人教版语文六年级上册第五组第18课《我伯父鲁迅先生》同步练习C卷

人教版语文六年级上册第五组第18课《我的伯父鲁迅先生》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共22题；
共123分) 1. （4分）仿照例子，展开联想，接龙组词语。

大海——海龟——龟缩——缩写——…… 杰出——________ 轰动——________ 团聚——________ 夜校——________ 2. （3分）阅读句子并回答。

听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。

①文中“这句话”指：“________” ②这句话表面在夸自己，实际上是________。

③这句话体现了________。

3. （3分）选词填空。

爱戴    爱抚    爱护 ①妈妈________地为我梳理头发。

②王老师工作非常负责，深受同学们的________。

③我们要________校园的一草一木。

4. （7分）给下面句子加上恰当的标点。

________先生________他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音________没留心________踩在碎玻璃上________玻璃片插进脚底了________疼得厉害________回不了家啦 5. （3分）小小书法家。（看拼音，写词语）
shuǐ  hǔ zhuī  dào hú  lún  tūn  zǎo ________ ________ ________ 6. （8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。

恍________   传________ 晃________   转________ 搞________   佣________ 稿________   拥________ 7. （3分）我是拼音小能手 ________ ________ ________ 致敬 挽联 惊异 8. （3分）照样子写词语。

清清楚楚    ________    ________    ________ 9. （8分）比一比，组成词语。

冠________        捂________       纪________        跪________ 寇________        悟________       记________        脆________ 10. （6分）看拼音写词。

zhuī  dào________ ài  fǔ________ shì  shì________ gǎo  bū  qīng  chǔ________ zhāng  guān  lǐ  dài________ pèng  bì________ 11. （4分）解释下列词语。

①囫囵吞枣：________ ②饱经风霜：________ ③爱抚：________ ④深奥：________ 12. （6分）选择句中括号内正确的词语。

①自从开展了________（保卫  保护）环境的活动后，同学们更加________（爱抚  爱护）花草树木了。

②经过三个多月的________（艰苦  艰难）努力，我们终于完成了这个________（艰苦  艰巨）的任务。

③明明他们________（继续  连续）三个周末都没休息，大家都在________（紧张  紧急）地准备英语考级。

13. （6分）看拼音写词语 yàn shì hú  lún 吊________ ________世 ________吞枣 fǔ wǎn jù 爱________ ________联 团________ 14. （4分）根据意思写词语。

①敬爱拥戴。________ ②比喻不经过分析辨别，照原样笼统地接受。________ ③把姓张的帽子戴在姓李的头上。比喻弄错了对象。________ ④形容经受过很多艰难困苦的磨炼。________ 15. （5分）扩句 ①晋西北是地方。

②青山是归宿。

16. （5分）扩句。

①爸爸跑。

②伯父掏钱。

17. （5分）把肯定句改成双重否定句 他深深地叹了一口气。

18. （2分）句子加工厂。（按要求写句子）
（1）车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。（缩句）
________ （2）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述句）
________ 19. （11分）读懂句子，按要求填空。

（1）“这位李英杰便是日后驰骋画坛的大画家李苦禅。”句中“骋”读________；
“日后”的意思是________；
“便”的意思是________；
“驰骋”原来的意思是________，这里的意思是________。缩句：________。

（2）“听了伯父这句话，我又羞惭，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。” 句中看出我以前读书是________，伯父虽然没打没骂我，但他的________，给了我很大的教育，不但使我又________又________，而且从此________。

20. （5分）缩句。

①我真不知道怎么谢你们。

②爸爸的鼻子又高又直。

21. （19分）阅读下文，回答问题 晚饭后，我们一家人坐在阳台上乘凉。蓝黑色的天空中布满了星星，它们一闪一闪地眨巴着眼睛。美丽的月亮娘娘也爬上了树梢，把柔和的银光洒向大地。多美好的夜晚呀！ 我们一边乘凉，一边聊天。不知怎的，话题转到了居民小组长王阿婆身上。王阿婆今年五十多岁，人略发胖，她的眼睛里充满着慈爱，使人一看就觉得可敬可亲。

（1）写出下列词语的近义词 柔和________ 美好________ 聊天________ 慈爱________ （2）写出以上这段话所指明的时间、地点、人物、事情的起因等要素 时间：________ 地点：________ 人物：________ 事情的起因：________ （3）找出描写夏夜景色的语句，用“________”划下来。

（4）找出描写王阿婆形象的语句，用曲线划下来。

（5）用“一边……一边”造句 22. （3分）给加横线的字注音。

支持________     微弱________     逝世________ 二、 阅读题 (共2题；
共39分) 23. （19分）阅读下面一段话，回答问题。

两个饥饿的人 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是，他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，就连鱼带汤吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他身上最后一点力气也使完了，也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去寻找大海。他俩每次只煮一条鱼，经过遥远的跋涉，来到了海边。从此，两人开始了捕鱼为生的日子。几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉；
一个人目标高远，但也要面对现实的生活。

只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。

（1）联系上下文理解“恩赐”的意思。

（2）在横线上填上合适的词语。

遥远的________ 遥远的________ 无尽的________ 无尽的________ （3）根据短文内容回答：前后两对饥饿的人有什么相同？又有什么不同？ （4）从前后两对饥饿的人的不同中，你想到了什么？ 24. （20分）阅读短文，回答问题 父亲与儿子 因公因私，我已经好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾，几乎忘记了独自生活在故乡老屋里的老父。

前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头……看到这里，我的泪水马上滚落出来，连忙推去所有事务，追风赶月，一刻不敢停留地往家赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上，他站起来，搓着那双大手嘿嘿着笑着。

吃过简简单单的晚饭，叨过一阵子平平常常的家长里短，窗外夜风起处，虫鸣渐深，我打了个呵欠说：“爸，咱睡吧。” 父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往外走，“爸爸打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。” 我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道。两只喇叭一块儿吹，热闹。” 父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。

月亮在窗外移，树梢乱动，筛下一床碎银，但听不到那熟悉的鼾声。

父亲在那头说：“不早了，睡吧。” 我在这头应道：“睡吧” 月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床头仍寂静一片。记得以前与父亲同寝，在田头地尾劳累了一天的父亲头一沾枕头就睡去，鼾声惊天动地，吵得我无法入睡，就常用脚把他踹醒，任他熬着等我睡去他再睡。想到这里我的心好痛，就装着打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。

父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸，当那粗糙而又温情的手在我脸上划过时，我的鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。” 我哽咽着说：“睡吧。” （1）文章第二段写父亲蹲在村口路旁守望时，身躯“像一块坚硬的石头……”，这个比喻生动地刻画出父亲守望神态的________而________，说明父亲守望时间的________。

（2）通读全文，你会发现“我”追风赶月地回到故乡老屋，和父亲一起仅是先吃饭，再是聊家常，最后与父同寝。只为这些平淡琐事，“我”心里会感到失落吗？为什么？ （3）文中“我”先后两次落泪。第一次是由读信引起的，第二次是________ （4）找出文中最能体现父亲体贴儿子，儿子也体贴父亲的事情各一例，试加以概括将其写在横线上。

（5）文中对夜色、月色有一些描写，这些描写的作用是表明：________ （6）选文结尾部分写道：“父亲竟用手轻轻地摸我的脸”，父亲为什么“竟用手轻轻地摸我的脸”？ 参考答案 一、 基础题 (共22题；
共123分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 18-2、 19-1、 19-2、 20-1、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 21-5、 22-1、 二、 阅读题 (共2题；
共39分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 24-5、 24-6、