2019年幼儿园园长先进事迹材料

　＊＊＊同志身为一幼园长积极推动幼教改革，努力提高办园水平，尽心尽力履行园长职责，贯彻执行上级的指示、精神，完成园长管理目标，紧紧依靠全体教职工和团结领导班子成员，充分发挥党政工团作用，勤奋努力，积极完成20xx年的两大主业，使各项管理工作到位，教育教学成绩显著，办园条件得到了明显改善。

　　一、抓队伍建设，提高办园水平她常说：“当园长，不能靠发号施令过日子，要在第一线带着大家干，工作只能比大家多干，心只能比大家多费，考核工资只能比大家少拿。

　　”她是这样说的，也是这样做的，她每天早早来到幼儿园，又总是最后一个离开。

　　作为园长，她在鼓励支持教师成长的同时，还非常注重自身素质的全面提高。

　　从理论水平到实践能力，从专业素养到业务技能，从广博的知识面到良好的学习习惯和方法，都不断充实和更新，以保持先进和超前的意识，做计划，定指标，搞预算，搞教科研。

　　她还注重全园教职工的思想工作，教育职工各尽其职、各负其责。

　　在工作中，她不仅熟知全园教职工情况，而且熟知全园的各项工作情况。

　　她既做全园工作的带头人，又做全园带头工作的人。

　　基于此，她总是时常告诫自己，要按照一个党员干部的标准严格要求自己，自觉遵守廉洁自律的有关规定，做到敬业勤政，谦虚谨慎，勤奋学习，不断地提高自己的思想素质和业务能力。

　　她认为学习是一个干部永无止尽的事。

　　一年来，＊＊＊同志以“十六大”精神为主线，加强理论学习，深入学习宣传贯彻十六大精神，倡导教育创新，以实际行动落实十六大精神。

　　在保持共产党员先进性学习过程中，她把学习十六大精神与党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验结合起来，与学习马克思主义发展史结合起来，把理论学习与指导我园发展的实际工作结合起来，达到学以致用。

　　把全体教职工的思想认识统一到幼儿园工作的各项目标任务上来，聚精会神搞教育，一心一意谋发展，经过艰苦努力奋斗，提高了我园教育教学质量和办园声誉，同时稳定了教职工队伍，增加了经济效益。

　　在工作中她以身作则，率先垂范，急群众所急，忧群众所忧，做到顾全大局，求真务实，不断地思考，认真的总结，起到了一个共产党员的模范带头作用。

　　在15年的园长职位上，虽然她积累了许多工作经验，但能始终保持着谦虚谨慎、不骄不傲的工作作风，保持着宽宏大量的气度风范。

　　她每天早出晚归，加班加点，从不计个人得失，在平时工作中能严以律己，以身作则，为人正直，踏实工作，廉洁自律，作风民主，与时俱进，开拓创新。

　　在处理任何一件事情时，都能用一把尺子去衡量，秉公办事，不讲私情，奖罚分明，对事不对人，做教职工的表率。

　　她能用发展的眼光看待每个人，以教育帮助、批评鼓励为原则，做到平易近人，以诚相待，在执行制度上即要严格，又要以教育为主，以爱和严相结合，人性化的管理方式，使教职工心服口服。

　　在大事面前，做到顾全大局，委屈求全，经常开展批评与自我批评，自我反省。

　　二、抓好稳定、创新机制、开拓市场、积极完成任务1、抓好教职工的稳定工作。

　　为了稳定一幼的教职工队伍，＊＊＊同志作为一名党员，一名领导干部，受党的多年教育和培养，面临一幼的重重困难，她经常夜不入眠，考虑的是一幼的生存与发展，一幼富余人员妥善安排问题，一幼的生源问题，一幼的教育教学，一幼的特色，一幼的经济指标如何完成等诸多问题。

　　她决心克服困难，开辟一条幼儿园生存与发展之路。

　　为了解决生源不足问题，她双休日不休息，冒着酷暑严寒带领大家向石化周边地区发放招生广告，提示各班老师每天给没有来园的幼儿家长打电话询问原因，教师亲自上门接送孩子，使孩子的家长亲身感受到老师像“妈妈”，幼儿园是一个温暖的大家庭。

