2020-2021学年部编版九下历史第二单元检测题（附答案）

　部编 版九下历史第二单元检测题 一、选择题 （每题 4 分，共 60 分）

　1. 一位科学家认为电是人类迄今为止所能找到的妙不可言的、极为能干的新仆人。这位“极为能干的新仆人”被广泛地应用于生活领域开始于

　A．工业革命 B．第二次工业革命

　C．第三次科技革命 D．第一次世界大战 2. 《西方文明史》认为：“经过长时期的分离，科学革命和工业革命终于携手并进了。”这一现象开始于

　A．珍妮机的发明 B．蒸汽机的改良

　C．第二次工业革命 D．信息时代的到来 3. 在一节历史活动课上，同学们通过比较第一、第二次工业革命中的主要发明，总结出第二次工业革命的如下特点，其中正确的结论有

　 ①美国和德国的成果突出 ②发明涉及的领域更加广泛 ③技术和发明超出了一国范围

　A．零项 B．一项 C．两项 D．三项 4. 某小组以“第二次工业革命带来的社会变迁”为主题进行了研究性学习活动，学生们可以通过以下哪些事实证明他们的观点

　 ①汤姆开始坐汽船旅行 ②约翰驾驶汽车旅游 ③珍妮坐飞机俯瞰美景 ④查理打电话问候家人

　A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 5. 十九世纪，面对燃烧造成的遮天蔽日的烟雾，来自国外的旅行者却为它的魅力所倾倒；有钱的英国人更喜欢乘坐蒸汽轮船在浑浊不堪、散发异味的泰晤士河上游览。这说明（

　）

　A．电力在英国被广泛应用 B．人们陶醉于工业革命成就

　C．发展工业必须破坏环境 D．工业革命成果扩展到全球 6. 建构示意图是历史学习的重要方法。下图横线处最恰当的内容应该是

　 A．社会进步 B．社会矛盾 C．社会变化 D．政治制度 7. 1861 年，英国还没有一个女护士，也没有一个女职员；到 1891 年，女护士已达 53000 多名，

　女职员也有 17000 多名。这说明了工业革命

　A．促进了妇女社会角色的变化 B．使男女不平等加剧

　C．使贫富分化加剧 D．促进了教育普及 8. 英国曼彻斯特的人口由 1750 年的 1.8 万人增加到了 1851 年的 30 万人，成为仅次于伦敦的英国第二大城市。产生这一变化的主要原因是

　A．工业革命的推动 B．外来移民的涌入

　C．殖民贸易的扩展 D．汽车的普遍使用 9. 如图是 1858 年英国著名的幽默杂志《笨拙》周刊刊登的反映泰晤士河的一幅漫画，题为《沉默的强盗》。画面为象征死亡的骷髅在泰晤士河上游荡。该图的立意是

　 A．英国完成工业革命，对外扩张，成为海上强盗

　B．英国社会秩序混乱，泰晤士河上强盗频繁出没

　C．泰晤士河的航运业存在重大的安全隐患

　D．环境污染已经威胁到人类的生存，希望引起人们对环境问题的重视 10. 全球变暖是工业文明带给人类的另一件“礼物”，其实在很多年前，环境污染就严重困扰着人类社会。这一现象的出现，与下列哪一历史事件密切相关

　A．新航路的开辟 B．工业革命 C．欧洲殖民扩张 D．资产阶级革命 11. 1726 年，伏尔泰曾评价牛顿是最伟大的人，因为“他用真理的力量统治我们的头脑，而不是用武力奴役我们”。下列属于牛顿用的“真理”的是

　 ①白炽灯 ②进化论 ③万有引力定律 ④微积分学

　A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 12. 《全球通史》的作者斯塔夫里阿诺斯在评价 19 世纪某一事件时说：“它受到宗教界和其他集团的敌视，同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合”。这指的是（

　）

　A．但丁及《神曲》 B．马克思及《共产党宣言》

　C．牛顿及万有引力定律 D．达尔文及《物种起源》 13. 列夫·托尔斯泰是俄国著名的作家和教育家，给后世留下了大量不朽的文学作品，也因此得到了后世的尊敬。下面哪一项是对他的称赞

