教育实习总结2020

　教育实习总结

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　教育实习总结 2020-03-22 教育实习总结 篇 1

　 ????xx 年 X 月 X 日——20xx 年 X 月 X 日，为期整整两个月的时间，却让我觉得如此短暂，意犹未尽。从一个懵懵懂懂、谨慎执行着指导老师给出了任务的师范生到一个可以独当一面、主动给予建议的实习教师，这两个月对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变。我的见习内容包括两大部分：课堂教学和班主任工作。在原任任课指导老师赵老师和班主任杨老师的悉心指导和帮助下，我很好的完成了教育实习的任务。

　 在教学工作方面，我积极听课，吸取各种不同风格的教学方式与教学经验，认真备课，用心修改教案，与指导老师赵老师仔细核对教案，保证教案、教学课件规范、内容准确、课堂可以顺利进行。在进行了课堂教学后，虚心听取指导老师对我的课堂教学的建议，并配合给予改正，争取在下堂课中进行改善。在课后能够主动积极的帮助原任课老师批改作业，并且高质量、高效率完成。主动了解学生的学习情况，针对不同的学生的特点对其进行不同程度的把关测试，帮助他们及时消化所学的知识，高效率完成学习任务。

　??在班主任工作方面，与学生形成良好的师生关系。热心真诚、平等的对待每一位学生。在班级管理方面，我积极主动投身到班级 各个方面中，小到自修课、眼保健操的监督工作，大到运动会、合 唱、阳光体育，以及班队课的重要班级事务中去。对每项工作，事

　无巨细，都能认真负责、踏实肯干，保证班级能够稳步前进。并且， 在面对学生英语过关拖沓的问题时，能不辞辛劳的早起为他们把关， 不厌其烦的耐心讲解与开导。在两个星期的督促、劝解拖沓的学生 过关之后，取得了良好的成效，懒散的学生能够主动积极地来过关， 并在期中考试中取得明显的进步。

　 在实习过程中，由于两位指导老师的悉心教导，学校老师们的热情帮助和学生们的热切配合，我非常圆满的结束了这两个月的实习工作。但是，同时我也发现了自身存在的不足，比如上课时的小紧张，课堂上对一些小细节的疏忽，语音语调不够生动、有些平淡，板书书写过慢等问题，都是我在今后需要加紧解决的问题。

　??见习对于每位走向教育事业的人来说都是至关重要的。通过??本次实习，我不但收获了许多宝贵的教学经验，也学习到很多为人??师长所需要明白的道理以及许许多多与学生相处、与老师们相处应??该有的态度和行为。感谢这两个月里所有老师与学生对我的无限包??容和帮助，我想今后我会更加努力，力求做一个受人爱戴的好老师。

　??教育实习总结 篇 2

　 ??一、实习班主任工作

　 ??我实习的是海口双岛学园初二一班。我们虽然实习班主任只有一周多的时间，但是还是做了好多事情：

　??（一）协助班主任处理一些事情，管理好班集体。

　 ??（??）带早操

　在实习办主任期间，每天早上都带学生做早操。由于我们实习的学校离海师较远，而我们必须在 7：10 之前到达双岛，所以每天早上的 5：40 左右起床，乘坐将近 40 分钟的公交车才能到达。