　　我园年初计划创收67万。

　　全园开展“开源节流、节能降耗”活动。

　　实行层层分压力，人人为总厂分忧解难，做到人人头上有指标，积极寻找市场，形成竞争机制，增强在市场竞争中自我生存和自我发展的能力，建立起“多种渠道、多种经营、多元发展、力求生存”的运行机制”。

　　指标层级分解、层级负责、层级考核的原则；通过大家的努力，一幼的生源增加了，最大限度的解决了部分富余人员的岗位问题，既稳定了教职工队伍，创造了社会价值，又为我园创收增添了效益。

　　全年完成创收任务85万元，是教育中心创收大户。

　　＊＊＊同志引领教职工理解改革创新、支持改革创新、参与改革创新，提高对改革创新的认同感和承受能力，她及时准确掌握教职工的思想动态，超前做好思想政治工作，抓住带有倾向性的思想矛头，及时化解影响稳定的不利因素。

　　促进队伍稳定。

　　同时结合幼儿园中心工作和发展目标开展宣传教育活动，使广大教职工对目标任务做

　　牢固树立“园荣我荣”的思想，更进一步推动了幼儿园管理的规范化。

　　2、创新管理机制。

　　20xx年是我园艰难而不平凡的一年；是如何生存与发展的一年；是艰苦创业的一年；是幼教改革探索的一年。

　　今年在面临生源不足，职工人数较多的严峻形势下，＊＊＊同志带领大家积极贯彻教育中心幼教改革精神，树立一盘棋思想，努力开拓，积极进取，精诚团结、转变观念、提高认识，勇于改革。

　　使全园教职工认识到，改革势在必行。

　　为此，在＊＊＊同志带领下，率先投入到改革的浪潮中，＊＊＊同志经过实地考察，根据社区现状，不同的片区，不同的收入，不同的需求，组织园领导班子研究并实行“一园两制”，成立三个部，分层管理。

　　落实园长负责制、职工竞聘上岗制、岗位责任制、考核工资制等改革措施，将工资、奖金分配与工作业绩挂钩，实行竞争上岗，能者上、庸者下。

　　确实体现优教高酬，使每个教师都能在不同的岗位上发挥自己最大的潜能。

　　为激励幼儿园教师积极工作，我们制定了一系列考核奖惩政策，加大了绩效工资数额，每月从工资中拿出300元作为绩效工资，拉开分配档次，教师之间公平竞争，体现“多劳多得、少劳少得”的原则。

　　变静态管理为动态管理，教师的积极性空前高涨。

　　这样，优秀者有成就感，平庸者有压力感，不称职者有危机感，增强了教师的责任感和竞争意识，教师有了一个宽松、温馨的工作环境，形成了爱岗敬业、协调合作、积极向上的工作氛围，提高了工作效率和保教质量。

　　使一幼的改革一步一个脚印稳妥的进行。

　　3、深化幼教改革。

　　为完成经济任务，我园在＊＊＊同志的带领下开展了“金点子”活动，采纳了许多好的“金点子”。

　　她深刻认识到：管理是重点，服务是基础，队伍是保证，课程是条件。

　　她不断调整改革和发展思路，在狠抓保教质量的同时，实施各类改革措施：1把保教人员的学历、教龄及业绩展现给家长，让家长了解每位老师，家长可选择幼儿班级和老师。

　　2增设优质服务项目。

　　3摇篮部小班从原来三餐一点改为三餐两点。

　　4每年制定经济责任制考核细则方案。

　　5成立综合服务部。

　　6月经济指标统计到班组和个人，每月进行公示。

　　7活分配向一线教师倾斜。

　　⑧保教人员早晚上门接送在园的幼儿。

　　⑨每季度进行经济分析结算活动会。

　　三、重科研工作、促保教质量前几年，由于园领导班子的不断更换，加之总公司政策的不断改变，使教职工人心涣散，教育教学水平停滞不前，远远地被抛在后面，为此，＊＊＊园长坚持以严谨、科学的态度治学，认真学习《纲要》实施细则，将学习与课题研究、园本教研活动结合起来，进行教学研讨活动，用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题，寻找教育理论，探讨教育策略，搭建教科研平台，鼓励教师积极参与教科研活动，营造浓厚的科研氛围。