　A．“俄国革命的镜子” B．“乐坛雄狮”

　C．“用生命作画的人” D．“现代科学之父” 14. 荷兰画家梵高创作了大量的油画、素描和版画，表达了对生命的赞美和对美好生活的向往。下图是他的

　A．《蒙娜丽莎》 B．《最后的晚餐》 C．《向日葵》 D．《战争与和平》 15. 贝多芬应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑所写的，也是他第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品（

　）

　A．《维也纳森林序曲》 B．《英雄交响曲》

　C．《春之声》 D．《蓝色多瑙河》 二、复合题 （16 题 题 12 分，17 题 题 9 分，18 题 题 18 分）

　16. 科学和技术的进步深刻影响着人类的生产和生活。阅读下列材料，回答问题。

　(1)

　材料一

　这一进步发生在 16、17 世纪，这方面的伟人有哥白尼、伽利略和牛顿……早期阶段最杰出的人物是牛顿……人们开始把牛顿的物理学分析方法应用于整个思想和知识领域，不仅应用于物理领域，而且应用于人类社会。

　——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 根据材料一并结合所学知识，近代自然科学产生的根本原因是什么？作者认为牛顿是最杰出人物的原因是什么？结合所学举两例史实说明。

　(2)

　材料二 通过示意图可见，瓦特改良蒸汽机的出现产生了哪些影响？

　(3)

　材料三

　内燃机的出现，则是由于热力学、钢铁工业和石油等液体燃料的开采与提炼的进步。德国人奥托因为在 1876 年发明了高效实用的内燃机而以“内燃机发明者”的身份载入史册。1883 年戴姆勒发明了汽油内燃机。

　——马克垚《世界文明史》

　内燃机的发明催生了哪些新兴工业？（至少举出两例）

　(4)

　材料四

　在第一次工业革命尚未结束之际，新一轮的技术革新浪潮已经兴起。……从早期的中小型家族企业占多数，到企业规模越来越大，生产和资本出现集中趋势。

　——侯建新等编《简明世界历史读本》 材料四中“新一轮的技术革新”兴起的时间和最显著成就分别是什么？据材料概述生产组织形式的新变化。

　17. 阅读下列材料，回答问题。

　 材料一

　 材料二

　 材料三

　19 世纪上半期，工业文明以及引发的一系列社会问题，成为时代关注的焦点。工业文明给人类带来的究竟是灾难还是福祉，是以平等为主导的发展，还是以自由为优先的行进，很多思想家在思想领域展开了批判与辩护的激烈交锋。

　——摘编自王斯德《世界通史·工业文明的兴盛》

　(1)

　读材料一回答：19 世纪以来，西方四国的人口呈现怎样的趋势？其主要原因是什么？结合图文，概括美国人口发展的表现。

　(2)

　读材料二回答：英国农村和城市人口比例变化呈现怎样的特征？其变化的主要原因是什么？ (3)

　依据材料三并结合所学知识，概述工业文明给人类带来的“灾难与福祉”。

　18. 阅读下列材料，回答问题。

　 材料一

　牛顿的《自然哲学的数学原理》公认是科学史上最伟大的著作。在对当代和后代思想的影响上，无疑没有什么别的杰作可以同《自然哲学的数学原理》相媲美。二百多年来，它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础……无怪乎牛顿力学的非凡成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领域的工作者也留下了极其深刻的印象，以致他们都试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。

　——摘自《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》

　 材料二

　启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下进行了种种思考。伏尔泰曾写道：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的规律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律

　放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”但由于牛顿学说本身的机械决定论性质，充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断（主要是忽视了人的心灵的复杂性）。

　——摘编自《世界文明史》

　 材料三

　贝多芬对拿破仑仰慕不已，把他当成建立伟大共和国的英雄人物。并为他谱写了一首交响曲，乐谱总谱上写着“题献给拿破仑·波拿巴”。可是当拿破仑称帝的消息传来，贝多芬勃然大怒，叫喊着：“……现在他必会蹂躏所有的人权以满足野心，他将凌驾于其他人之上而成为暴君”。当这首交响曲出版时，贝多芬把标题改为“英雄交响曲——为纪念一位伟人而作”。

