党风党纪对照检查材料存在问题.doc

　 党风党纪对照检查材料存在问题前言：党风又制约党纪，优良的党风会维护党的纪律，党风不正会破坏党的纪律。在党风与党纪之间，两者相互影响、相互制约，互为前提。党纪影响党风，党纪严明，就能及时制止各种不正之风，纪律松弛，就会助长不正之风的泛滥。下面小编整理的党风党纪对照检查材料存在的问题原因，欢迎参考! 个人对照检查材料产生问题的原因分析党风党纪对照检查材料存在的问题原因 这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是加强作风建设，集中实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之笤风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正诏衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求。在教育实践怛的过程中，我严格按照墙教育办总支教育实践剐活动方案的具体安排，认真落实各项学习任务报和要求，并把本次教育实践活动看作是一次重⑧新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。我围绕着为民、务实、清廉的主鹤题，联系自己思想和工作实际，反思自己在党蟠务管理，学校管理以及自我管理上存在的问题碲。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”筮，对作风之弊、行为之垢来了一次大排查、大锲检修、大扫除。通过深层次的自我剖析，现将个人对照检查情况汇报如下：一、遵守党拽的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况澌作为一名共-产-党员，最重要的是要遵普守党的纪律，保守党的秘密。纪律严明，心系煺群众是共-产-党区别于其他政党的根本所在咫，也是共-产-党保持旺盛生命力之所在。在劁本次教育实践活动中，我认真对照《党章》和漠各级党委的文件及会议精神，认真剖析了自己看在遵守党的政治纪律和中央八项规定，密切联臃系群众方面的言行，经过认真查摆，存在主要型问题如下：一是理想信念还不够强。作为诺一名党员，我过多的把自己禁锢于狭隘的教育谇系统，对时下国际国内局势，经济结构转型，深入推进改革没有学习或学习不够。同时，对梅于现实生活中有些人抨击党，利用网络媒体，鳐微博，微信，短消息诋毁甚至污蔑党很多时候９充耳不闻，有时候一看了之，甚至有些时候还芘随声附和。这是理想信念的缺失，今后一定要匆加强学习，坚定自己的理想信念。二是党舢内政治学习和政策宣传不到位。我很多时候因闫为业务工作忙，取消了学习，或者把学习内容鹗挂在了内部网络上让党员同志们自学。还有时恽候，我把党内学习放在一些业务会议上进行，蹁顺便一提，只起到了水过地皮湿的效果，谈不捕上思想的统一，认识的到位，使党的一些惠民墼想法、做法贯彻起来走样，执行起来变形，一钻定程度上影响了党群关系。三是在党风廉告政建设方面存在有模糊认识。作为一名支部书衩记和教育办主任，仅仅重视了“一岗双责”责逅任书，廉政责任状的签订，而党风廉政建设主澈体责任的落实却置之于脑后。同时，作为一把趾手没有明确细致的把党风廉政建设的责任分解蛩落实到各个部门，导致各个部门在落实其党风崮廉政建设方面，存有模糊认识，推诿意识和事它不关己的想法存在。四是在落实组织原则方面存有薄弱环节。在“三重一大”落实方面禄遵循了基本的程序，但是也不同程度的存在着暇事情紧急简化组织程序现象。也存有两民小组骆讨论不彻底，两民小组人员不全进行讨论的现象。在行政和党务会议讨论时，有时没有做到ユ每一个同志充分发表意见，很多时候也没有做沃到会议记录详实，参会人员举手表决，签字确染认等。