高中校长秋季学期开学典礼讲话稿

　高中 校长 2020 年秋季学期开学典礼讲话稿

　亲爱的各位老师、同学、嘉宾、校友代表、家长朋友：

　大家好！

　何谓至善？ 至善有多种解释，我这里是取最好的办法、情况及“最好”之义。追求至善，是凡事都努力做到极致，达到前所未有的新的境界；是由努力到更加努力的过程；是实现学校更加崇高的使命和愿景的过程；是追求由优秀到卓越，再到伟大的过程。追求至善既是一种境界，又是一种过程。

　葆有追求至善精神的人，他们会为正确的目标尤其是团队目标的实现，拼尽全力，孜孜以求，不遗余力，甚至破釜沉舟；同时，他们也会豁达乐观地接受拼尽全力以后的任何结果。

　正如英国哲学家怀特海所说：“缺乏进取精神的民族意味着堕落，唯有开拓和竞争，才能立于不败之地。”具有强烈的进取精神，善于开拓和竞争，就是善于追求至善境界和过程的具体表现。

　一中的今天，决定了我们必须以“追求至善”为境界 今天的一中，可以说是一所欣欣向荣、朝气蓬勃的学校。

　我们有身心健康、全面发展的莘莘学子。新冠疫情期间我校全体师生无一人感染或疑似而被隔离。2020 年招飞考试，有 XX 名同学通过空军飞行员和民航飞行员身体检测，XXX、XXX、XXX 等 X 名同学最终填报相应志愿，并被录取。XXX、XX、XX、XXX、XX、XXX、XXX、

　XXX 等 8 名同学分别在数学、化学、生物、信息等学科奥赛中荣获全国一等奖，再创 XX 最好成绩。其中 XXX 以全省高一年级第二名的成绩进入信息奥赛省队（全省共 10 人，高一仅 2 人），代表 XX 省参加第 37 届全国青少年信息奥赛并斩获铜牌。XXX 获全省“新中国成立七十周年”演讲大赛一等奖。30 余人次在全国作文大赛、圣陶杯、青少年艺术节等比赛中荣获一等奖。本学年，我校被教育部授予“新时代好少年”主题教育活动示范校。

　我们有非常成功的办学成绩和质量。2020 年高考，我校创造了XX 教育历史性佳绩。理科 700 分以上 X 人（XXX702 分、XXX702 分、XXX702 分、XXX700 分含特征分），为全省之最。理科 685 分以上 10人，仅次于 XXX，位列全省第 X。北大清华上线 XX 人，录取 XX 人，全省领先。其中理科 8 人，文科 4 人，美术 1 人。夺得四个市状元：XXX、XXX、XXX 以裸分 702 分并列 XX 市理科第 1 名、全省第 3 名；XXX 以裸分 645 分获 XX 市文科状元，XXX 以裸分 642 获 XX 文科第二名。顶尖高分学生人数位居全省前列，理科 690 分以上 6 人，680 分以上 15 人；文科 640 分以上 4 人。总体成绩文理科 600 分以上人数，文理科一本裸分上线人数和上线率均居全省一流水平。我校还被 XX大学授予“人才发展贡献奖”。

　我们有充满信心、敬业奉献、非常专业的教师团队。XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 等 6 位老师主讲国家级示范课，XX、XXX、XXX、XXX 等 4 位教师荣获国家、部级赛课一等奖，XX、XXX、XX、XXX、XXX等 5 位教师荣获 2019 年“XX 好课堂”一等奖。XXX 老师获评“XX 省

　学校后勤文化建设先进工作者”，XXX 老师获评“XX 好人”。学校物理教研组荣获 2019 年度 XX 市“工人先锋号”称号。

　我们有美丽、干净、安全的校园环境。我们的校园时时都保持着干净、清爽的模样，连无意中落下一片碎纸都会觉得可惜，让人感到是对美丽环境的一种不敬甚至是亵渎。学校周边环境纯粹，加之良好的技防设施，严谨的人防团队，特别是连续若干年未出现安全责任事故，我校荣获“2017—2019 年度 XX 省平安校园”荣誉称号。