　 材料四

　我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。

　——贝多芬 (1)

　根据材料一并结合所学知识，分析《自然哲学的数学原理》的出版使哪一门学科成为独立的学科？请你写出牛顿的两项重要成就。

　(2)

　根据材料一、二并结合所学知识，指出牛顿所生活时代的特征。

　(3)

　根据上述材料并结合所学知识，指出“牛顿学说”对近代社会发展的主要影响。

　(4)

　据材料三，结合所学知识，谈一谈贝多芬仰慕拿破仑的理由。贝多芬听到拿破仑称帝的消息后为什么勃然大怒？ (5)

　贝多芬说要“扼住命运的咽喉”是指他遭受了什么命运的打击？你还知道他的哪些作品？试列举两部作品。

　(6)

　结合材料三、四，请你谈谈贝多芬身上的哪些人格魅力值得我们去学习和发扬？

　答案 一、选择题 1.

　【答案】B 【解析】根据题干中的“电”，链接所学可知：电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。故答案选 B 项。

　【知识点】电的应用 2.

　【答案】C 【解析】材料体现的是科学研究与工业生产的紧密结合，这种现象最早出现在第二次工业革命中。故答案选 C 项。

　【知识点】第二次工业革命的影响及意义 3.

　【答案】D 【解析】归纳两次工业革命的知识可知：第一次工业革命是英国一枝独秀。第二次工业革命中，在电力的应用方面美国成就领先，在内燃机、汽车制造方面德国取得了突出的成果，在汽车生产流水线和飞机研制方面美国技术领先。这一时期，瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药；美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生；法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。据此分析判断①②③均是第二次工业革命的特点。

　【知识点】电的应用、化学工业和新材料、内燃机和新的交通工具 4.

　【答案】C 【知识点】电的应用、内燃机和新的交通工具 5.

　【答案】B 【解析】【分析】本题以十九世纪燃烧造成的遮天蔽日的烟雾为切入点，考查的是第一次工业革命的相关知识点。

　【解析】结合所学知识，十九世纪，工业革命正在进行。工业革命的发展，一方面促进了人类文明的发展，促进城市化的进程，推动社会的进步。另一方面也造成了环境污染，给人类发展带来不利影响。题干的“面对燃烧造成的遮天蔽日的烟雾，来自国外的旅行者却为它的魅力所倾倒；有钱的英国人更喜欢乘坐蒸汽轮船在浑浊不堪、散发异味的泰晤士河上游览。”说明人们沉醉于工业革命的成就，忘却了工业革命造成的环境污染。所以 B 选项符合题意；电力在第二次工业革命中被广泛应用，故 A 不符合题意；发展工业必须破坏环境的说法太绝对，故 C 选项观点错误；工业革命扩展到全球的说法在材料中无法体现，故 D 不符合题意。

　故选：B。

　【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握第一次工业革命的影响。

　【知识点】“蒸汽时代”的到来 6.

　【答案】C 【解析】根据所学知识可知，工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。19 世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，加快了城市化进程。在工业化进程中，西方国家也出现了许多问题，环境污染严重，贫富分化加剧。由此判断图示中的人口增长和大众教育、城市化、环境污染和贫富分化加剧反映了工业化国家的社会变化。故答案选 C 项。

　【知识点】人口增长和大众教育、社会问题、城市化 7.

　【答案】A 【解析】由“没有一个女护士，也没有一个女职员”到“女护士已达 53000 多名，女职员也有 17000 多名”，说明工业革命使越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化。故选 A。

　【知识点】人口增长和大众教育 8.

　【答案】A 【解析】根据题干中的时间、城市人口的增加，链接所学可知：18 世纪 60 年代，英国开始工业革命。工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大。到 19 世纪后期，大部分英国人已经生活在城市之中了。由此判断英国曼彻斯特人口增加的原因是工业革命的推动。故答案选 A 项。

　【知识点】城市化 9.