五是在抵制歪风邪气方面意志不坚溅定。在工程建设，项目政策争取，项目资金争菌取，与办学单位协调沟通等方面存有重视感情劢情分，也存有超标接待的现象发生。中央八项厩规定的出台，严肃了党的纪律，改进了党的作液风，密切了党群关系，和-谐了家庭生活，是菸利党、利民、利干部的大事，好事，我本人坚溻决拥护，无条件落实。按照中央“八项规定”猢，对照自身，个人需要说明的具体问题如下：1、坚决执行上级用车规定，无任何私用乱刽用公车的现象。所有材料起草，事情落实亲力踌亲为，绝不强加给同事，更不存在有秘书的问哲题。2、严格管理好家人，做到合规。父宠母年迈，靠种地和自由经营为生;妻子张兰芹次在富士公司打工，系社会招聘，普通工人。儿莲子在历城二中高二上学。家人没有依靠我的职位获取工作，好处的现象。3、没有违规啖占用住房。03年购买遥墙教师住宅小区住房雒一套，面积105平米，三室一厅，房价6万弋余元。12年购买力高国际小区住房一套，房氯价72万余元，面积97平米，其中公积金贷膂款万元，私人借款12万元。4、严格三伊公预算，严控三公支出。不参加存有利益关系柞的饭局，坚决不进高档会所，没有大操大办个人家中事项，在言论上，行动上与党中央保持高度一致。二、“四风”方面存在的突出问题在本次群众路线教育活动期间，通过端正心态与班子成员交心交流，放下架子与离痘退休教师代表，教师代表，家长代表互动座谈皈，自觉接受教育局第三督导组领导的点评指正倾。经过触动思想深处的批评与自我批评活动，贱对照党章党纪和领导干部行为准则要求，站在镜前的我深感自己也存在着不少问题。但时常螽以工作忙、精力时间不够为由给自己找理由，萤没有站在教职工的角度去换位感受教职员工的肄想法和看法。通过“群众提、相互帮、上级点ō”，自我深刻反思查找，自身存在的问题主要缜表现有：(一)在形式主义方面的主要表陇现1、工作作风漂浮无根。自己担任着教育办主任和遥墙中学校长的双重职责，很ㄤ多时候习惯了到上面开会，再给下面开会，以镯会议落实会议，以文件落实文件。这就导致了怨对基层学校实际情况缺少调查研究，对基层干部、教职工的工作困难缺少认知，致使工作布漶置和工作落实之间存在距离，造成工作上的被讵动。作为上下级联系桥梁和纽带的教育办主任桑，大多时候的眼光都是从上往下看，而少有从下往上看问题，这样就导致管理的片面性，甚笛至有时会出现误判。这点也影响“传染”到其浒他领导班子成员身上，工作老是浮在上面，沉邋不下去。例如:在义务教育均衡县市区检查中幺，到教育局开完会，然后就召开辖区内校长会矩，召开中学领导干部会。会开完了，就觉得工叠作布置完了，就觉得检查没有什么问题了。结吩果在教育局组织的的检查中，辖区各学校不同妈程度的存在问题，有些还是一些所谓的低级问茂题。中学更是由于自己没有深入到功能室实地嗅查看，导致检查时综合实践活动室地面柳絮遍丕地，卫生不过关。同事，也是由于自己工作不评扎实到位，导致教育办检查时，中学档案资料标准不一，整理不到位，在各个学校中得分最低。2、工作精细化管理不到。工作影中存在着职责分工不清，责任相互交叉的现象淑。特别是中学在教学管理，值班管理等方面尤伙其缺少精细化管理的理念和精神。例如：中学锝实行了分级部管理，级部的教师管理问题，学生管理问题就有级部全权负责。可是中学也存翼有团委，政教处，还有负责教职工考勤的校务痰办公室等，也对学生，教师进行管理。很多时候由于职责不清，精细化不到位，导致遇到事涡情各职能部门都管，但都管的不深入，不具体，也有时候出现各部门都不管的现象，只是管佾理出现漏洞，工作出现被动。3、工作中朴检查落实不到位。工作中因为自身原因安ミ排的多，检查落实少。特别是缺少针对工作安恶排的专项督导和专项检查，很多时候导致工作完成的效果差，有时候还会耽误其他工作，造成工作的被动。