　我们有独具魅力的校园文化。校史流长，我们笃定遵循“XXXXXXXXXXXXX”的学校训言，秉承“与积极者同道”的学校价值，践行“全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量”的办学追求，坚持“自我教育、终身发展”的办学理念，为社会输送了近 4 万名优秀毕业生，涌现出了 XXX、XXX、XXX 等三名院士，XX、XXX、XXX 等三名将军在内的众多俊才翘楚。自恢复高考以来，学校共产生 XX 位市级状元，XXX 名学子考入清华北大，一本重点大学升学率连续六年超过 90%，为国家培养了大批品德高尚、学业优秀、身心健康的各类人才，“文脉千年，学在一中”的文化和教育品牌也因之愈加夺目。

　一中的今天告诉我们，我们的学校是一所配得上“省级示范高中”光荣称号的学校。那么，今天、今后该向何处去，我们的目标在哪里？我以为，那就是每位师生，都要以追求至善为目标，以追求至善为坐标原点再出发。

　一中人追求至善的文化根基

　XX 一中“与积极者同道”学校文化，是我们将追求至善作为新学年目标的文化根基，也就是说追求至善与我们“与积极者同道”的文化一脉相承。积极者就是具有积极心态、积极思维、积极行为的人。

　积极的心态最为重要。积极的心态即 PMA（Positive Mental Attitude），被成功学的鼻祖拿破伦希尔称为心理学领域的 PMA 黄金定律。他认为，一个人能否成功，关键在于他的心态是积极还是消极。具有积极的心态即 PMA 的人，始终用积极的思考、乐观的精神和辉煌的经验（或成功）来支配和控制自己的人生。积极是与消极相对而言的。消极的心态即 NMA（Negative Mental Attitude），拥有 NMA的人，他们总是受过去的种种缺憾、失败与疑虑所引导和支配，他们心中的畏缩、悲观、失望情绪像一层阴霾始终无法散去，而在该出手的时候变得犹豫不决，甚至消极颓废，这就很容易走向失败。而积极者，无论在哪个人生阶段都不会这样，正如英国诗人狄兰托马斯创作于 20 世纪中期（巫宁坤翻译）的诗歌《不要温和地走进那个良夜》中所写：“不要温和地走进那个良夜/老年应该在日暮时咆哮/怒斥，怒斥光明的消逝。” 其次是积极思维，积极思维就是从来不被困难所折服，而是在最短的时间内，穷尽一切思路，想出能化解当前所面临困难和问题的最好思路和方法。

　再次是积极行为。按照你拟定的方法，积极行动，迅速行动，不要拖，一分钟也不要拖，一分钟也不允许拖。XX 届 XXX 同学，她在高三阶段的成绩，基本都在年级 30 名左右徘徊，今年高考以 642 分

　位居 XX 市文科裸分第 2 名，被北京大学录取。她告诉我她的经验就是“一直在默默地努力”。“一直在默默地努力”，这就是始终如一的积极行动。更有 19 届的 XXX 同学，19 年春节过后就一直住在学校，没有回家，最后以 690 分考入清华大学，这是一般人做不到的具有超常意志力的行为。

　师生需要修炼涵养以至至善的几个重要方面 追求至善关乎为人为学的方方面面，今天我仅择其以下几个方面来展开讨论。

　（一）把会做的事情做到极致 我们把想到的正确的事情，不仅要迅速去做，更要力争做到极致，因为好多事情我们根本就没有想到。为什么要做到极致？因为人与人的差异可能就只有一点点，马马虎虎去做只能是持平，你若要领先，就只有一个选择，那就是做到极致，做到毫厘不差，而这种毫厘不差正好促成了你的领先或领先地位，高手之间的差异，常常就是赛马比赛的一个马头的距离（时间），或者说是百米比赛半个身位的距离（时间），而一个马头或半个身位就是极致的价值，就是极致的力量。

　请记住，西方超越我们是因为科学，而不是他们比我们高尚与道德。因此，我们无论是学习，还是品质与身体的修炼，凡事都必须以严谨科学的态度，将其做好，完成到极致。例如：英文字母的书写，每个人务必将英语作业和试卷写得漂亮、清爽；自习课要严控“抬头率”，课堂教学要严控“埋头率”；跑步时的呼号、唱班歌时的洪亮声音；每天每科作业时开始和结束都对着班上的挂钟计时完成；每天