　【答案】B 【知识点】社会问题 10.

　【答案】B 【解析】本题的关键信息是“工业文明”“环境污染”。联系所学知识可知：工业革命创造了巨大的生产力，同时，在工业化进程中，工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，影响着人们的身体健康。故答案选 B 项。

　【知识点】社会问题 11.

　【答案】C 【解析】万有引力定律和微积分学是牛顿的成就。白炽灯、进化论分别与爱迪生、达尔文有关。故答案选 C 项。

　【知识点】科学家 12.

　【答案】D 【解析】【分析】本题主要考查学生对达尔文及其贡献的认识。

　【解析】由题干中的关键词“19 世纪”“受到宗教界和其他集团的敌视”“生存斗争”判断本题考查的是达尔文的进化论。依据所学知识可知，1859 年，英国科学家达尔文的《物种起源》出版。达尔文提出了进化论思想。书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰的法则中发展的即生物进化论的观点；《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基，促进了社会的竞争发展。

　故选：D。

　【点评】本题主要考查学生对历史知识的准确理解能力。

　13.

　【答案】A 【解析】列夫·托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”。故选 A。

　【知识点】文学巨匠 14.

　【答案】C 【解析】根据梵高及图片可判断该作品是《向日葵》，《向日葵》是梵高的代表作之一，故选 C 项。

　【知识点】音乐美术大师 15.

　【答案】B 【解析】【分析】本题考查了《英雄交响曲》．贝多芬是德国历史上最伟大的音乐家。

　【解析】贝多芬应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑所写的，也是他第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品是《英雄交响曲》．德国著名音乐家贝多芬的代表作是第三交响曲《英雄交响曲》，完成于 1804 年，是他应法国驻维也那大使的邀请为拿破仑而写的，它是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。这首交响曲从内容到形式都富于革新精神，感情奔放，篇幅宏大。

　故选：B。

　【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记德国作曲家贝多芬与《英雄交响曲》的地位。

　【知识点】音乐美术大师 二、复合题 16.

　【答案】

　(1)

　资本主义的发展。牛顿的物理学分析方法应用于整个思想和知识领域、物理领域、人类社会；万有引力定律、光学分析和微积分学是牛顿的三大成就；牛顿的科学巨著《自然哲学的数学原理》的出版。

　(2)

　①提供新的动力（蒸汽）；②为机器大生产奠定基础（推动生产部门的技术变革）；③引起了交通运输领域的革新；④将人类带进了“蒸汽时代”。

　(3)

　石油工业（石油化工）、汽车工业、飞机工业。

　(4)

　19 世纪 70 年代；电力的广泛应用。出现垄断组织（生产和资本出现集中趋势）。

　【解析】

　(1)

　第一小问由“16、17 世纪”并结合所学可知，近代自然科学产生的根本原因是资本主义的发展。第二小问根据材料并结合教材知识回答即可。

　(2)

　由示意图可以看出，蒸汽机的出现产生的影响包括：提供新的动力（蒸汽）；为机器大生产奠定基础（推动生产部门的技术变革）；引起了交通运输领域的革新；将人类带进了“蒸汽时代”。

　(3)

　依据所学，内燃机的发明催生的新兴工业有：石油工业、汽车工业、飞机工业等。

　(4)

　材料四中“新一轮的技术革新”指的是第二次工业革命，第二次工业革命兴起的时间是 19 世纪 70 年代。最显著成就是电力的广泛应用。由“从早期的中小型家族企业占多数，到企业规模越来越大，生产和资本出现集中趋势”可知，第二次工业革命使生产和资本出现集中趋势，出现了垄断组织。

　【知识点】科学家、化学工业和新材料、蒸汽机和工厂制度的确立、内燃机和新的交通工具、“蒸汽时代”的到来、第二次工业革命的影响及意义、电的应用 17.