例如：在上学期小学教师考评中，作为评价委员会的主任，按要求我应该全勺程参与听课，监督作业检查，现场测试，综合葙打分等，结果，整个考评过程，我只参加了一次，有一次到半路了因为有事没参加。这种重鲂布置，轻检查，不实干的作法一定程度上影响了全面工作的落实。(二)在官僚主义方圣面的主要表现1、联系群众工作做得不到璧位。与教职工、学生、学生家长联系少，导致教职工诉求没有得到及时解决，学生的需┘求没有及时得到关注，家长的心愿没有得到及究时落实。通过本次教育实践活动座谈会，我才尾了解到，离退休老教师渴望单位集体活动问题敖，在职教师办公电脑渴望更换，希望解决运动鸭场地，教职工迫切希望健康查体问题。学生宿：舍夜间蚊子的问题，锅炉房热水温度不够问题涵。2、工作作风中人本理念不够。在尚工作中硬性和强制性的做法多，柔性和互动性洧的做法少，特别是在遇到急重大事件之时，为鳏了追求快速高效解决问题，时有急躁情绪的产艉生。例如：杨玉静老师，刘春霞老师，秦天艺老师因病请假时，因为没有教师代课，对三位遒老师产生抱怨情绪，甚至认为老师小病重看，鬈小题大做。顾丽娜老师检查过程中工作出现偏差时，都是先产生不满情绪，然后是带着有色眼镜看待老师，更或是带着情绪批评教师，却ガ往往忽略了老师产生上述行为的原因。导致干屺群之间缺少信任，缺少团结精神和凝聚力，也贵因此造成很多工作的被动。3、管理工作枝不够深入，工作方法不当。工作中经常有啪急躁情绪，安排工作前缺少与同事的交流沟通憾，对事情的处理过分追求完美，不能容忍别人的一点点小错，包容心不强。特别是在一些工佳作的安排和讨论中，听不见别人的意见，打断簇别人的讲话，影响其他同志的管理热情，和献跑言献策的步伐。例如：上学期的学校开放日的潇安排，自己还是想按惯例进行，洪山同志建议改变一下形式，增加一个全校性的安全专题讲座，假期学生管理和学习指导讲座。开始自己蒿不同意，后来经过洪山同志的坚持采纳了他的漪意见，收到了比较好的教育效果。(三)泮在享乐主义方面的主要表现1、工作安于觑现状。工作中不求有功但求无过，不求有噙成绩但求无安全问题的思想严重，缺乏较强的伯忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、谲求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任镞感。特别是春节后，自己的身体出现了一些异样，在身心的煎熬下，有时存在“干累了，歇倍口气”的想法，亲历亲为少了，导致工作的被动。例如：在大李家小学，陈孟小学校舍标准副化改造过程中，中心幼儿园提升过程中，总是纱以没有钱，困难多给自己开脱，同时还觉得就攀目前校舍也能勉强维持，因此工作中积极性不怀高，沟通协调工作不力，导致工作效率低下。撸2、雷厉风行的精神不够，勇于创新的措尺施不多。工作中在遇到困难的时候总是瞻旱前顾后，总是左右衡量，觉得这样做不行，那富样做也不妥，生怕得罪人，给自己添乱子，在〈困难和问题面前，不是一如既往的敢打敢拼，球忘记了自己是一把手。例如：因为历史原因，泉遥墙教育上有些同志因为很多原因不上班，也有些同志无缘无故的请假，但这些同志年度考核正常进行，工资待遇基本一分不少，极大的经影响了教育事业的健康发展。自己几次想着手处理，都因为前怕狼后怕虎而没有进行，不利于事业的发展。(四)在奢靡之风方面的镏主要表现1、勤俭节约方面做得不是很好噙。在八项规定出台前，爱面子，比阔气，讲排★场的情况时有发生，存在接待标准过高，超规酲格接待及舌尖上的浪费现象。例如：上级主管领导，业务领导检查工作时，时常超标准接待菇。也有时候热衷于兄弟单位的联系，辖区内各髫部们的沟通，造成一定程度上的浪费。2鲛、对铺张浪费约束不够。对教师和学生在餐厅讵就餐的浪费现象约束管理不够。例如：有的学よ生甚至是刚买好的饭因为不合口味扔掉重买，朊也有很多学生吃到一半就把饭倒掉。这些现象夺自己也督促教育过，但是没有形成制度和长效觐机制，导致管理效果不到位。