　晚就寝、早起床洗漱的时间，压缩再压缩等等。

　（二）放大格局 放大格局才有追求至善的动力和行动。格局是什么？ 格局是心胸。一个人心胸开阔，装得下别人装不下的困苦，再大的压力都扛得住是格局；装得下成功，不因成功而飘飘然，不出现范进中举的癫狂，也是格局。格局是眼界。1974 年，“四人帮”为反对开放合作，极力宣传中国自造的“风庆轮”是“万吨巨轮”，邓小平则说：“造出万吨有什么牛皮好吹，我当年（1920）去法国时就坐的是法国的五万吨邮轮。什么万吨巨轮，万吨小轮还差不多。”这就是眼界决定的格局，见多者不怪。所以，我们今天的高考成绩，与全国最顶级的高中比起来，还相差甚远，我们需要更好，必须更好，也就是必须追求至善。格局是智慧。贾谊说：“深知祸福谓之智，反智为愚。亟见窕察谓之慧，反慧为童。”（《新书·道术》）。智慧是人对事物发展方向或祸福的预见能力，以及对事物当前发展状态的敏捷详察的洞见能力。我们每一名师生都应该清醒地认识自己的品格、学习能力、实践能力的优劣所在，更要深知自己的未来就在今天，路就在脚下，就在这高中阶段的三年、二年或一年时间。格局是目标远大。目标远大的人，绝不会因一点成绩就骄傲自满，妄自尊大就是格局小的表现。诚如我们虽然是教育系统中积极推行卓越绩效管理，并获得三峡质量奖的学校，是 XX 省名副其实的安全文明校园，还是 2019年 XX 省素质达标运动会的冠军得主，更是今年高考的 XX 赢家，但是，我们非但不能骄傲，反而应该更加谦虚谨慎，更加脚踏实地，我们应

　该有更大的目标，我们应该争取更大的光荣和辉煌，所以，今年我校全体行政干部假期工作研讨会的主题——《向内审视找问题，向外借鉴采众长，聚精会神，拼搏一年，奠定学校十年发展基础》，这是作为校长，我为学校，也是为自己提出的更加远大的明确目标。每一位学生也应该有更加远大的目标，19 届的刘书茗的志向就是“非清华不上，考不上就是复读也要上清华。”20 届的杨瑾瑜也是这样的同学。强烈的使命感。有格局的人一定是有强烈使命感的人，绝不是得过且过的人，因为，他知道自己的使命一定不是止于自己需要的满足。今年 2 月 8 日，中国女篮战胜欧洲冠军西班牙队，球队心理教练黄菁，赛前对姑娘们说的一段话：“当一个人需要站出来时，那叫勇敢。当一个团队需要挺身而出时，那叫担当。当一个国家身处逆境呼唤一种精神时，那就是使命，就是信念。”。是国家的呼唤，为了国家的强盛而读书；是同伴的呼唤，为了一中大家庭的荣光而读书；所有的同学都是我们成功道路上的同路人，我们一路同行，只要是以最快的速度以一个方阵通过终点，我们并不用在乎谁是第一，谁是第二。我们每个人还应该关心方阵的大小和自己处在哪个方阵，可以分为清北等顶尖 985 方阵、985 方阵、211 方阵、一本方阵，我们学校靠前的方阵越大越成功，我们自己所处的方阵越靠前越成功。我想，只要我们每位师生，时刻葆有家国情怀，勇担使命，敢于竞争，我们就可以像中国女篮一样，取得难能可贵的胜利。

　（三）涵养坚定正确的政治立场 一个人有坚定正确的政治立场，是人格完善的必然要求。什么叫

　政治，世卫组织始终倡导不把疫情政治化，而美国少数政客却始终将新冠病毒称之为“中国病毒”，这就是一个政治问题或政治立场问题。因此，我这里所说的政治是一个范畴不大的概念。

　美国不良政客之一、现国务卿蓬佩奥，在世界各地抹黑中国。更为恶劣的是，他公然将中国共产党与中国人民相对立，胡说什么“中国人民不等同于中国共产党，中国共产党最大的谎言是为中国 14 亿人民代言。”这一点是一个显而易见的真正的政治问题。中国共产党在革命战争年代团结并带领中国人民取得解放，又经过社会主义建设使中国由贫穷落后到初步小康，关于党和人民的亲密关系这种检验是毋需我在今天的讲话中去做论证的。美国政客害怕中国共产党，其实质就是害怕共产党领导下的中国，他找不到削弱中国力量的办法，正如我国新冠疫情之初，蓬佩奥等人落井下石，率先关闭国际航班；欢呼雀跃，并宣称美国等世界各地企业会撤出中国，到美国发展等等。令一小撮美国政客没有想到的是，在如此短的时间内，中国人民迅速战胜疫情，回归正常的生产生活秩序。这也是他们最不愿意看到的中国人民，尤其是中国共产党所取得的成就。

