幼儿园党建工作述职报告

　 幼儿园党建工作述职报告

　在教育局党委的直接领导、关怀下，在全体党员及教职 员工的积极努力下，我园党支部高举邓小平理论伟大旗帜， 认真学习江总书记“三个代表”重要思想，深入贯彻党的“十 六大”会议精神，充分发挥党的思想政治优势，紧紧围绕着 学校新三年目标管理计划，团结和带领广大党员和教职员工， 切实转变观念，投身于教育改革实践，努力创建社会主义精 神文明。现将任职以来的工作作如下汇报：

　思想理论的学习是一切工作的灵魂。因此，我园十分注 重教职工的政治思想理论学习，坚持间周政治学习制度，做 到有计划、有目的、有准备的开展学习活动。两年来，我园切实抓好邓小平理论、江总书记的“三个 代表”重要思想以及党的十六大会议精神的学习，结合幼儿 园实际工作，又先后组织教师学习了《国务院关于基础教育 改革和发展的决定》、江总书记《在北师大百年校庆上的讲 话》、《关于教育问题的谈话》、陈至立同志《切实落实教育 优先发展的战略地位》、《上海市教师师德规范条例》、《优秀 教师查文红、何金娣同志的先进事迹》等等，大家都知道， 思想理论的学习有时会很单一和枯燥，为了缓解和改变这种 情况，我除了用集体学习、撰写心得体会、分散学习，做测 试题等形式外，还尝试着用诸如小型知识竞赛， 参与式培训、 观看录象等一些生动有趣的形式组织教工学习，通过这些理 论学习，对我们全面贯彻党的教育方针，大力推进幼儿教育 的改革和发展起着十分重要的指导意义。同时，我们坚持理论联系实际，先后进行了“今天我们 怎样做老师” 、“我心目中的好老师” 评选，通过讨论和交流， 大家充分认识到更新教育观念，统一思想认识的重要性，充 分认识到教育对家乡发展的重要性，充分认识到了我们教师 所担负任务的重要性，可谓学的生动、学的实际，今年，我 们还将结合家乡发展和幼儿园的实际情况，在教职工中开展 “我这样做实幼人”的主题活动，提升广大教职工的理想， 增强他们的主人翁意识、树立扎根海岛，为海岛教育作奉献 的崇高信念 !1、 学先进、赶先进，在教职工中营造良好氛围 以学习查文红、何金娣老师先进事迹为抓手，在党员和 教职工中倡导“敬业爱岗、乐于奉献”的精神，并及时发扬 学校里的先进人物，如杨晓燕老是几十年如一日爱岗敬业， 热爱幼儿的先进典型，为此，学校行政还专门拨款，为杨老 师拍摄专题片，用更形象，直观的手段，激励广大教职工。

　通过教育， 教职工的精神面貌发生了很大的变化， 你追我赶， 互相帮助，营造出了找差距，讲奉献的良好氛围。2、加强学校干部队伍建设 实践使我们认识到，整个集体的精神面貌和价值取向， 很大程度上在于领导。幼儿园虽小，但也受到社会上不良现 象的侵蚀，作为一个党员干部，能否做到廉洁自律，乐于奉 献，能否做到不计个人得失，这是取信于民，搞好一个单位 工作的关键。因此，我们班子成员努力创造一种认真学习、 民主讨论、 积极探索、求真务实的风气。领导的以身作则，给教职工起 到了很好的示范作用。3、重视人的因素，充分利用人力资源，发挥教师的积 极性，是保证学校管理能正常运转的基础。在工作中，以人 为本，开展凝聚力工程是贯彻党的群众路线的具体行为，是 新时期党组织工作的重点。随着教育教学的改革，需要党组 织发挥核心作用。学校在贯彻校长负责制的同时，支部对学 校的重大问题积极的出谋划策，对学校综合管理方案、三年 规划等重大问题，班子成员以及全体教师都能做到上下达成 共识，这确保了学校决策的民主化、管理化、科学化和规范 化。4、树立群众观念，使关心人的工作落到实处。 在工作

