【淘气与多动症有区别】多动症和淘气的区别

　　朋友的女儿文文并不像名字给人的印象，丝毫也没有一点文静，按照朋友的说法，是男孩子的脾气，从小就特别淘气，整天到处乱跑，乱翻东西，唯有看动画片时能够安静下来，可是一旦动画片结束，她一刻也静不下来，整个家被她闹得乌烟瘴气。不少人都说，这孩子如此淘气会不会是患上了小儿多动症？
　　的确，多动症的很多行为表现与淘气极为相似。比如，两者都可能出现上课不专心听讲、搞小动作、影响和妨碍别人的学习以及破坏课堂纪律等行为，家长也常常误认为多动症的儿童只是淘气而已，或者将淘气归为多动症。其实，两者存在本质不同。淘气只是行为问题，由外在环境造成，与儿童性格有关；而多动症则是内在神经失调，是非环境的，其行为表现存在跨时间、跨场合的一致性。
　　那么，淘气与多动症有哪些区别呢？淘气行为可能是因为与家长、老师关系不良所导致的。比如，有的孩子不喜欢数学老师，于是每当上数学课时，便故意扰乱课堂秩序，而多动症儿童无论与老师关系如何，都会出现上课注意力不集中现象。淘气儿童扰乱课堂纪律可能是为了吸引别人的注意，他们只有在得到别人的关注时才有满足感，而多动症儿童的行为则是毫无目的和不可控的。
　　淘气儿童做事有一定的计划性，有一定的自控能力，多动症儿童则缺少计划，自控能力落后，不能延迟满足，在进行与学习相关的任务时，自然就表现出多动、注意力涣散等现象。
　　多动症儿童的行为存在跨时间、跨场合的一致性，而淘气行为只是在特定场合才表现出来。比如，多动症儿童的不听讲行为无论是在什么课上都会出现，只是程度不同而已，而淘气儿童可能只是在某一门课上才出现不听讲行为。多动症儿童无论是在自己家、在学校，还是在陌生人家里，都有可能难以控制自己的行为，而淘气儿童则有可能只是在某一特定场合，比如在家时才出现。
　　因此，只要老师和家长把握好以上标准，就很容易辨别孩子到底是多动症还是淘气，也不会把孩子的淘气错误地当做多动症，或者将多动症疏忽为淘气。