胞器 有核糖体和其他细胞器 DNA 存 在形式 拟核中：大型环状、裸露 质粒中：小型环状、裸露 细胞核中：和蛋白质形成 染色体 细胞质中：在线粒体、叶 绿体中裸露存在 增殖方式 二分裂 无丝分裂、有丝分裂、 减数分裂 可遗传变 异方式 基因突变 基因突变、基因重组、 染色体变异

　解：A、原核细胞和真核细胞的都有细胞膜，A 正确； B、原核细胞中的 DNA 是裸露的，无染色体，真核细胞的 DNA 与蛋白质结合成染色体，B 正确； C、原核细胞与真核细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核，C 正确； D、原核细胞含有的唯一一种细胞器是核糖体，D 错误。

　故选：D。

　【点睛】本题考查原核细胞和真核细胞的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确答题。

　25.下列关于水及相关生理过程的叙述，正确的是 A.将一个链状的八肽完全水解需要八个水分子 B.进入冬季后，植物体内结合水/自由水的值变小，导致其抗寒能力增强 C.有氧呼吸产生的 CO 2 中的 O来自葡萄糖和水 D.光合作用中水的光解产生的[H]和有氧呼吸第一阶段产生的[H]是同一种物质 答案：C 【分析】

　1、有氧呼吸可以分为三个阶段：

　第一阶段：在细胞质的基质中。

　反应式：C 6 H 12 O 6 （葡萄糖）酶

　2C 3 H 4 O 3 （丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）； 第二阶段：在线粒体基质中进行。

　反应式：2C 3 H 4 O 3 （丙酮酸）+6H 2 O酶

　20[H]+6CO 2 +少量能量（2ATP）； 第三阶段：在线粒体的内膜上。

　反应式：24[H]+6O 2 酶

　12H 2 O+大量能量（34ATP）； 2、细胞中的水以自由水和结合水的形式存在，自由水是细胞内许多物质的良好溶剂，是化学反应的介质，水还是许多化学反应的产物或反应物，自由水能自由移动，对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，结合水是细胞结构的重要组成成分，因此自由水与结合水比值越高，细胞新陈代谢越旺盛，抗逆性越差。

　解：A、一个链状的八肽含有七个肽键，故完全水解需要七个水分子，A错误； B.进入冬季后，植物体内结合水/自由水的值变大，导致其抗寒能力增强，B 错误 C.有氧呼吸产生的 CO 2 在第二阶段产生，其中的氧来自丙酮酸和水，丙酮酸的氧来自葡萄糖，故 CO 2 中的O来自葡萄糖和水，C 正确； D.光合作用中水的光解产生的[H]是 NADPH，有氧呼吸第一阶段产生的[H]是 NADH，D错误。

　故选 C。

　第 II 卷（非选择题）

　二、非选择题 26.枣有“百果之王”的美称，成熟时枣岀现裂果会影响枣的品质和产量。为研究枣裂果岀现的原因，某兴趣小组测定了枣在生长发育过程中果皮细胞的细胞壁结构物质含量的变化，测定结果如图所示。

　 （1）构成纤维素的基本单位是__________。据图推断，在成熟期，岀现裂果的原因可能是___________。

　（2）有研究表明，在枣果实迅速增长期，Ca 元素与果胶结合形成钙盐，能够增强细胞壁的弹性，使果皮有较强的抗裂能力，从而有效降低裂果率。该实例说明无机盐的作用是________。防素是生产上常用的叶面肥，主要成分为有机钙和无机钙，能有效降低裂果率。设计实验验证防素具有降低枣裂果率的作用，写岀简要的实验思路和预期实验结果__________。

　答案：(1).葡萄糖(2).纤维素和果胶是细胞壁的主要组成成分，二者含量下降，细胞壁的支持和保护作用减弱，枣果皮韧性降低，容易裂果(3).是细胞某些复杂化合物的重要组成成分(4).实验思路：取若干长势相同的枣树，平均分成 A．B 两组，在迅速生长期 A 组喷洒一定量适宜浓度的防素，B 组喷洒等量的蒸镏水，在成熟期进行裂果率统计。预期结果：A组裂果率低于 B 组裂果率 【分析】

　细胞内的无机盐主要以离子的形式存在，有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分；许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有的无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要作用。

　从图中看出，随着果实不断成熟，纤维素和果胶不断降低，而裂果率不断增加。

　解：（1）纤维素是多糖，其基本组成单位是葡萄糖；从图中看出随着纤维素和果胶的含量降低，裂果率增加，所以可能的原因是纤维素和果胶是细胞壁的主要组成成分，二者含量下降，细胞壁的支持和保护作用减弱，枣果皮韧性降低，容易裂果。

　（2）Ca 元素与果胶结合形成钙盐，说明无机盐是细胞某些复杂化合物 重要组成成分；验证防素具有降低枣裂果率的作用，自变量是防素，因变量是裂果率，所以设计实验思路：取若干长势相同的枣树，平均