　　调动全员参与教研管理的积极性，大胆实践探索，共同参与班级各目标的制定，全园之间形成一种相互合作、交流、反思、进取的风气，使保教工作生动有序地开展。

　　＊＊＊同志在园内经常组织教师观摩活动，多次进行实践研究，在研究中比较不同的教学策略、教学方法、组织形式、价值取向等对幼儿发展的影响，在学、做、研、思，再学、再做、再研、再思的过程中，寻找到教育活动中所隐含的教育价值。

　　开展自荐、仿真、观摩、公开课评比活动，她组织大家一起听，听后进行评析，从而让老师明白有价值的教育活动应该怎样来组织。

　　她在处理好行政事务的同时，深入保教一线，在人员紧张的情况下亲自顶岗，给幼儿上课，经常参加教研活动，坚持听课，每学期听课40节以上，指导教师教育教学工作，根据各班的实际情况提出指导性的建议和意见。

　　根据教师的现状，她将老教师、骨干教师合理分配在各班进行帮带，制定出帮带计划，有的放矢，致使教育教学水平有了显著的提高，并形成有效的梯队。

　　20xx年9月，我园参加的国家教育部“十五”规划课题《创新学习实验研究》。

　　我园的子课题《幼儿园创新学习环境实验与研究》20xx年8月在乌市结题，＊＊＊同志被评为优秀主持人，她撰写的实验结题报告被评为优秀课题实验报告。

　　今年有数篇论文参加国家、省、市、区论文比赛分别获得一、二、三等奖。

　　在她的带动下，我园正在走以课题带动教科研和教育教学的发展之路，使教师成为教研型的教师，使一幼成为教科研的基地。

　　四、开展特色活动，创设多种教育环境在＊＊＊同志的引领下，我园开设了特色教育活动：英语、美术、阅读识字、快乐实践数学。

　　并开展兴趣活动：早期阅读、钢琴、手风琴、声乐、舞蹈、、绘画、围棋等丰富多彩的兴趣班，成立腰鼓队、小星星广播站。

　　使幼儿在快乐的童年生活中幸福成长，为幼儿的发展奠定良好基础。

　　为了加强幼儿素质教育，让幼儿亲自动手操作、观察发现问题，探究解决问题，发展幼儿的创造能力，＊＊＊又想出了办法——创设园里的“结构游戏室”“统合训练室”、“科学发现室”、“幼儿图书室”、“钢琴室”、“舞蹈厅”等。

　　她想办法筹措资金，购买相应的物品，亲自带人动手将这几个室构建起来，并立即指定专人合理安排各班的孩子轮流进行活动，真可谓一大创举，将幼儿园的教育教学工作推上了一个新的平台。

　　为了给孩子创设良好的环境，＊＊＊同志在经费短缺的情况下，想方设法拉来赞助，将一幼楼内外进行粉刷装修，组织全体教职工为楼道制作了若干幅板画、镜框手工制品。

　　幼儿园变成了孩子们的天堂，这和＊＊＊同志领导有方是分不开的。

　　各班由于柜子高、大，色彩陈旧，没有趣味，而且不符合幼儿的年龄特点，如果换新柜子，又没有这项开支，＊＊＊同志点子多，她决定：改造旧柜子，重新油漆，使其旧貌换新颜。

　　立即请木匠修改，将高大的玩具柜一截为二，再进行修改，这样，一个柜子变为二个柜子，最后刷油漆。

　　为它穿上漂亮的外衣。

　　放在活动室里，既实用，又美观；既节约了资金，又添置了设备，真是一举四得。

　　＊＊＊同志又到处托人找来100多个汽车轮胎，放在沙池边上，保证了幼儿玩沙时的安全，她还带领全体老师制作各类玩玩教具，共计节约资金五万余元。

　　这一举动，蠃得了全园教职工的赞许。

　　大家虽然很累，但觉得很值得。

　　为了让家长、幼儿踏进幼儿园的第一步时，享受到无限醉人的绿色。

　　她通过领导、朋友、亲戚等各种关系，为幼儿园3390.1的绿化地面重新种植了草坪，还补种了各类树木，节省了幼儿园的费用。

　　得到了家长们的赞赏。

　　五、重视家长工作，达到家庭、社区、幼儿园的共识。

　　为了做好优质服务，使家长安心工作，主动同家长配合和沟通，取得家长的理解和信任，＊＊＊同志亲自给家长学校上课，向家长宣传《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园规程》，使家长正确了解幼儿园保育和教育内容。