同时在以往会议奄接待，大型活动中也有过于讲究形式，存在铺墚张浪费现象。三、产生问题的原因分析党章是共-产-党员一切行动的指南，面对党亲章，对照党章，才知道自己距离一名优秀共-悌产-党员的距离还很遥远，才知道自己的宗旨颖意识，服务意识，责任意识，担当意识存在着隼比较大的差距。同时对照党章让我找到了自己保毛病的根源，使自己能够抓住病根对症下药，谗让自己对着镜子整好衣冠。我个人分析主要有四个方面做得不够：(一)宗旨意识不够戢导致理论与实践脱节。作为一名共-产-党员，没有把学习党章，学习党的方针、路线、政瘭策放到重要位置，导致工作中自己与党章要求蜿渐行渐远，从而不能深刻、细致的领会和把握埕党的政策精髓，不能理论联系实际创造性的开ù展工作。工作中缺少了用马列主义的观点系统跆的分析问题，解决问题的过程，不能够用党的芊理论科学的指导工作实践，学习满足于水过地皮湿，工作局限于按常规，凭经验，口号喊得辶多，会议开得多，样子摆的多，实际落实少。皲工作作风漂浮，工作管理粗糙，工作落实欠缺滠，说到底还是形式主义在作怪，还是宗旨意识毁的欠缺。(二)服务意识不够导致与群众蛹关系疏远。作为一名教育人的我，一心看重教学结果，不关注教学过程，不关心老师的关切诽，不了解群众真实想法，拍脑瓜决策，致使使封我们越来越不接地气。由于工作作风不够踏实兮和深入，工作方法不当，“急躁”情绪常常在漩我的工作中出现。因为急躁情绪的出现，遇到褰事情后往往不与中层干部交流和沟通，很多时硝候是埋怨，指责，甚至是批评或训斥。这种工作方法忽视了同志们的感受，更看不到同志们椠在落实工作中的努力和实际遇到的困难，让同鲠志们在付出的同时又遭受不理解。到教育办工橘作后，自己对遥墙教育现状分析不到位，产生了一些急功近利的思想，凡事想快刀斩乱麻，篌凡事还想解决的完美，甚至是精益求精，导致自己容不得别人的“懈当或“失误”，包容心跸不强。因为上述原因，很多时候自己听不进别蛑人的批评意见，反对意见，从而使很多好的建璁议没有得到及时落实，影响了其他同志的工作阍积极性和工作热情。党的宗旨是全心全意为人彘民服务。能否密切联系群众，服务群众是共-产-党区别于其他政党的根本所在，只有我们谍把人民群众放在首位，我们才能够塔下身子，芙放下身段提高自己的服务意识，和群众黏在一氡起，打成一片。(三)责任意识不够导致穸享乐主义存在。中国共-产-党是工人阶级的と先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋蔡队，是中国特色社会主义建设事业的领导核心染，这一性质就决定了我们必须具有先进的思想揍性，严明的纪律性，高度的责任感，和敢于担虺当的精神风范。由于自己没有及时通过党内政シ治学习，自我反思，深刻自省，加强锤炼，导↑致了自己党性修养的不足，因此，也影响了自哼己世界观，人生观的改造。工作中表现为干事蠡情怕承担责任，做事情瞻前顾后，缺少敢于创曹新的精神和勇于创新的措施。结果造成自己的蠓工作意志，奋斗精神消减，影响身边中层干部弦和教职员工的意志品质。没有通过创新教育办阪管理、学校管理，从根本上提升教育教学质量赋，也没有通过优化教职工的组合来彻底改变遥ほ墙教育的现状。(四)担当意识不够导致滏导致各种陋习的产生。奢靡之风之所以盛行，鳄既有认识上、心理上的原因，也有个人修养、啶制度环境方面的原因，更是一名党员缺少担当篥意识的结果。我本能的认为，社会生活这几年唢有了质的变化，家庭生活也得到了很大的飞跃秩，学校特别是遥墙中学的经济状况通过几年的胧奋斗也有了较大的好转，感觉勒紧裤腰带过日玎子的时候过去了，艰苦奋斗过时了，在自我控萑制上，来人接待上自觉不自觉地开始怕寒碜，刀要场面。力图通过超规格、超标准接待拉近距离、联络感情、协调关系，从而获得上级领导佻的支持。实际上，这是一种陋习，是一种不正忑当的作风，更是奢靡之风的体现。