　分成 A、B 两组，在迅速生长期 A组喷洒一定量适宜浓度的防素，B 组喷洒等量的蒸镏水，在成熟期进行裂果率统计； 预期结果：A组裂果率低于 B 组裂果率。

　【点睛】本题主要考查矿质元素在细胞中的作用，需要考生识记矿质元素的基本知识，掌握实验设计的思路。

　27.如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答下列问题。

　（1）甲图中的三种物质都是以______为基本骨架，这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是__________，这种物质参与植物细胞__________的构成。

　（2）乙图所示化合物的基本组成单位可用图中字母_______表示，若基本单位中的含氮碱基为 T，则基本组成单位的名称为___________________________，由基本组成单位形成的多聚体能储存大量的遗传信息，原因是________________________。

　（3）图丙所示化合物 名称是_________，是由_____种氨基酸经_____________过程形成的，若氨基酸的平均相对质量为 98，则该蛋白质的相对分子质量为______________。

　（4）该化合物在细胞中承担多种功能，试举例说出它的两种功能：_______________________、_______________。

　答案：(1).碳链(2).纤维素(3).细胞壁(4).b(5).胸腺嘧啶脱氧核苷酸(6).脱氧核苷酸的排列顺序是多样的(7).四肽、(8).3(9).脱水缩合(10).338(11).运输作用，如血红蛋白(12).催化作用，如酶；结构组成，如细胞膜蛋白；调节作用，如胰岛素；免疫作用，如抗体 【分析】

　1.氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R 基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数，氮原子数=肽键数+肽链数+R 基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数，氧原子数=肽键数+2×肽链数+R 基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数

　一脱去水分子数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18。

　2.细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为 DNA 和 RNA 两种，构成 DNA 与 RNA 的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是 A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是 A、U、G、C。

　3.分析题图中所表示的生物体内生物大分子的部分结构模式图：甲图为淀粉、糖原和纤维素的结构模式图，它们都是以葡萄糖为基本单位聚合形成的生物大分子；乙图是核酸的部分结构，核酸是由核苷酸通过磷酸二酯键连接形成的多聚体；丙图中化合物是由 4 个氨基酸分子脱水缩合形成的四肽（构成的大分子物质是蛋白质）。

　解：（1）甲图中的三种物质都是多糖，它们都是由许多葡萄糖聚合形成的，一碳链为基本骨架；这三种物质中，淀粉和糖原的功能都是储存能量，而纤维素的功能是组成植物细胞壁的主要成分，因此在功能上与另外两种截然不同的是纤维素。纤维素是植物细胞壁的主要成分。

　（2）乙图所示化合物的基本组成单位是核苷酸，每分子核苷酸是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成的，即题图中的字母 b 可表示核苷酸，含 T 的核苷酸名次为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，由于脱氧核苷酸的排列顺序是多样的造成多聚体能够储存大量的遗传信息。

　 （3）丙图所示该化合物含有 4 个 R 基，是由 4 个氨基酸（基本单位）经脱水缩合形成的四肽，R 基有 3 种，说明该四肽由 3 种氨基酸形成，氨基酸经脱水缩合形成的化学键是肽键，肽键的结构简式是-CO-NH-，4 个氨基酸形成一条多肽链分子量=4×98-3×18=338。

　（4）该化合物丙在细胞中承担多种功能，具有催化作用，如酶；结构组成细胞结构，如细胞膜蛋白；具有调节作用，如胰岛素；具有免疫作用，如抗体。

　【点睛】本题结合生物体内的生物大分子的部分结构模式图，考查细胞中元素和化合物的知识，考生识记细胞中糖类、蛋白质、核酸的结构和功能是解题的关键。

　28.据图示回答下列问题。

　(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是______,属于真核细胞的是____。判断的主要依据为______________。

　(2)甲、乙两细胞的相似之处为____。由此看出原核细胞与真核细胞具有___性。

　(3)甲、乙两细胞的不同之处是 ________。由此可知,两种细胞存在________性。

　(4)常见的由原核细胞组成的生物有___________, 由真核细胞组成的生物有_____。

　答案：(1).甲(2).乙(3).甲无核膜包被的细胞核,而乙有(4).都有细胞膜、细胞质、核糖体和 DNA 分子(5).统一(6).甲无核膜、染色体,而乙有;甲只有核糖体一种细胞器,而乙还有其他细胞器(7).差异(8).细菌、蓝藻、放线菌等(9).动物、植物、真菌等 【分析】

　分析题图：甲细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞）；乙细胞含有被核膜包被的成形的细胞核，属于真核细胞（动物细胞）。

　解：（1）据图分析，甲无核膜包被的细胞核，而乙有成形的细胞核，因此甲是原核细胞，乙是真核细胞。

　（2）甲、乙两细胞相似之处 都有细胞膜、细胞质、核糖体和 DNA 分子；说明原核细胞与真核细胞具有统一性。

　（3）甲、乙两细胞的差异性表现在甲无核膜、染色体，而乙有；甲只有核糖体而乙还有其他细胞器；体现了原核细胞与真核细胞具有差异性。

　（4）常见的原核生物有细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；常见的真核生物有动物、植物、真菌等。

　【点睛】解答本题的关键是识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断图中细胞的类型，再结合所学的知识答题。