疫情报告管理制度(县级医院)

　 疫情报告管理制度

　一、疫情报告：

　（一）、常规疫情报告：

　1、依据《中华人民共和国传染病防治法》规定，院内设立疫情领导小组，建立传染病登记薄，由专人收集、登记、核实本院就诊传染病报告的传染病，在报告时限内向县疾控中心报告。

　2、如发现《中华人民共和国传染病防治法》中规定的甲类传染病和乙类传染病中的非典、肺炭疽、人禽流感病人、疑似病人时，城镇应于2小时内，农村应于6小时内向县疾控中心报告。如发现其它乙类传染病病人、疑似病人和艾滋病、脊髓灰质炎的病原携带者时，城镇应于6小时内、农村应于12小时内向县疾控中心报告。如发现丙类传染病时，应于24小时内向县疾控中心报告。

　3、如发现甲、乙类传染病时，在以上规定的时限内电话报告县疾控中心，同时填写传染病报告卡进行网络直报；如发现丙类传染病时，在以上规定的时限内填写传染病报告卡进行网络直报。

　（二）、灾区疫情报告：

　1、如辖区内发生灾情时，要根据《国家救灾防病与突发公共卫生事件监测系统业务需求方案》、《国家救灾防病与突发公共事件监测系统》等相关法规，按日或周（旬）收集上报灾情的危害程度、群众的受灾情况、防病能力、疫情隐患等，随着灾情的发展及其有关因素的变化及时上报新的情况。

　2、水灾要求报告疾病包括：鼠疫、霍乱、痢疾、甲肝、伤寒、出血热、钩体病、乙脑、流脑、疟疾、血吸虫、红眼病、皮肤感染症、感染性腹泻、感冒、不明原因群体性疾病以及其它要求报告的疾病。

　（三）、重大疫情报告：

　建立组织健全、反应灵敏的应急组织体系，规范突发公共事件报告工作，及时、准确地向县疾控中心报告事件发生的地点、时间、主要病征、发病人数、死亡人数、年龄、性别和职业、可能原因、采取措施、现状和趋势等，同时协助县疾控中心完成各项调查、采样、控制等工作。

　（四）、疫情报告的管理：

　1、临床医生登记：各科室门诊日志和住院登记必须项目齐全，每个登记册至少要9项基本内容（姓名、性别、年龄、职业、住址、诊断、发病日期、就诊日期、初诊、复诊等），传染病登记薄至少要12项（内容应比门诊日志多报告人、报告时间、订正时间三项，儿科应加家长姓名），化验登记至少要有姓名、性别、年龄、职业、住址、检验时间、检验项目、检验结果等。登记册的项目必须填写完整、准确、不能有错项、漏项，门诊日志登记数与挂号数符合率达75%以上。医生填写报告卡必须及时、完整、准确。

　2、疫情自查：每月开展一次院内疫情自查， 查对门诊日志、挂号、住院登记、化验登记、传染病登记册的基本项目是否有缺项、漏项，医生登记是否完整、准确和传染病是否有漏报以及报告是否及时、准确、完整等。

　每次自查结束后，收集、整理、分析检查资料，并针对所存在的问题对相关科室和个人进行处罚，提出改进措施。处罚原则：每漏报一例传染病，分别罚相关科室和个人100—500元；登记册每漏登记或登记不详细一项，分别罚相关科室和个人5—10元。

　3、疫情资料管理、分析与应用：按照有关技术档案管理规定要求，对疫情报表、汇编、分析图表、文字材料和电子文件等载体、资料进行归类、编目、集中保管。

　《传染病报告卡》、传染病疫情登记薄、旬报表和传染病自查的原始资料要归类整理保存3年。

　法定传染病月报表及其电子报表，保存5年。

　《传染病报告卡》的电子文件、具有流行病学重要意义的原始调查资料、传染病年报表、月年疫情动态分析、定期趋势分析、疫情管理文件等要永久保存。

　按月、年进行疫情分析，重点分析疾病的“三间”分布特征及流行趋势、防治对策和效果。分析要有文字材料和统计图、表等。

　二、传染病监测：

　完成传染病常规监测及上级部门要求的新发传染病的监测。收集监测所需相关资料，如人口及生命统计资料；相关的自然和社会因素资料；发病率、死亡率、病死率及其“三间分布”特征；疫情的变动趋势；人群免疫水平监测；动物宿主和病媒昆虫的密度、季节消长等。并协助上级部门开展专题流行病学调查。

　三、疫情报告知识的培训：

　1、对新入院的医生和实习生进行培训：对新入院的医生和实习生进行岗前传染病报告和管理的培训，培训的主要内容有法定传染病的分类、法定传染病病种、法定传染病报告方式及时限、常见传染病诊断标准。

　2、全院医护人员的培训：每年开展一次全院医护人员传染病报告和管理培训会，培训的内容除了有法定传染病的分类、法定传染病病种、法定传染病报告方式及时限、常见传染病诊断标准以外，还要涉及到国家新颁布的各种法规和条例等。

　3、每次培训会都要有计划、会议安排、学员报到册、会议内容、学员考试卷、培训会总结等资料，并且收集整理归档，以便下次培训时参考。

　以上制度由防保科负责落实、监督和执行。

　下面为附送毕业论文致谢词范文！不需要的可以编辑删除！谢谢！

　毕业论文致谢词

　我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的，他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪，论文凝聚着他的血汗，他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响，在此我向他表示衷心的谢意

　这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养，他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础，在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师，虽然他不是我的专业老师，但是在这三年来，在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候，“明师之恩，诚为过于天地，重于父母”，对吴老师的感激之情我无法用语言来表达，在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!

　感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习，生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待，和睦共处，不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独，马上就要各奔前程了，希望（，请保留此标记。）你们有好的前途，失败不要灰心，你的背后还有汽修0932班这个大家庭!

　最后我要感谢我的父母，你们生我养我，纵有三世也无法回报你们，要离开你们出去工作了，我在心里默默的祝福你们平安健康，我不会让你们失望的，会好好工作回报社会的。

　致谢词2

　在本次论文设计过程中，感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中，老师从选题指导、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导，提出了很多宝贵的意见与建议，老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的

　感谢所有授我以业的老师，没有这些年知识的积淀，我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余，诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正，使我及时完善论文的不足之处。

　谨以此致谢最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。

　开学自我介绍范文：首先，我想说“荣幸”，因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事，更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学，好朋友。其次我要说“幸运”，因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀，值得我学习的地方很多，我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。）的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学，为老师争光、为家长争光，更是为了我们自己未来美好生活和个人价值，加油。哦，对了，我的名字叫“***”，希望大家能记住我，因为被别人记住是一件幸福的事！！

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