四年级下册道德与法治教案-10 我们当地风俗 部编版
来源:会考 发布时间:2020-09-18 点击:
人教部编版《道德与法治》四年级下册教学设计
第 10 课我们当地的风俗 第二课时
课题 10 我们当地的风俗 第二课时
单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 四年级
3、知识目标:了解风俗的变迁和改革,学会对传统风俗加以正确判断,学会珍惜优良风俗。
辨证认识中国传统风俗,取其精华、去其糟粕。
懂得珍惜、保护中华民族优秀的传统文化。
教学环节
教师活动
设计意图
导入新课 1、 介绍:潮汕地区的“拜老爷”风俗
4、 视频:潮汕阿姨笑谈新习俗
5、 说一说:从潮汕地区年轻人对拜老爷风俗转变的期盼,和视频中
爷爷奶奶们对简化拜老爷习俗的看法,你可以感受到什么?
6、 总结:随着社会的发展,有些风俗已经不能满足人们的需要,不
再适应社会的发展,这就需要淘汰或者加以变革。
3、资讯:清明时节“火纷纷”
感受一些落后风
俗带来的危害。
(1)山东省莱州市清明山火
(2)安徽省庐江县清明山火
5、展示:相关法条链接
提高辨证思考的能力。
(2)你的家乡重阳节是怎么过的呢?
珍惜、保护优良
风俗。
13、那些被遗忘的风俗:贴年画、猜灯谜、抓周等
课堂小结 许多优良的风俗正在慢慢地淡出我们的记忆,而这些风俗往往能够 总结提升
给我们带来许多的快乐和温暖,也是中华优秀文化的传承,它们是
应当植根于我们的文化血液当中,被我们铭记的。因此,今天的我
们,应该付出更多的努力,留住这些优良的风俗。
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