由于制度不辑健全，放松了对铺张浪费的约束，对勤俭节约艰苦奋斗的要求，对超规格接待，舌尖上的浪费等奢靡之风没有引起足够的重视。另一方面妯有制度而不按制度办事，制度的威慑力未能释粤放出来，这是导致奢靡之风盛行的重要原因。怏通过开展诚恳的谈心交流，经过督导组领眵导的批评点拨，我在不断提高思想认识的基础蓝上，查摆出了自身存在的“四风”问题，这是竺一次很好接受教育的活动，我个人收益良多。田在触及思想深处的反思观照过程中，发现站在陶“镜前”的自己也有“不光亮”的地方，深受陆触动。在今后的教育活动中，我将更加深入的莉剖析自己，真正做到正衣冠的目的;还要将自荽己的思想灵魂彻底的洗浴一下，尽全力取得治汨病的良效，使自己衣冠整齐，身体健康的从事泐党的教育事业。四、今后的努力方向和改赉进措施通过本次教育实践活动，我要进一犍步树立起全心全意为人民服务的思想，把从群杂众中来，到群众中去落实到日常工作的各个环儋节。把干事创业植根于心中，把党风廉政植根肠在行动上，为了党的事业捧着一颗心来，不带半根草去，洁身自好，清白做人。(一)贬要加强自身党性修养。深入领悟党的群众路线喀的涵义，不断学习党的先进理论，并逐步贯彻慧在自身工作生活中去。不单单在工作中不搞形无式主义，更要经常深入学校，走进年级组，听铑取中层干部心声，了解教师疾苦，解决家长和┬学生困难，坚决筑牢思想防线。作为领导干部要学会“弹钢琴”。工作做到不推诿，不扯皮躬，不越权，有担当。(二)要学会调查研哭究。毛主席说过：没有调查研究就没有发言权欢。调查研究是我们党密切联系群众的法宝，只蝰有走进群众中去，我们才能听到基层的真实意鲎见，只有我们解决了基层群众的问题，我们才胂能赢得广大群众对我们的支持，我们的党才会瞳永葆青春的活力。(三)要树立正确的政彳绩观和利益观。在“对谁负责”的问题上要有唐清醒的认识。对组织负责、对上级负责是自己的职责所在，对家长负责、对教师负责也同样履是我们的责任所在。因此，我们一定要关心教跹职工的关切：锻炼的场地问题，器械问题，办尜工的电脑问题，办公环境问题。要把教职工的ч需求看成是我们事业发展的引擎，你给他供油，他就会给你事业发展的动力。要把教职工的监督看成是我们的刹车，什么时候该走，什么罄时候该停，刹车把握好。走上领导岗位是群众稣信赖的结果，权力是人民赋予的，在这一认识踣上我们还停留在“浮浅”的认知层面上，没有谡将人民群众赋予的权利全心全意地服务于人民⒌群众。在行使权力的过程中，会自觉不自觉地眄以我为中心，以自己的感觉为标准，没有完全画将权利放在公众面前来行使，没有完全自觉地接受群众的监督和评判。(四)要树立起镞人本管理的理念。作为领导干部一是要认真贯ρ彻人本化管理的理念，如教师家中的急难事情聱要主动过问，并尽力帮助其解决。单身教师的个人问题要亲自管亲自问，并通过各种渠道，窄创造各种条件解决。细心关注外地教师的生活踅问题，节日、假日时刻想着他们，让他们感受谦到家的温暖。二是在教师问题上要学会换位思伞考，凡事考虑别人的感受，别人的困难，只有坚持人本理念，经常换位思考，才会体贴人，莨关心人，信任人，凝聚人。我们在工作中要多鼬些“柔性”、少些“刚性”，才能更好的体现荏“领导”二字的内涵意义。三是增加与老师之噘间的信任，在此基础上增强团队意识，凝聚单摄位力量。(五)要树立艰苦奋斗的思想。酡艰苦奋斗是我们党的光荣传统，我们党员干部ǖ决不能因为现在物质丰富了，条件好了，就抛置弃艰苦朴素的传统。一旦艰苦奋斗的思想淡化，进取心就会不足，在工作方面，投入的时间沆、精力就会不够，享乐主义表现就会抬头。不卅愿受苦遭罪，图清闲，主动想事干事的动力就谆会不足，就会得过且过，影响党的事业的发展巡。(六)要具有开拓创新的勇气。工作要有力求完美，永无止境的追求。干事创业不怕暂得罪人，敢于硬碰硬，决不能事不关己高高挂度起，无伤大雅听之任之。