　 （2）带学生升国旗

　参加升国旗仪式是一项很庄严的事情，因此不管我们是否做班主任工作，每周周一都会带学生去参加升旗仪式。

　 （3）监督学生军训

　在实习期间，我们刚好赶上学生军训，他们军训了一周，每天上午上课，下午军训。我们就每天下午都站在操场上陪伴他们， 一直到他们军训汇报表演结束为止。

　（4）与学生沟通交流

　刚刚接触这个班，我对学生、班级一点都不了解。我就利用军训休息时间，走进学生与他们一起谈话，他们给了我好多信息， 我也对他们多了一些了解。

　 我在巡视学生课间活动情况及吃午饭情况和污水情况等活动时，都会抓住机会与学生沟通，了解他们的想法，以便更好地开展活动。

　 我在组织开班会前，就询问了大部分学生的意见，问他们对什么事情感兴趣，在班会上想谈些什么，他们给了我很多建议。

　 （5）学会处理紧急事件

　 在军训期间，有一天下午，我们班一位女同学在站军姿时， 突然晕倒了。教官与班主任赶紧让她躺下休息，我在她稍稍恢复一

　些之后，就扶她去校医室了。让校医为她做了检查，等她没事之后， 才让她归队继续军训了。

　??（??）巡视学生上课、课间活动情况、午餐及午睡情况

　在学生上课时会悄悄走大教室外，看看是否有老师上课，学生是否在专心听讲，这是孙老师教我的（1 班的班主任）。在课间活动时，会抽出时间去教室看看学生，看看学生有否打闹，有没有什么疑问。

　 每天吃午饭前，都会去学生食堂看看他们吃饭的情况，看看他们是否都去吃饭了，有没有什么问题。在吃过午饭后，都会去学生宿舍看看他们睡觉情况，督促他们早点午睡。

　（7）与学生讨论、交流运动会的有关事宜

　 ??在实习期间。我们刚好赶上他们进行运动会，我就运动会的??口号、队形、服装等问题与班主任和学生们多次召开会议进行商量， 而且我与原班主任一起带领学生进行所次排练运动会入场队形，最 终在运动会开幕式上，我们班表现很出色，步伐整齐，口号响亮， 服装统一整洁。而我也应他们班主任的邀请，加入他们的队伍，与 他们一起走进运动会的会场。

　 而在他们举行运动会时，虽然我们实习班主任的任务已经结束，但我还是去观看了他们的比赛，为他们加油，写稿子等。最终他们取得了第一的好成绩。

　（8）监督学生学习

　每天下午他们都有自习课，我就在没有老师上辅导课时，去

　监督学生自习。他们有什么学习上的问题，我都当场给与解答。学生不仅问我英语方面的问题，还问我语文、历史、地理等方面的问题。后来实习班主任工作结束后，我依旧在班主任、老师去开会， 班里无人管理时，主动去班里给学生辅导，监督他们自习。

　 （9）召开班会

　 ??我本来早就想给学生召开一次班会的，但是因为学校有事情??耽搁了，一直到他们运动会过后，才有机会召开。我就借学生刚刚??参加完运动会，召开了一次以“总结运动会精神”为主题的班会。??让学生说说这次运动会的感想、收获。同学们说了好多感想，我总??结他们的发言，鼓励他们把运动会上团结、合作的精神运用到学习、生活中去。我让他们畅所欲言，他们都说了好多感想，又说团结最 重要的，还有朔伊利、耐力重要的。

　??（??）批改周记

　 ??在实习班主任时，我批改了学生的周记，了解到了学生的一??些想法，比如，有个学生因参加周杰伦的演唱会的事跟家里起冲突??了。我就劝她要与家人沟通，争取家人的理解，劝她不要那么伤心。

　 （11）找学生谈话

　找学生谈话的情况比较多，除了关于班里的一些事情外，我还会找不做作业，上课不专心听讲的学生谈心，了解他们的实际情况，心里的想法。鼓励他们努力学习，争取进步。比如我们班的邓同学，好多次都不写作业，我就找他说了好几次，最后，他终于按

　时交作业了。上课也积极听讲了！

　 ??当然，我们还作了一些其他很琐碎的事情，当班主任本来就需要处理这么的事情。

　??（二）实习班主任工作的感想

　 ??通过做这么多的事情，让我对班主任的工作有了很深的体会：

　????作为一位班主任，一定要全心全意地关心学生。关心学生， 不仅仅是关心其学习情况，而且要全面地关心，要关心其身心健康， 其人身安全。虽然这样做可能会有些累，但是我觉得作为一位称职 的班主任一定要做到。我在本次实习时，批改了学生的洲际，发现 学生在学习之外，遇到了一些问题，比如因看周杰伦演唱会与父母 的冲突，我看到后，赶紧与他们沟通，消除他们心中的不快，以便 他们能全身心地投入学习中去。

