弘扬五四精神

　弘扬五四精神

　尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　大家早上好 !

　我是 xx 班的 xx ，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲 道德的中学生》刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的 节日。

　有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律 ; 有人说青春是一幅画， 镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。1919年的 5月 4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强， 一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅 最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的 史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种 伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任 和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落 在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五 四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思 考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春 ?怎样的人生 ?是在浑浑噩噩中度 过，还是在拼搏中进步 ?在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟 到、甚至旷课 ; 有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟， 有的同学带起了耳环染起了发 ; 还有的同学一到上课就睡觉 ,, 这些不良的行为 不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形 象，是一种严重破坏校风校纪的行为。这些不良习惯为什么会产生呢 ?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自 觉性，不能约束和控制自己，随心所欲 ; 也有的是因为有的同学认为学校的纪律 太严，完全限制了他们的自由 ; 也有同学认为那是酷的表现 ,, ，然而不管是什 么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在 校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后 走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小 错就会酿成大错。我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如 果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的 追求; 如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的 志向; 如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我 们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守 纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。同学们，我们是 21 世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作 一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民 !