作为一把手为了工作罐要履行好职责，关键时候要有置之死地而后生哕的勇气。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。进行党的群众路线教育活动，加强同人民氨群众的血肉联系，彻底改变工作作风是一个长间期的，反复的过程，我们要时刻保持清醒的头∵脑，时刻按照相关教育要求提醒自己，检查自己，反思自己。同时，我们也要依托教育办总醍支，教育办等平台搜集问题，查摆问题，梳理趔问题，解决问题。我们还要拿起批评和自我批铢评的武器，时刻警醒自己，提示同志按教育实纹践活动的要求做事。我们还要重视建章立制，让群众路线教育实践活动在制度的规范下常态劾化进行，为争取遥墙教育更好发展，让遥墙孩簪子接受更好教育做出我们的贡献。针对一痔些党员干部党性不强，不思进取，能力素质与箪科学发展观要求不相适应;有些工作浮在表面觯，不作为，不扎实，不善于抓落实;有些服务酴不主动、工作不到位;有些讲排场，比阔气，楸奢侈浪费;有些群众观念淡薄，不深入群众，橹对群众利益漠不关心;有的甚至以权谋私、与民争利，搞官商勾结，权钱交易等问题，我省各地各部门始终着力加以解决。尤其在全省开展深入学习实践科学发展观活动以来，各地区哙各部门针对与科学发展观要求不适应、不符合邑的薄弱环节，按照中央和省委提出的要求，进猁一步采取有力措施认真解决党员干部在党性党风党纪方面存在的问题。◆抓教育和制度残建设在全省党员干部特别是领导干部中开展了理想信念教育、党的宗旨教育、党纪国法邪教育、党的优良传统和作风教育，引导党员干部特别是领导干部牢固树立马克思主义世界观Τ、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观和执政为民的政绩观，在作决策、猊办事情、做工作时始终把人民群众的利益放在砀首位，做到知民情，解民难，真抓实干，诚心钷诚意为群众办实事。近年来，每年都要举办厅级领导干部廉洁自律报告会。组织各级党茌政主要领导开展讲党课活动。开展了先进典型铕的示范教育，同时运用反面案例进行警示教育理，建成了青海省反腐倡廉警示教育基地，对全撤省党员干部进行警示教育。抓制度建设，按照觅《青海省建立健全惩治和预防腐败体系201莠6-2016年实施办法》目标要求，对当前页群众反映强烈的工程建设、矿产资源招拍挂、紊政府采购、高考招生、公务员和事业单位工作谋人员录用等问题进行深入调研，通过调研建立络解决问题的长效机制。制定下发了《关于加强嫁全省高等学校反腐倡廉建设工作的意见》、《鲁进一步加强国有企业反腐倡廉建设的意见》。咋◆以主题活动促作风建设在全省开展蓐了以求真务实、干事创业、狠抓落实、畅通政薇令为重点的“抓作风建设、促工作落实”主题恁实践活动。各地各单位开展了“四个一”专项携工作，即:开展一次查找作风和工作落实方面救存在问题的专项工作，完善一套抓工作落实的他制度措施，开展一次以工作落实为主要内容的买评议活动，开展一次查纠“不落实的事、不落杪实的人”的专项活动。认真查找作风建设嗌和工作落实中存在的突出问题，开展以工作落岩实为主要内容的评议活动，完善抓工作落实的丸制度措施，切实在提高工作效率和为民办实事上取得了新成效。如:省水利厅狠抓与人民群查众生产生活息息相关的人畜饮水安全工程、灌汐区续建配套与节水改造、水土保持、生态文明等民生水利建设等工作，扎实为群众办实事等。同时，严肃查处“不落实的人、不落实塬的事”。省纪委对有些地区和单位工作不负责紧任、落实不到位等问题进行严肃查处，并对有噬些典型问题向全省进行通报批评;海南藏族自坝治州狠刹机关干部中存在的“走读风、打牌风恼、作假风”。通过严肃查处和通报批评，教育和引导党员干部勤政为民，有效促进了领导机关、领导干部作风的进一步转变，在全省上下形成了求真务实、干事创业、狠抓落实的良好コ风气。