　 2.作为一位班主任，一定要喜欢学生。因为只有当你真正喜欢学生时，只有真正热爱学生时，你才能全心全意地为学生着想， 从他们的角度出发考虑问题。

　 3.作为一名班主任，一定要热爱本职工作。因为班主任索要处理的通常都是一些很琐碎的事情，要面对一些非常调皮的学生， 所以你必须要热爱本职工作，要有耐心。我们实习班主任那一周， 还有上课的任务。很累，还有点烦，但我要求自己还是耐心的去处理每件事。

　 4.必须要学会与学生沟通。只有与他们沟通，你才能了解他

　们，才能走进他们的生活。我在见习班主任时，就看到孙老师（1 班的班主任）经常在课间找班委开个小会，了解一下班里的情况， 所以在实习班主任时，也经常找学生沟通、交流，不仅问他们对我上课的看法，也问他们班里的一些情况，我不仅问班委还问其他的同学。

　 5.班主任必须善于处理各种关系。班主任不仅要处理学生与各科老师之间的关系，还要处理学生与学生之间的关系及其他的一些关系。学生可能会因某科老师拖堂而厌烦那门课，此时班主任就得及时与该科老师沟通，及于学生交流，及时处理好此问题。还有学生与学生也会产生矛盾，此时，班主任得及时了解情况，处理好该问题，促进学生间的友好关系。

　 二、教学工作总结

　 ??（一）上课及听课总结

　 ??在近两个月的实习期间，我总共上了十三节课，加上辅导课上了将近二十节课。

　??我所上的课是初二年级第五单元整个单元，第六单元的前三课及第八单元的整个单元。我在每节课前都有教案设计，??verbatimplan课后及时写反思日记总结自己的不足之处，并提出解决策略。

　??而我除了完成自己的上课任务及实习班主任任务之外，利用??空闲时间去听双岛的英语老师及我们实习小组其他老师的课有 30 所节课。每节课我都认真地作了记录，并且从她们的课堂上得到启发，

　总结他们的不足之处，避免自己在上课时也犯同样的错误。吸取他们的长处为自己所用。比如，我一直不知道怎样处理一个问题，在个别学生回答问题时，其他学生不注意听讲，只是埋头做自己的事或者说话，而我在一次听邝秀娃的课时就得到了启发。她会在个别学生回答完问题之后，让其他学生叙述该同学所说的内容。我觉得这样做很好，就运用到了的我的教学中，收到了很好的效果。

　 教育实习总结 篇 3

　 ??一周在市幼的见习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、中班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

　 以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究理论的学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

　??在见习初期的时候，有经验的老师告诉我，不可以帮小朋友处理生活中的琐事，如果有小朋友遇到什么不会的，做不了的，只可以耐心引导他们去完成 。如果帮他们做了，后果就是他们永远都

　不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。经过一段 时间的实习，觉得其实幼儿教师的心中应该有一把尺，就是教师坚 守的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

　??在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，认真写好教案， 教具都一一准备好;虚心接受赵老师给我提出的问题，将好的意见吸收过来，重新修改、制定。教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为 出发点，在活动中发扬孩子们的长处，让孩子自由的去说他们想说 的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境，但在教学过程中，最大的 感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑 海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了， 但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪 的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控 制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和 提高的。

　??我把在见习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多学期的时??间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也??领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态??度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是??如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一??个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细， 吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。

　 ??而且，新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良??好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼??儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。??同时，还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己， 树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说：“教师树立形象要 做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求 不是过份的。例如，在活动中，有活动规则;在游戏中，有游戏规则， 教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意，那更不用说在 别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必须遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要注意的是生活中 的点滴和细微之处，要讲求原则和耐心，而不是靠几节成功的课， 因为这并不是短时间内可以做到的。

　??这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感谢我的学校给了我这次实习的机会。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，??它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

　虽然现在我的实习生活已经结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益!