　我们每一个一中人，乃至全体中国人还必须清醒地认识到，美国不良政客公然以中国为敌，绝不是社会主义与资本主义之争，更不是所谓的民主政治制度与中国共产党的集中统一领导之争，而是他们上个世纪打压日本、本世纪打压德国与欧盟的翻版，就因为今天的中国、彼时的日本、德国或是欧盟，都有一个同样的名字——那就是接近美国的 GDP 的 2/3，是威胁到美国在全球的霸主地位的全球第二大经济

　体。可见得，所谓中国共产党的领导与美国的政见之争，仅仅是噱头。

　还有，2018 年 12 月 1 日，美国借加拿大之手，无故将在加拿大温哥华转机的华为首席财务官孟晚舟拘捕。2019 年 1 月 29 日，美国正式向加拿大提出引渡孟晚舟的请求。也还有人认为，美国打压华为是因为他是中国企业，这就更加可笑了。2013 年 4 月 14 日，美国纽约肯尼迪国际机场，法国阿尔斯通集团锅炉部全球负责人弗雷德里克皮耶鲁齐，刚下飞机就被美国联邦调查局逮捕。这场抓捕不仅仅是针对他个人的行为，而是美国政府针对法国阿尔斯通公司的系列行动之一。之后，美国司法部指控皮耶鲁齐涉嫌商业贿赂，并对阿尔斯通处以 7.72 亿美元罚款。阿尔斯通的电力业务，最终被行业内的主要竞争对手——美国通用电气公司收购。阿尔斯通这家曾经横跨全球电力能源与轨道交通行业的商业巨头，因此被美国人“肢解”。而皮耶鲁齐直到 2018 年 9 月才走出监狱，恢复自由。皮耶鲁齐出狱后撰写《美国陷阱》一书，详细揭露他本人蒙难及公司被肢解的过程。虽然法国与美国同处西方世界，且为美国盟友，但美国政府整起法国来，同样是手段毒辣，令人发指，猖狂至极，为世人所不齿。

　综上，我要说，我们今天的师生及国人，你不要以为你根本不需要什么政治和政治立场，你需要清醒地看到的是，美国人讲政治，他们的政治就是“美国优先”，我们每一个中国人呢？爱国是最根本的政治立场，面对日益复杂的世界局势，尤其是中美关系，如何讲政治，大家就应该非常清楚了。

　（四）坚持创新

　老高考我们完美收官，但是如果我们完全以应对老高考的方法，去应对今年以至以后的新高考，其结果可想而知。今年学校假期工作研讨会已经正式确定，创新我们课堂的教与学的方式，争取课堂教学效率和质量的大幅提升，在全校推行“费曼学习法”。所谓费曼学习法概括起来就是“一核心”“四步骤”“一理论”。“一核心”就是“以讲代学”，就是说，不要闷头看书、背诵知识、写笔记，而是要讲给自己听，甚至将所学的知识讲给同桌听。“四步骤”包括，一是确定学习目标，列出自己要学的东西，越具体越好。即学习之前，要弄清楚你要学习的知识概念、内容、和主题都是什么，将你想要理解的那个知识点记在一个本子上；二是模拟教学，想象自己是老师，在给一个学生上课，教这个知识。在本子上写好这个概念后，做好对这个概念的解释，然后讲给别人听，在这个过程中，你会更清楚地意识到你对这个概念到底理解了多少，有什么地方还没有理解透；三是不会的地方再回顾一下资料，打开原书，进行对比，查漏补缺。在对别人讲解的过程中，你觉得说不明白了，卡住了，那就是你理解薄弱的地方，可以再一次回顾资料，仔细钻研一番，直到你可以顺畅地将这个知识点讲清楚为止；四是简化语言表达，重复上述步骤，重新写一张纸，但要换成大白话。即把这些遇到的问题的知识点，重新梳理清楚之后，用自己的语言来解释这个知识点，努力简化语言表达，或者用其他的知识进行类比，能让人更好的理解它。“一理论”就是美国缅因州贝瑟尔国家培训实验室总结的“学习金字塔”理论。

