优秀教师事迹

　 优秀教师事迹优秀教师事迹青春献教育　爱心铸年华——记xxxx小学优秀教师xxxxxxxx老师任教于县xxxx小学，从教十二年来，她一直恪守职责，扎实工作，默默奉献，用勤奋和汗水谱写了一曲优美的育人之歌。（一）勤奋进取，教学创新高老师自担任小学语文课以来，认真学习现代教育理念与教学理论，刻苦钻研教材，虚心请教，博采众长，不断改进教学方法，逐步形成了自己的教学风格。“活”是高老师语文课的最大特点，从教学设计、教学方法到教学后记，“活”字贯穿于整个教学过程的始终。她尊重学生在课堂中的主体地位，结合自己特长，把音乐、绘画融于语文教学之中，充分调动了孩子们的学习主动性和创造性，使课堂异彩纷呈，生动有趣，课堂真正变成了孩子们学习的乐园。高老师经常把一堂成功的语文课比作是“一曲美妙的旋律，一件精致的艺术品”。不管是平时上课还是上公开课，她都要参阅大量相关材料，精心设计每一个环节，充分考虑到孩子们在课堂上的反映情况，努力把每一节课都上出新意。在教学中，高老师注重学生情感的激发，利用一切可能的机会与学生进行感情沟通，激发学生的学习欲望，并针对语文学科的特点，充分发挥多媒体教学在课堂中的作用，巧设情境，把学生带到教学意境中去，用情境法感染学生，使得每一节课都上得生龙活虎，耳目一新。2001年9月，高老师以自己优秀的工作业绩被评为“xxxx省优秀教师”。二、春风化雨，润物无声xxxx老师对教育事业倾注了无限的忠诚。她用人梯的风格，红烛的火焰，春风的柔情去塑造学生的灵魂，她把学生们视作自己一生的所有，一生的挚爱！她把所有的爱心播撒到每一个学生的心坎上。高老师做班主任工作特点是了解学生心理，关心学生，在对学生的关爱中严格要求，对优等生肯定成绩，指出缺点；对双差生，从不歧视，而是最大限度地发现他的优点，强调缺点，批评的前提是对学生的关心和爱护。高老师注重发挥榜样的带动作用，以身作责，用实际行动感动着每一个孩子的心灵，使班级团结向上凝聚一体。十二年来，高老师带出了一个个优秀班集体，送走了一批批合格毕业生，赢得了学生、学校、家长的信赖!三、投入课改，硕果累累近年来，高老师带领年级组的几位老师共同承担了xxxx市小学小班化教育教学课题、“大成全语文教育新体系研究”，教育部“九五”规划课题素质教育研究等课题；2002年9月被聘为xxxx市“十五”重大规划课题《信息技术教育与各学科教学的整合》课题xxxx教师，并负责推出xxxx优质课。平时，高老师潜心研读了《李吉林情境教学》、苏霍姆林斯基的《给教师的建议》和《怎样培养真正的人》等数本教学专著，并结合自己的教学体会，利用业余时间撰写论文几十篇。其中曾有多篇论文获县级科研成果一等奖；《浅谈改改阅读教学，培养小学生的能力》在xxxx市小语论文评选活动中获二等奖，《关于实施素质教育面临若干现实问题的探讨》荣获xxxx省2002年中小学教育科研优秀成果二等奖，《发挥教材优势，提高学生审美素质》获国家级优秀论文一等奖，并公开发表在《中华教育教学论坛》一书中，她的《浅谈小学生写作兴趣的培养》在“大成全”语文教育新体系中获优秀论文一等奖。一份耕耘，一份收获。由于工作成绩突出，高老师多次获奖。2002年8月，她被评为县小学语文教学能手，同年在xxxx市基本功比赛中获小学语文学科一等奖，2002年12月被评为xxxx市小学语文教学能手，2003年9月被评为xxxx市学科带头人。2004年，被中央教科所基础教育课程研究中心评为先进xxxx教师。教师个人工作小结时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇 阅读全文 >>教师个人思想总结不知不觉间，本学期的工作已接近尾声，回想起本学期的工作，有收获，也有不足，为了今后的工作能够扬长避短、开创新局面。现将本期个人思想工作总结如下：一、思想方面：在本期，我能够认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论。积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。能自觉遵守学校 阅读全文 >>享受工作?享受生活(学校老教师的述职报告)享受工作享受生活2004—2005学年度述职报告萧本初许多现象，一旦细想，还挺有意思的。记得去年52岁生日那天，我在市教科院参加创新教育经验交流会，与会代表刚好是52人（包括我和张泉），这是一次巧合；与蔡凤茶、张国宇两位同行49岁就离开心爱的学生相比，我是幸运的52；今年虚岁54 阅读全文 >>学习张云泉事迹心得体会今天上午，我聆听了泰州市信访局局长张云泉同志的先进事迹，他在谈到“把困难和危险留给自己，把安全和便利留给别人”时的先进事迹给我留下了深刻的印象，特别是他在面对恶势力时的刚正不阿和面对弱势群体时的柔情似水让我倍受感动，思想受到了洗礼，心灵受到了震撼。作为信访局局长，形势紧迫，歹徒当 阅读全文 >>争做学习型的教师演讲稿我是化学教师，我在化学的田野里，耕耘每一寸土地。从无机到有机，从臭氧到乙醚，从元素周期律到勒沙特列原理，哪里没有留下我的足迹。什么王水的秘密，什么金属晶体，我都要刨根问底，任大自然变幻迷离，我向学生展示，大自然无穷的奥秘。[公文易爱心文秘网文章-yi. 阅读全文 >>（佚名　2016年）