　??教育实习总结 篇 4

　 ??时间可如同一个匆匆来去的淘气孩子，她就那样在你的面前悄悄溜走，无声无息，头不回，招呼也不打，徒留你孑然呆立在原

　地，伴着落寞的风，只能不知所措地叹息：“真快啊！”是啊，真 快！离别在即，想想鼻子有点莫名的酸感。虽然打心底是舍不得， 舍不得这里的事，更舍不得这里的人，但是天下没有不散之筵席， 该走的时候，不是歇斯底里就能逗留。只是回想起曾经的种种段段， 心中的无限怀念，恰似决堤之水。

　 想起过去两个月在汕头市潮阳实验学校实习的日子，除了深深的不舍，当然还有满满的收获。在翁老师的带领以及潮实老师的指导下，我们圆满地完成了实习任务，现在，就让我从教学工作， 班主任工作，调研工作等方面进行总结：

　??一、教学工作

　 ??在实习的第一周，主要是进行教育见习。但信息技术的教学??有些区别，在教案、教法、效果要求上没有想语数英那么严格，因??此，我第二周就开始上课。虽然如此，但我还是感到自己很多不足??的地方，比如教学流程，用语用词、控制课堂等。在班主任老师的??安排下，我也坚持多听各科优秀老师们的课，而听课的类型也包括??新课、重复课、公开课、班会课、评卷课等，不同年级、不同科目??的课我也会尽量去听。值得一提的是，潮阳实验学校每周都有相应??的公开课或者汇报课，听完后都有相应的评课和总结，我也有幸也??都参与其中，为自己教学的进步打下基础。在听课时我也会认真做??好听课记录，注意科任老师在讲解过程中与自己的思路不同的部分， 注意观察学生上课时的反映情况，认真总结；课后也积极与科任老 师交流，请教老师的备课思路和方法，有时候也会勇敢地提出自己

　的看法跟老师探讨，以求共同进步。

　而在听课学习的同时，我也积极备课、上课。在指导老师的帮助和点评下，在不断的磨练中，之前学的很多理论知识和听课得来的优秀经验都慢慢渗进了我的讲课中去，进而达到了质的飞跃。在 10 月 22 号，我精心准备了一节关于玉玺制作的汇报课，课堂结束后也得到了老师、队友、学生的认可，真的感觉自己进步了！

　??而在听课备课讲课的同时，我还积极参与作业批改、承担学??校监考的任务，不仅减轻了老师们的工作负担，而且还进一步了解??了学生的学习状况，并以此调整自己的教学进度和难度。积极主动、用心认真的态度得到了老师们的肯定，也让自己积累了更多的经验！

　两个月的实习生涯，在潮阳实验学校优秀的老师的指导下， 我的师范技能尤其得到提高，顺利完成了各项教学任务。而我各方面的综合素质都得到了一定的发展。

　??二、班主任工作

　 ??除了自己的教学工作，学校同样为我安排了具有丰富班主任??经验的优秀班主任老师进行指导。在班主任老师的引导下，我开始??走进自己的班级———高一（??）班。首先便是记住班级每一位学生的名字，平常也跟学生多交流。为了更好地开展班主任工作，也会??跟原班主任老师要了班级学生的资料，包括座位表、学生的基本情??况登记表等，并且利用一切可利用的机会和时间跟学生交流、沟通， 以期尽可能快地跟学生认识、熟悉。这为我更快地了解每一位学生