　让我们师生记住马克思的话：“能给人以尊严的只有这样的职业，

　在从事这种职业时我们不是作为奴隶般的工具，而是在自己的领域内独立地进行创造。”我们必须通过创新、创造来获得更多的尊严。当然，还要切记的是，我们当前的创新要以效率提高、进度加快、质量更好为目标，如果上语文做数学，上数学做语文，那不叫创新，那叫折腾，叫瞎胡闹。

　（五）健康身心 1917 年 4 月 1 日，毛主席在当时的《新青年》杂志发表题为《体育之研究》的文章，他提出：身体是知识和道德的载体；应该实行“德智体‘三育’并重”；“欲文明其精神，先自野蛮其体魄”等诸多观点。荷兰哲学家斯宾诺莎说：“保持健康是做人的责任。”生物科学研究表明，人在运动状态下，交感神经兴奋，人处于应激状态，肾上腺素能神经释放递质，分泌肾上腺素及多巴胺等。运动促使身体合成血清素和多巴胺，这些正是决定快乐情绪的脑内化学物质，从而帮助改善抑郁，舒缓压力。运动还可降低皮质醇含量，也有助于提高记忆力和专注力。这些关于身心历练的论述，是过去、今天以致永远的真理。我希望每位同学认真上好体育课、课外活动课，坚持每天的星光跑操和周六锻炼，确保体力充沛和身心健康。保持我校 2019 年 XX省中学生体质健康达标竞赛（运动会）夺得高中组冠军的光荣传统和荣誉。

　（六）节约美德 “静以修身，俭以养德”，这是诸葛亮告诉我们的。节约是修养道德的途径，属于道德的范畴。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”

　李商隐警醒我们，节约还是一种必须。国际时势阴霾不散，中美高层第一阶段经贸协议虽然仍暂在执行中，但是，贸易争执、分歧，甚至走向全面破裂也有可能，加之世界范围内愈演愈烈的新冠疫情、肆虐非洲并波及亚洲的“蝗灾”以及频发的极端天气所导致的自然灾害，特别是我国今年洪涝灾害的流域性多发现象，都告诉我们，今年乃至未来几年都有极大的可能，出现世界范围内的粮食短缺问题，如果我们不节约，随意浪费，就有可能会尝到以往绝对不可接受的“饿肚子”的滋味。

　中央已经将节约粮食明确上升到事关“粮食安全”的国家战略，国家要求各级纪检监察机关把监督节约粮食、坚决制止餐饮浪费作为一项重要任务，立足职能职责精准监督、创新监督，狠刹奢侈浪费歪风。大家需要明确，节约已不再是一个仅仅关乎是否大手大脚的个人习惯问题，更不是自己有钱消费就可以挥霍浪费的任性，而是一个关乎责任与纪律的大问题，我们全校师生只有执行的责任和义务。为此，我们要求学工处、各班都应该订立“节约公约”，对大量倾倒饭菜、浪费粮食的学生，进行严肃的批评教育，对拒不改正的同学严肃处理；对随意大量倾倒饭菜的教师，由学校办公室牵头、校纪委参加，共同督促改正，对批评不改的教师严肃处理，直至问纪处理。

　同时，我们还要努力节约一切资源，如，最后一位离开教室的同学要关灯、电扇、空调、饮水机等等一切用电器，洗衣服、洗澡不要让水大量流失等等；尽量回收一切可以循环利用的资源，做好垃圾分类，注意回收矿泉水瓶和废字纸，等等。

　老师们、同学们，奋斗，铸就一中今日最辉煌，献礼百十华诞，我辈无上荣光；使命，激发师生未来求至善，再塑万千栋梁，吾侪步伐铿锵。让我们全体师生始终怀揣“追求至善的为人为学境界”的理想，把我们会做的事情都做到极致，我们的学校就会越办越兴旺，XX一中的未来就会越来越昌盛！

　最后，祝愿我们共同的 XX 一中 XXX 岁生日快乐！祝愿老师们身体健康、工作顺利！祝愿亲爱的同学们梦想成真、幸福成长！

　谢谢大家！