　【答案】

　(1)

　不断增长。工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。美国人口增长较快，逐渐超过德国、法国、英国的人口。

　(2)

　农村人口比例呈下降趋势，城市人口比例呈不断上升趋势。工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大，越来越多的人生活在城市里。

　(3)

　灾难：社会贫富分化加剧；城市人口增长，交通、住房紧张；自然环境遭到破坏；社会矛盾激化导致社会动荡；殖民扩张加剧，给亚非拉人民带来了灾难。福祉：生产力发展，促进经济发展；改善人们的生活方式；推动世界政治民主化和社会生活的近代化；等。

　【解析】

　(1)

　根据材料一的柱状图可以直接判断英、法、德、美四国的人口都在不断増长，并且美国人口

　增长最快。根据题干中的“19 世纪以来”，链接所学可知：工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。19 世纪前 50 年，英国人口从约 900 万增加到约 1800 万。美国是一个移民国家，人口增长更为惊人，19 世纪 20 年代，美国人口约为 1000 万，到 1914 年人口已超过 1 亿。由此可知，四个国家人口增长的原因是工业革命的进行。据此分析解答问题。

　(2)

　根据材料二的柱状图可以直观判断英国城市人口的比例呈现出逐渐上升趋势，农村人口的比例呈现出逐渐下降趋势。链接所学可知：工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大，越来越多的人生活在城市里。到 19 世纪后期，大部分英国人已经生活在城市之中了。据此分析解答问题。

　(3)

　根据材料三并结合所学知识，说明工业文明给人类带来的“灾难与福祉”即可，答案不唯一，言之有理即可。

　【知识点】人口增长和大众教育、城市化、社会问题 18.

　【答案】

　(1)

　物理学。万有引力定律、光学分析和微积分学。

　(2)

　资本主义不断发展、启蒙思想兴起与传播、近代科学不断取得进展。

　(3)

　在物理学、数学、天文学等领域作出杰出贡献，并确立了相关学科的科学体系和科学的研究与思维方法；为心理学、经济学和社会学等学科树立了楷模；推动了启蒙运动的发展。机械决定论对启蒙思想及某些社会科学研究产生了一定的负面影响。（回答两点，符合题意即可）

　(4)

　理由：贝多芬把拿破仑当成建立伟大共和国的英雄人物；拿破仑颁布《民法典》（或《拿破仑法典》或《法典》），巩固资产阶级统治（或巩固法国大革命成果）；拿破仑沉重打击了欧洲封建势力（或拿破仑使法国大革命的某些成果推广到欧洲其他国家）。（回答出一点即可）

　原因：贝多芬认为拿破仑称帝是一种历史的倒退（或拿破仑称帝将可能使法国大革命已获得的民主权利成果被践踏；或拿破仑必会蹂躏所有的人权以满足野心，拿破仑将凌驾于其他人之上而成为暴君）。

　(5)

　贝多芬两耳完全失聪。《命运交响曲》《月光奏鸣曲》《欢乐颂》等。

　(6)

　人格魅力：提倡民主，反对专制；追求自由、平等、博爱，维护人权；直面挫折，意志顽强；富有创新精神；等。（言之有理即可）

　【解析】

　(1)

　根据材料一和所学知识解答此题即可。

　(2)

　根据材料一出处的时间、材料二中的启蒙思想，链接所学可知：牛顿生活在资本主义发展、启蒙思想兴起与传播、近代科学取得发展的时代背景下。

　(3)

　提取材料一、二中牛顿对各个领域影响的信息并结合所学解答此题即可。

　(4)

　材料三表明贝多芬仰慕拿破仑的原因是他把拿破仑当成建立伟大共和国的英雄人物，归纳拿破仑为巩固资产阶级革命成果采取的措施等相关知识解答此题第一小问。贝多芬听到拿破仑称帝的消息后勃然大怒是因为他认为拿破仑是专制君主、是暴君，他的称帝是历史的倒退，认为法国大革命的成果被拿破仑任意践踏，据此分析解答此题第二小问。

　(5)

　结合所学贝多芬的相关知识可知，“扼住命运的咽喉”指贝多芬双耳完全失聪，链接其代表作解答此题。

　(6)

　此题是开放性设问，答案符合题意，言之有理即可。

　【知识点】启蒙运动、科学家、音乐美术大师