　中我们支部能深入实际，了解群众，关心群众，帮助群众， 乐于听取群众的意见，能为群众着想，对退休教职工，通过 工会，定期或不定期组织慰问，如教师节的座谈会，敬老节 的慰问，外出参观等活动。对生病或生产的教师我们也总是 上门慰问、家访并在工作上给予适当的照顾，对思想上有情 绪的教工进行谈心和正确的引导，对工作中成绩优异的教职 工给予物质和精神上的肯定和奖励。5、充分发挥工会、团支部的桥梁纽带作用，通过教工 家属运动会、慰问演出、军民同欢、家属联谊会等一系列活 动，活跃教职工身心、联络教职工的感情，大大的增强了教 职工的凝聚力，充分调动了他们的积极性和创造性。1、 自 99 年加入了上海市农口系统文明单位的行列后， 我园坚持“以人为本”的创建管理思想，鼓励教职工积极参 与创建活动，比如：以“办公室文化建设”为主要内容，开 展“创文明校风，做文明职工”活动，落实文明公约，积极 落实上级布置的各项任务，尤其是去年，面对预防“非典” 工作的紧迫性和艰巨性，我们克服种种困难，把“非典”防 治工作放在贯彻“三个代表”重要思想的政治高度，和所有 工作的重中之中的地位，本着对国家、对社会、对幼儿高度 负责的态度，充分发挥我们的战斗堡垒作用，层层落实，严 格把关，坚决杜绝一切隐患，尽自己最大的努力，确保幼儿 和教职工的身体健康，创建一个安全的学校环境。2、 我们一抓教师的职业道德，二抓教师的专业化水平 和教育教学水平。尤其是去年，我们根据局党委的部署，紧 紧围绕“让社会满意、让家长放心、让学生成才”等内容进 行征文活动， 全体教职工积极参与， 征文率达到 100%，同时， 在全园进行“立足本职，乐于奉献”的演讲活动，通过这些 活动，进一步帮助广大教职工树立良好的师德风尚。另外， 我们将教师的职业道德和教师的专业化水平和教育教学能 力相联系，结合幼儿园的实际工作开展了跟踪听课、参与式 培训、微格教学等一系列活动，这两年，我们在全园进行人 人参与的主体活动背景下的学习活动及教育教学案例评选 活动，从而使得全体教职工的师德教育和教育教学水平提升， 两手一起抓。3、充分发挥工会、团支部的桥梁纽带作用，通过教工 家属运动会、慰问演出、军民同欢、家属联谊会等一系列活 动，活跃教职工身心、联络教职工的感情，大大的增强了教 职工的凝聚力，充分调动了他们的积极性和创造性。4、重视青年教师队伍的建设，为青年教师成长提供舞 台，创造机会。

　作为支部，我们积极引导青年教师树立正确的世界观、 人生观、价值观，鼓励青年教师在政治上积极要求上进，努 力向党组织靠拢。工作上勤奋努力，业务上刻苦钻研、精益 求精、积极投身教育改革。我们积极努力的为青年教师提供 各种学习的机会，我们实行了骨干教师师徒带教，优秀教师 出岛求学，形成了青年骨干教师培养梯队，营造了良好的氛 围。同时，我们很多青年教师利用自己的休息时间，参加学 历、专业、特长等进修，这些都使青年教师的业务能力和专 业化水平得到迅速的提高。目前，这些青年教师已成为学校的中坚力量，不但教育 教学能力强，而且，都具有较高尚的师德和敬业精神。

　实行校务公开是学校民主管理中的重要内容之一，我园 非常注重此项工作的贯彻及落实，及时成立了由党、政、工 共同参与的校务公开领导小组，制订了工作章程，明确了公 开的内容，落实了具体的责任人及各自的职责，并通过多种 途径将学校发展中的各项公开的内容，定期和不定期的向教 职工公开。