　　在＊＊＊同志的带领下，我园采取了行之有效的家园共育工作：①创建互动的家长学校，②积极开展专题访问式的园长接待日活动，③开展生动活泼的亲子系列活动，④开辟快捷、全面的沟通渠道，⑤幼儿开放日，⑥一周学习情况汇报，⑦家园练习册，⑧家园共育特色专栏，⑨家长走进课堂，⑩评选优秀家长活动，建立家长委员会、伙委会，教师给家长上展示课等。

　　我们将本着不断开拓、勤于思考、锐意进取的精神，不断探索家园共育新途径，把家园共育工作推上一个崭新的台阶。

　　在总厂服务管理年活动开展以来，她还制定了全方位服务承诺。

　　双休日、节假日、24小时看护服务，主动上门接送幼儿，一方面为家长排忧解难，另一方提高了我们的创效能力。

　　她带领大家作宣传工作，塑造良好形象，树立服务幼儿、服务家长的意识，她坚信幼儿园工作顺利开展的有力保证是必须得到家长的支持。

　　为此我园十分重视家长工作的开展，从中我们也反馈到了许多信息，这对我们改进工作方法，提高工作质量起到了积极的推动作用。

　　六、抓好安全综治及卫生保健工作在申园长的嘴里经常念道这样一句话：“安全第一”，她把安全和综合治理当作一件非常重要的工作来抓。

　　每周例会她都要加强安全综治教育，强化安全管理工作，对安全工作做到日检、周检、月检，常抓不懈，防患于未然。

　　她强调发现隐患及时采取措施和上报，强调安全工作留有痕迹，加强门卫工作职责，积极贯彻东山区文件精神，加强禽流感预防和整治周边环境，确保入园幼儿的安全，使家长安心工作。

　　她始终把安全工作放在首位来抓，制定了详细的安全紧急预案和预防禽流感预案。

　　她经常强化后勤管理，提倡艰苦奋斗、勤俭办事的精神，坚持后勤管理制度化、规范化、科学化。

　　严格食堂管理，她亲自把好购物关、验收关，做到严、实、细、安全、卫生。

　　严格遵守财经纪律，有计划地使用经费，从严掌握开支，严格财务审核。

　　加强园舍、园产管理。

　　严格执行园产管理制度，园产分类造册，落实使用部门、班级、个人的责任，每学期作一次检查、清理。

　　对教育装备提高利用率，降低损坏率，加强易耗品管理的力度。

　　在食堂管理中，我园专门成立了伙食管理委员会，对食堂加强管理，＊＊＊同志严格进行卫生保健管理，要求保健医和各班教师严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导，防止传染病的传播。

　　要求保健医定期为家长和教师开展卫生保健、科学育儿知识讲座。

　　还有计划由主题的开展健康教育活动，如保护视力、保护牙齿等。

　　幼儿每天坚持作眼保健操。

　　做好卫生保健管理，把好晨检关，做好全日观察及记录。

　　关心幼儿的身体健康，贯彻以“预防为主”的卫生工作方针，指导幼儿的膳食，保证幼儿健康成长。

　　七、关心、体贴、以情感人.＊＊＊同志非常关心教职工的生活，在繁忙的工作中，在经费短缺的情况，她也没忘记关心教职工的生活，给职工发放大米、苹果、青油等。

　　还给教职工买来统一的园服，使教职工有了统一的着装。

　　得到了教职工的好评。

　　由于幼儿园特殊的工作性质，女同志占98，因此工作烦琐，头绪很多。

　　她作到了一幼有多少教职工心中就要装下多少人，处处团结、关心、体贴她们，做职工的知心朋友，了解职工的思想动态、时刻掌握园里的热点和难点问题，经常与职工谈心、交流、沟通，即可增加她与职工之间的感情，又为教职工营造了一个宽松和谐的工作环境，使职工爱岗敬业、安心工作，职工有困难她能及时给予帮助和解决，对生病人员及时前去探望和慰问，做教职工的贴心人。