◆加强监督检查重点围绕中央痨和省委的重大决策部署、人民群众关心的热点颤问题、优化经济发展环境、社会稳定等开展监т督检查，及时纠正处理了个别项目资金管理使淘用中存在的问题，促进科学发展观的全面贯彻落实。开展节能减排和整治企业违法排污、整杀顿规范土地和矿产资源开发秩序、房地产市场确秩序等专项整治，对全省整顿和规范矿产资源班开发秩序“回头看”情况进行了督查。加雌强对固定资产投资政策执行情况的监督检查;六加强对房地产市场宏观调控政策执行情况的监＆督，对全省廉租住房保障工作进行专项检查。垩在全省县以上政府机关开展行政效能监察，全良面推行政务公开制、服务承诺制、限时办结制淬、责任追究制等制度;加强行政服务中心、办缪事大厅等服务场所建设，不断健全行政效能投圪诉受理机制，出台了《青海省行政效能投诉办镘法》，成立了青海省行政效能投诉中心，认真膘受理和解决群众投诉，投诉中心试运行以来，饰已受理群众投诉17件，并全部进行了妥善处四理。◆维护群众利益围绕群众反映强抨烈的热点问题，积极开展专项治理。加强对物膪价、社保基金、住房公积金和扶贫、救灾专项甩资金的监管。督促有关部门依法强化对居民基淫本生活必需商品及服务价格的监管，发出价格扯违法告诫书96份，查处涉嫌价格欺诈单位2佐家。组织全省各地对社保基金、住房公积金的硷监管情况进行自查，对扶贫项目建设及资金用肚途在新闻媒体进行公示。对全省筹集、拨付抗悝震救灾资金物资情况进行了重点抽查，确保救捡灾款物全部用于受灾群众。认真开展教育硕、医药购销和减轻农牧民负担等专项治理工作渺。清理教育违规收费项目4个，查处违规收费初金额132万元。建立健全了省级药品集中采赈购工作领导机构和办事机构，集中招标采购药辈品和高值医用耗材总金额6亿元，占医院用药疖总金额的85%。全省卫生系统共收到上交回包扣、“红包”、开单提成共计万元。开展了涉罟农收费专项治理监督检查，督促落实各项强农砜惠农政策，查处和纠正损害农民土地权益问题醮330个，打击哄抬农资价格、制售假劣农资掘坑农害农行为42件，涉及金额5346万元，对涉农违规收费认真进行清退。加大治徐理公路“三乱”的监督检查力度，对全省所有菊国、省道和大部分县乡公路的9类102个站ダ点进行了明察暗访，巩固治理公路“三乱”工泳作成果。全面清理和规范评比达标表彰活动，糠撤销评比达标表彰项目161个，节约资金1勹20万元。加强政风行风建设。在全省4工4个部门和行业开展民主评议政风行风工作，怼政府组成部门和直属机构的参评率达到%，直ㄢ接参与评议的群众达5万多人。青海政风行风┴热线直播节目开播以来接听电话6875个，“厅局长面对面”节目有138位厅级和15谎69位处级领导做客直播间，投诉、反映问题リ的办结率达92%。加强对农牧区基层干努部的教育培训。下发《农村基层党风廉政简易ⅷ读本》3万余本、编发《基层党风廉政建设工獒作专刊》54期。举办6期培训班，对8个州市地、49个县(区)纪委书记，部分乡(镇踣)党委书记、纪委书记、涉农部门领导及村支毪部书记等进行培训。据统计，全省举办培训班玑128期，培训农牧区基层干部14000余究人。同时，组织引导广大农村牧区基层干部系亠统学习和理解党的农村方针政策，不断提高廉察洁自律意识、政策法规观念和为民服务本领。同时查处村级干部违纪违法案件20起，对典栾型的贪污挪用公款的3起案件在全省进行了通名报。坚决查处违纪违法案件。今年以来，獭省纪委监察厅共办理涉及省管干部的检举控告虬211件，其中初核9件。通过信访了解、诫屈勉谈话、廉政谈话、函询等方式办理73件。通过廉政谈话、函询，责成58人向组织说明情况，并写出书面材料。查办了尖扎县高考招生中的违规违纪问题，对44名上线违规考生涯取消录取资格，对涉及违规的相关责任人和部缔门进行了严肃处理。目前，正在查处工程建设巍领域的一起行受贿窝案。全省纪检监察机关查处违纪违法党员干部81人，查办商业贿赂案拾件34件，涉案金额629万元。