　打下了良好的基础。

　也是由于学校管理的要求，我也有每周下宿舍与学生近距离接触交流的任务，积极抽空到宿舍与学生接触，既拉近了与学生的距离，又有助于更快地了解学生的情况，为班主任工作的开展提供便利。而对于班级黑板报的设计、班级卫生的管理等，我也积极投身其中。

　 另一方面，我也积极争取机会给班级的同学开展主题班会。最后开展了一节关于“我的大学我的梦”的主题班会课，在学生中产生了较为良好的影响，也得到了老师们的肯定！

　 在工作强度特别大的这里，虽然我从早上五点四十五分就起床，到晚上九点五十分结束工作，除了午休以及傍晚活动时间，基本上都是处于工作状态的，但这也累并快乐着。学着去关心爱护每一位学生是一件很幸福的事。

　??三、教育调研

　 ??在搞好教育实习、班主任工作时，也不忘我的调研任务。学校教务处也对我们的调研非常支持，由于我们队伍人数较多，一起进行调研会造成一定的资源浪费，因此最后决定把调研分成六组，??每三人一组。我们这组有昭斐、丽洁和我三人，经过讨论，我们的调研题目定为《新课标下潮阳实验学校高中部课堂教学互动调查研究》。在组内成员的配合下以及教务处张主任的大力支持下，我们设计问卷、分发问卷、收集数据、分析数据、得出结论，最终调研顺利进展。调研，使我们从实践中得到答案。

　四、其他

　 身为实习队副队长的我，也积极为队伍建设出谋划策。

　前期准备上，组织队友聚会，增强凝聚力，督促队友自行学习准备，为以后的实习打下坚实的基础等，也结合《华南师范大学09 级混合编队教育实习试行计划》、《混合编队实习纪律须知》等资料，并根据学校的实习工作安排，和其他两位队长编写完成了 《20xx 年华南师范大学赴汕头市潮阳实验学校实习队队规》、《20xx 年华南师范大学赴汕头市潮阳实验学校实习队计划》、《20xx 年华南师范大学赴汕头市潮阳实验学校实习队介绍》、《20xx 年华南师范大学赴汕头市潮阳实验学校实习队队员通讯录》、相关材料初稿的制作， 还负责了工作证的设计。

　 教育实习中，积极关心队友，为队友解决一些工作、生活上的难题，比如修理电脑，清洗地板，更换煤气等，得到了大家的赞许，同时也获得了友谊。

　??两个月说短也不短，在这里收获的真是太多太多，想说的话??也太多太多了，短短的一篇总结，是不能完全概括我在这里的一切， 衷心地感谢学校领导的支持、感谢老师的指导、感谢队友的友好、 感谢学生的友善，最后祝潮阳实验学校越办越好，愿老师同学学生 们越过越好！

　??教育实习总结 篇 5

　 ??“十年树木，百年树人。”四年来，我以做一名高素质的优秀大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，

　力争让自己在所学专业方向能够真正做到学有所用。因此，怀揣着一直以来对师者的敬仰，我最终选择了进入学校来完成自己的毕业实习。

　 在昆明炎皇学校近一个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好”倍感亲切；当有学生来办公室请教作业时，学生那种专心认真的神态让我信心倍增。我想，这就是真正为人师表的乐趣吧。

　 在这期间，我主要完成了以下方面的实习工作：

　 ??一、见习

　 ??第一个星期听指导老师讲课，学习教学方法和吸取教学经验；

　??二、亲自上课和上机操作指导

　 ??在上课过程中研究教材，认真备课，做好工作计划，上课。请指导老师和其他实习生听课并点评，指出不足，保持优点。

　??三、参与学校办公室的行政工作

　 ??没有教学任务的时间，参与学校行政办公室的日常行政工作。

　??这次实习令我感受颇多，一方面由于信息技术课在现在中学不那么重视的课程，并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有教师自

　己深入地钻研教材，研究教法，认真地备好课，以达到上课时让学 生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时， 有很多是在师范学校没学到