　　教职工中，如果有人生病了或是家人病了等等，她总是组织人员看望。

　　谁家有困难，伸手相借，她总是慷慨解囊相助。

　　民族职工古丽扎准备结婚，她把自己的钱借给她用。

　　迪里拜尔的姐姐收拾房子，一时资金短缺，申园长主动拿出20xx元现金借给了她姐姐用。

　　刘玉华爱人住院急需用钱，她立即回家拿了5000元钱。

　　但她的女儿半夜突发急性胃炎，胃痛难忍，她爱人又正在外地出差，半夜三更，她一个人冒着刺骨的寒风，送女儿到医院住院，当她陪着女儿检查完，打上吊针时，天已经亮了，一夜未睡她仍然第一个到达岗位。

　　这几年，她没过过一个完整的节假日，没休过一次完整的假期。

　　按理来说，她应该留在女儿身边照顾女儿，就是不照顾女儿，一夜未合眼，也应该爬在女儿身边休息休息。

　　她没有休息，也没有照顾女儿。

　　她却带着一幼领导班子成员买上补养品，到乌市二医院看望住院职工刘春友。

　　为了幼儿园的建设，为了教职工的利益，她就像上紧的发条，一刻也不停歇地奔忙着。

　　有人问她：“你整天吃不好睡不着，家也顾不上，图的啥？”她只是淡然一笑，算作回答。

　　就连近在二钢年逾古稀的公爹患肺癌住院，她也从没有利用上班时间去照顾过老人。

　　公爹原有两个儿子，小儿子因病，早年去世。

　　现在只剩一个儿子了，就她这么一个儿媳妇，她也因工作太忙而未能服侍在公爹身旁，。

　　直到老人临终之时，她还在教育中心职代会的主席台上。

　　她竟无缘与公爹诀别。

　　当我们看到这位从不轻易流泪，千斤重担也压不垮的女强人从主席台上走下来的时候，泪珠从面颊上流了下来，老师们的眼睛禁不住也湿润了。

　　难道是她不孝吗？是她绝情吗？都不是！她是把幼儿园当成了自己的“家”。

　　谁都知道，不管一幼哪位教师生病或家中有事，她都亲自前去探望，并送去慰问品。

　　她关心同志，爱护她人，却唯独忘却了她自己和她的家人。

　　在她的意识中，崇尚的是职业精神、职业道德和职业奉献。

　　她所付出的时间和精力，不是因果关系，而是付出许多许多，得到很少甚至没有。

　　＊＊＊对自己严格要求，工作一刻也不放松，对任何事都层层把关，不能有任何疏忽。

　　自＊＊＊到一幼时，一幼一直在前进之中。

　　她将全部的心血献给了幼儿园，目的只有一个——为完成一幼的创收任务。

　　在申园长带领幼儿园＊＊＊同志的共同努力下，在申园长不断激励中，我园全体教职工克服重重困难，一步一步从困境中走了出来，使我园由内到外，都有了翻天覆地地的变化。

　　办园条件和办园水平得到提高和改进。

　　顺利通过了年初的东山区督导验收。

　　但申园长并不满意，又加大了改进地步伐，将幼儿园建成了孩子们的乐园。

　　她用心血和汗水谱写了一曲共产党员无私奉献的凯歌。

　　她像蜡烛一样为了党的幼教事业，默默地燃烧着自己。

　　她多次被评为教育中心级优秀共产党员和总厂级先进个人。

　　在荣誉面前，她没有止步，而是百尺竿头更进一步，追求着更高的目标。

　　她无私的奉献精神实践着一名共产党员的誓言，为党的教育事业辛勤的耕耘着，在自己的工作岗位上为建设中国特色社会主义的宏伟大业而努力奋斗！

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　一、选择题

　1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）

　A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵

　2、呼吸作用的实质是（ ）

　A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量

　C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量

　3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）

　A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用

　C、根的呼吸作用 D、根的吸水

　4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）

　A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率

　C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用

　5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）

　A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳

　C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料

　6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）

　A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米

　7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）a

　A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少

　C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱

　二、实验探究题

　1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：

　① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

　② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4

　小时。

　③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。

　④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。

　⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。

　⑥ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。

　（1）步骤①的作用是： 。

　（2）步骤④中酒精的作用是： 。

　（3）这个实验说明了： 。

　2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。

　（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？

　（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。

　（3）设计实验方案：

　 A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。

　 B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。

　（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。