　同时，对所公开的内容落实专人作好记录并存档。此项工作的开展，有力的推进了我园民主化建设的进程。

　加强党员党性教育 一个党员一面旗，党员有高觉悟，是共产党员形象的根 本性特征。三年来，先后进行了“新时期党员先进性” 、“今 天我怎样做党员教师” 、“民主评议党员”等一系列活动，尤 其在关键时刻，更加体现共产党员的先进性。比如，在防治 非典的工作中，我们党员虽不能冲到一线做防非的具体救治 工作，但是，在支部的引导下，全体党员都纷纷自觉的慷慨 解囊，捐款给战斗在一线的医务工作者和医疗机构，用实际 的行动，表达党员对抗非的直接支持。还比如，在大力开展 公民道德建设活动中，我们提出了党员要做执行“公民道德 建设实施纲要”的模范，要求党员带头身体力行，尤其是党 员干部更要做全体教师的表率，自觉接受群众的监督，用良 好的师德形象取信于民，带动全体教师形成良好的职业道德 形象。2、做好党建工作。

　支部认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重 发展”的方针，积极做好党员的教育培养工作。两年来，共 有 5 位同志向党组织递交了入党申请书。目前，已有一位同 志转正为正式党员，两名同志被批准为中共预备党员，对于 一位较成熟的建党积极分子，已通过支部会议，正处在准备 发展阶段。两年来，我本着无私奉献、敬业爱岗的精神，在这个新 的领域中，认真履行着自己的职责。不断对自己加压，是我工作的一条准则。在完成了大专 的学历进修后，于 03年 11月份通过成人高考，现正在上海 师范大学公共管理系教育管理专业就读。同时，我积极参加 支部书记培训班， 掌握党务工作中的各个环节和要领。

　另外， 认真学习学前教育的各种基本理论，并能运用所学的理论进 行一些教育教学的研究，并取得了一点成绩。所撰写的文章 《抓住教育时机，培养适应时代发展的人才》发表在上海市 教育研究杂志上， 《创设家庭式氛围，培养托班幼儿适应能 力的实践研究》 、《2-3 岁幼儿进餐习惯的培养研究》 ，《小班 幼儿动手能力培养的实践研究》分别获崇明县德育论文一、 二、三等奖，因此，我也获得了新蕾奖。在平时工作中，乐于奉献，认真负责。同时，我始终坚 持两条工作原则：一是自己严格遵守各种制度，自觉接受群 众监督，不争名夺利。二是自觉做到三不：工作时间长不计 较，工作任务重不叫苦，事情多不厌烦。依靠上级党委的正确领导和广大教职工的积极努力，我 园的工作取得了一定的成绩，得到了上级领导部门的肯定。

　但是，作为一个新手，在工作中，有很多地方需要我不断探 索、不断学习、不断总结的，也恳请上级组织给予进一步的 指导和帮助。面对新的时代背景和教育形势，我决心在上级党委的正 确领导下，无论何时何地，都作出自己应有的贡献 !根据会议安排，现就履行抓党建工作第一责任人职责情 况报告如下：

　（ 一 ） 责任引领 我园党支部通过开展“三会一课”等多 项活动提升党员综合素质，建设责任型党组织。拆除重建和 安全过渡是我园 XX 年度的重难点工作。为此，我带领班子 成员多次召开会议，研究方案、明确职责、分工协作，稳妥 有序地开展各项工作，确保新园的安全使用，很好地完成了 幼儿园搬迁、拆除重建、新园创设等重大工作 ; 我园坚持推 进学习型、创新型党组织建设，领导班子成员分头设立联系 点，以点带面推进工作，合力构建特色校园：一是享受快乐 阅读，构建“书香校园” ; 二是创设区域环境，构建“儿童 乐园” ; 三是坚持废物利用，构建“绿色校园” ; 四是持续开展安全教育，构建“平安校园”

　（ 二 ） 牵手共进 我园党支部开展 “双走进”、党员进社区、 学雷锋志愿服务等活动， 我带领班子成员多次 “走进课堂” ， 进行保教活动指导。围绕如何发挥党员作用，服务群众，我 园进行了问卷调查，对征求的 151 条意见进行归类并全部整 改。在“结对帮扶”中，我园给予中庙碧桂园幼儿园 2 万元 帮扶资金 ; 赠送栏杆中心园《指南》 、幼儿图书共 250 本; 接 待巢湖学院 94 名学生见习实践活动 ; 开展对全市幼儿园区域 游戏观摩、信息技术优质课无生上课展示活动，并与 7 所幼 儿园开展结对合作，有效促进全市学前教育的发展。（ 三） 专业提升 为提升教师专业能力、促进专业成长。

