班级建设与学风建设

来源:澳洲移民 发布时间:2020-11-01 点击:

 经管 092-3 学风建设与班级建设初步计划 在认真总结大一上学期班级领导班子工作情况和同学们的学习情况后,我班依据校、院、团委以及学生会的工作安排,结合本班的实际情况,在新学期新开始,制定了新的学风建设与班级建设计划

 (一):关于班级学风建设的初步计划如下 I.利用班会课,由班长,团支书或者学习委员给大家介绍一些社会上较为成功人士的求学历程,给大家树立积极的学习榜样与学习目标,从而使同学们在主观上抛弃懈怠消极的思想观念,使学习态度得以端正,由过去的被动学习转变成主动学习。

 II.根据上学期期末考试成绩排序,请成绩在全班前 5 名的同学,在班会课上与大家交流分享自己的学习经验与学习历程,让同学们在学习方法上有“法”可依,从而提高学习效率,避免时间的浪费。

 III.在班级以及系级内,让本班同学找到自己的学习竞争对手,建立自己的学习赶超计划,进一步让大家为实现自己的赶超目标而努力的学习。

 IV.每次班会课,请每位同学谈谈自己在这一到两周内的学习成果,具体包括自己学习计划的完成情况,对新知识的掌握程度,以及与竞争对手差距或者优势等等,通过展示学习成果,加强同学们对学习的自信心以及对学习的兴趣,从而进一步强化了我班级对于学风建设的积极效果。

 V.适当组织集体同学进行学业阶段考试,可以强化大家对新学知识的掌握,也可以为稍有懈怠的同学拉响警钟,从而避免落队,脱离集体这一弊端。

 以上为本班级针对于学风建设的初步计划,在计划的具体实施过程中,会根据本班所处的新的实际情况,对初定计划进行进一步的调整或修改,已起到对班级学风建设有最大帮助的效果。(二)关于班级建设的初步计划如下:

 鉴于本班的成立时间稍有短暂,每位同学的相互了解程度并不理想,所以,我们这次的班级建设主要从班级的团结程度与凝聚力抓起,通过增加同学们的团结程度与凝聚力,可以强化同学们的集体意识,提高个人修养,使每位同学得以健康快乐的成长。

 以下为围绕“团结”这一主题所制定的建设计划:

 I. 首先班级将以“团结奋进,友爱一家”为主题,开展一系列的班会讨论活动,让大家在班会上多多的介绍自己,使彼此了解,从而增进同学之间的友谊,让大家有“班级即是第二家”的概念与感觉。

 II. 每周空闲时间将开展“亲密走访”活动,即同学们闲暇时段走访与自己宿舍相近的同班同学的宿舍,在走访过程中,可以一起分享自己的所喜爱的水果美食,或者是新闻趣事等,在日常生活中让每个同学融入到一起来,从而进一步增加了班级同学的凝聚力。

 III. 在周末,天气情况允许的情况下,可以组织大家聚在一起进行郊外活动(前提是一定要强化安全意识与防护措施),让同学们在一些休闲的活动与游戏中找到自己的好朋友,从而在感情上进一步升华,以提高彼此的默契程度,进一步加深友谊。

 IV. 在班会教室利用多媒体给大家播放有教育意义的电影,主题宣扬团结与奋斗精神,让大家通过电影使自己的道德修养有所提高,精神层面上有所感悟。

 V. 适当与兄弟班级进行活动联谊,让同学们集体来参加比赛,通过这种竞技的形式使得大家对彼此更加的熟悉与信赖,进一步提高班级的融洽程度。

 以上为本班为班级初步建设所制定的计划,学风建设计划也为班级建设计划的一部分,二者有相辅相成的作用,缺一不可。

 关于092-3班的学风建设与班级建设计划目前初定为以上几条内容,根据班级的具体发展情况,会适当做出调整和改善,欢迎老师,同学们针对该项计划提出自己宝贵的意见,我们将虚心听取,合理采纳,为制定出更好的班级学风建设与班级建设计划而努力。

  经管092-3班 团支部

 2010年04月15日

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