　我园成功举办了 2 届青年教师才艺大赛 ; 教师参加各类培训 达 80 多人次。

　其中 1 人获“合肥市优秀教师” ;2 人评为 “优 秀党员” ;3 人获“巢湖市优秀教育工作者、优秀教师” ;5 人获“党员先锋岗” ;40 多人次获国家、省市各级培训、比 赛多个奖项。原创舞蹈《巢湖美》获市第二十一届校园艺术 节特别奖，并在合肥电视台参加了由南巢街社区举办的全国 社区网络春晚录制 ; 我园也获得省“素质教育先进单位”称 号。到中庙代管园指导工作做的不够，因幼儿园的重建及 山水华庭园创设任务重，至今还没能沉下心来谋划代管园的 发展。在山水华庭园实行两教一保过程中过滤多，力度不够， 造成总园和分园教师间工作量不均衡。科研氛围不浓，青年教师长效培养机制及已评聘上小 学高级教师职称的中老年教师的积极性调动还亟待加强。党员队伍建设还需加强，在优秀青年、业务骨干教师 中发展党员的工作意识不强。

　党员的先锋模范作用继续加强，对理论学习的重要性 认识不够，工作的创新方法还有待提高。党务公开工作有待进一步加强，公开数量和质量达不 到要求，缺少专人管理和维护。

　认真反思存在的问题，既有客观因素，更有主观原因， 主要表现在以下几个方面：

　一是对加强基层党建工作重要性认识不深刻，没有把抓 基层党建工作作为硬性任务、硬性指标去抓落实 ;二是我园党务工作人员既要担任教育教学工作，又要抓 党建工作，事务多、负担重、压力大，精力不够。同时，没 有有效的激励机制和制度，保障党建工作的稳步开展 ;三是对党建工作中出现的新问题分析把握不到位，有时 出现工作全面开展，重点特色不突出，亮点不新颖。四是党务活动经费投入不足，一定程度影响了党建工作 的效率。

　针对存在的问题，我将与园领导班子成员一起，带领全 园教职工认真学习贯彻市教体局党委要求，以建设学习型、 服务型、创新型基层党组织为宗旨，认真履行好“第一责任 人”的职责，扎实抓好幼儿园党建工作。XX年1月，我和分园园长於婷婷到庐阳区大西门幼儿园 跟岗学习，对省级一类园的园务管理和一日活动的开展进行 详细的看、听、问、记，收获很多。作为全市示范园，我们 传递的应是规范的管理方法和科学的保教理念。进一步完善党内制度建设，健全落实党务公开、党员 教育培训、党风廉政建设等制度，重新修订编写《市中心幼 儿园管理制度册》 。周密谋划好幼儿园综合教学楼建设和创设到位及中 庙碧桂园幼儿园的发展工作，以实际行动取信于家长和感谢 社会各界的支持。继续完善工作保障机制，加大党建工作投入。

　开展“践行师德承诺，做人民满意教师”活动，使爱 岗敬业、教书育人、无私奉献成为中心幼儿园党支部建设的 永恒主题。山水华庭园实行两教一保，连同碧桂园分园、中庙碧 桂园代管园共 3 所园，同时推进保育员规范操作和跟岗助教 工作，做好 50 岁以上教师从一线教师岗转后勤岗工作。开展好党员、骨干教师与乡镇园结对指导工作，牵手 帮扶共同发展。做好党员培养发展工作，加大在优秀青年、 业务骨干教师中发展党员工作的力度。市中心幼儿园的全体党员有着强烈的事业心和高度责 任感，她们心系幼教、情注孩子，给幼儿园的可持续发展注 入了生机活力。我坚信，在新的一年里，我园党支部在上级 党委的坚强领导下，一定能够团结带领全体教职工为实现巢 湖市中心幼儿园美好愿景而继续努力 !